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放風箏三年級作文彙編15篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的放風箏三年級作文,歡迎閱讀與收藏。

放風箏三年級作文彙編15篇

放風箏三年級作文1

江灘公園的櫻花開了,小鳥在天空歡快地唱着春之歌,小草被小鳥的歌聲吸引,從“家‘’裏出來了。

陽光明媚,微風徐徐,正是放風箏的好時節。我和爸爸媽媽一起來到公園放風箏。放風箏的人可真多啊!他