【精華】賽龍舟三年級作文4篇
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的賽龍舟三年級作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
賽龍舟三年級作文 篇1
賽龍舟是端午節的主要習俗，相傳是爲紀念愛國大詩人屈原而舉行的。
端午節那天，家鄉舉行了一年一度的賽龍舟比賽。到了岸邊，只見那裏人山人海，熱鬧非常。大家都興致勃勃地猜測着一會兒哪個隊會成爲冠軍。
這些龍舟色彩豔麗，龍頭都長着犄角，瞪大雙眼，龍口微張着，彷彿要噴出雄雄火焰。遠遠望去，好像幾條真龍在戲水。龍身上的花紋雕刻得十分精緻，似乎與真龍身上的鱗片沒什麼兩樣。
比賽開始了，三條龍舟便像離弦的箭一樣，衝了過去。一條黃色的龍舟上，槳手們專心致志地划着，緊隨前面的紅色龍舟，槳手們用盡全身力氣，拼命地往前划着。一個槳手臉漲得通紅，直喘粗氣，雙手緊緊抓往他的船槳，咬緊牙關，雙耳專注地聽着鑼鼓聲，努力地合着節拍划着。
不好！後面的藍色龍舟衝來了！黃色龍舟上的選手都着急起來，心怦怦直跳着。船尾的舵手緊握着船舵，生怕因爲自己，船偏離航線，撞到河岸，舵手突然將舵一偏，一個急彎順利通過了拐角。鼓手加快了擊打鑼鼓的速度，槳手們汗流浹背，豆大的汗珠從額頭上滾落，但他們仍不叫苦叫累，握緊船槳，奮力地划着，船有點兒左右搖晃了。
船尾的舵手在這一左一右的搖晃之中“撲通”一聲，栽落水中，水花四濺。船上的槳手頓時慌亂起來：“這可怎麼辦？舵手掉到水裏去了！我們的龍舟會撞到河岸的！”一個年輕人自告奮勇，向大家建議：“讓我去當舵手吧，沒有舵怎麼行呢？”大家點點頭，年輕人站到船尾，開始掌舵。可是，年輕人不夠熟練，船又撞上了左邊的河岸，船向右傾斜着，船右邊一排的槳手大半落入水中，龍頭也被撞擊落水，漂走了。有好幾人又爬了上來，舵手也好不容易，遊了過來，抱怨道：“好冷啊！我可怎麼辦呢？”爬上龍舟。再一看，藍隊和紅隊已經劃出去好遠了。
“加油！加油！加油……”觀衆們向黃隊大喊着，隊長也舉起船槳，爲大家加油，“大家振作起來！雖然我們落後了，但只要堅持不懈，我們一定會上去的！”在隊長的鼓舞下，在人們的吶喊中，黃隊又振奮起來，向藍隊、紅隊全力追趕。鼓手又拿起鑼鼓，繼續敲打着，發出“鐺，鐺……”的響聲，這聲音不快不慢，十分有節奏感。
很快，在黃隊的堅持下，黃隊又超過了藍隊，跟在了紅隊後面，向終點發起衝刺！節奏鮮明的鑼聲在黃隊中響着，加油聲在隊員耳中迴盪着。船後的舵手也聚精會神地調整着方向。快看，黃色的花舟第二個衝過了終點線！
雖然黃隊沒有獲得冠軍，但我仍爲他們喝彩！是啊，黃隊拼盡了全力，在困境中仍堅仞不拔，我們的學習之路也是一樣，努力過，用心付出過，就無怨無悔！
賽龍舟三年級作文 篇2
今天是端午節，我和爸爸一起去蓮花湖看龍舟競渡。天氣很熱，太陽火辣辣的照射這水平如鏡的蓮花湖。我和爸爸站在湖邊，心情就像這太陽一般火熱。
在離我們不到的地方，就是起點。一條長長的紅色帶子橫穿過蓮花湖兩岸。把一條條船“困”在後面。各式各樣的龍船整裝待發，其中我最欣賞的是“紅 龍”。看它那高昂着的.龍頭，一雙巨大的眼睛炯炯有神。張着大大的嘴，好像要把整個湖裏的水都喝完似的。流線型的身軀，有助於降低水的阻力，使船行得更快一 些。船上的參賽選手精神煥發，注意力更要高度集中，以便聽到槍聲後更快做出反應。站在兩岸的觀衆個個熱情高漲，也許是頭一次看到這樣激烈的比賽吧。
“砰”一聲槍響，龍舟競渡開始了。觀衆更興奮了，不停地爲自己支持的船隊加油鼓勁。我和爸爸也不甘示弱，高聲叫喊到：“紅龍，加油！紅龍，加油！”爸爸一邊喊還一邊拿出相機，記錄下這精彩的瞬間。
站在龍頭那位拿着旗子，有節奏地左右揮舞着，爲船員們的團結一致奠定了基礎。那指揮用盡了力氣舞動着旗子，同時也在舞動大家勝利的信心。鼓手雙手拿 着棍子，看着旗手的指揮敲擊着鼓。我真想去當一次鼓手，用手不停地敲着鼓，好讓紅龍快些前進。水手也拼盡了力氣，不停地揮動着手中的木槳。水手的動作整齊 一致，現在已經是第一名了！
後面的許多條“龍”也奮起直追，步步逼近紅龍。眼看紅龍就要被追上了，我心急如焚地吶喊：“紅龍，加油！紅龍，加油！”爸爸也着急地和我一起喊起來。許多船你追我趕，浪花奔涌，水花四濺。
正當我們以爲紅龍勝局已定時，卻不想半路殺出個程咬金——是黃龍！只見它一點一點地超過了紅龍。衆人都一片譁然，看呆了。紅龍哪能咽得下這口氣？在觀衆的鼓舞之下，它硬是一點點地扳回了局面。
衝線了！紅龍果然不出我們所料，得到了第一。
接下來是“搶鴨子”比賽。又是一聲令下，一羣鴨子被管理員放入湖中。水手們眼疾手快，也都朝各自的“獵物”奔去了。只看見一個皮膚額黝黑的水手一下 子就捉住了一隻肥大的鴨子。還有兩個水手都想抓一隻鴨子，結果兩人都沒抓着。真是“到手的鴨子都飛了”啊！笑聲四起，觀衆都沉浸在歡樂的氣氛中了。
這時，我想起了屈原，他會不會和我們一起共度端午節呢？
賽龍舟三年級作文 篇3
今天就是端午節了，我們一年一度的端午節到了，我們該舉行賽龍舟了。今年我非常出色，被選爲橈手了，今年我不會輸的！
現在已經是決賽最後的衝刺了，鑼鼓手敲鼓的聲音越來越快，我們用力的划着橈，非常激烈的比賽就是最後的衝刺了，我們雖然已經很累了，不過聽到了觀衆們支持和讚揚，我把緊張的心放了下來，。看着觀衆們支持的目光，我心裏暗暗的給自己加油，默默的對自己說：一定要堅持下去，堅持就是勝利，我不應該泄氣。這樣我慢慢的勁兒好像都聚集起來了，我精神起來有氣士的划起龍舟來，我看到了場下數萬羣衆都在給場上的隊員加油，我的力氣也越來越十足，我看着眼前的目標，就直飛虹橋，我感覺像飛一樣，我精神越來越充沛，我打起了精神追像前面的一條龍舟。
結果就在這是，奇蹟發生了，我們把自己前面的條龍舟落到了自己後面，我聽到招子手給我們加油的聲音越來越響亮，我的勁兒也越來越大，我使勁兒的划起橈來，真的和課文上說的一樣，真是劈江斬浪！水濺到了我的身上，都分不清哪是水花哪是汗。
這麼激烈的龍舟比賽很快就要結束了，我激烈不已，想戰勝對方，我努力的向前滑，看到了對手超過了我們，鑼鼓手就緊皺眉頭，她非常緊張，因爲我們都是新隊員。很可能戰勝不了他們。但我們一看到對方泄了勁兒，我們就更激烈了。在這驚險的戰鬥時期，我真覺得像是在戰場上戰爭的人們，拿着武器互不相讓的戰爭那！招子手端端的站在龍舟的尾端，氣勢澎湃的給我們加油。
當別的龍舟衝向前方時，她就鎖緊眉頭，更好的給我們指揮。我就感覺，其實做一個招子手或者橈手、鑼鼓手，真是不是不容易！不再說這麼多了，我們在努力中戰勝了對手，我覺得我自己真的好厲害！
賽龍舟三年級作文 篇4
大家好！你們一定知道新年貼對聯，中秋節吃月餅……今天呀，我要給大家介紹一下端午節賽龍舟。
星期天一大早，我就被雜亂的聲音吵醒了。原來，快到端午節了，爸爸媽媽要帶我去舞鋼石漫灘看賽龍舟比賽，我一聽到這句話，就拉着爸爸媽媽向外邊跑，爸爸媽媽一邊催促、一邊說：“等你洗完臉，吃完早飯再去。”我只好乖乖地去洗臉，吃早飯，接着，爸爸媽媽才帶我去舞鋼石漫灘。到了舞鋼石漫灘，我迫不及待地跳下車，跑向水庫邊，一條條“小魚”美麗極了。啊！原來是五顏六色的龍舟在水面上游來游去。我正看得入迷，忽然聽到一聲哨聲，只見一條條“小魚”像箭一般飛了出去，那場面壯觀極。岸上的人連連叫好，大約過了二十分鐘，一條淡綠色的龍舟率先衝向了終點，岸上頓時響起了一片掌聲。
從那以後，端午節就成了我們全家最喜歡的一個節日，因爲那一天可以看到我最喜歡的划龍舟比賽。我相信你看了以後，也一定會喜歡上划龍舟比賽的，對不對？
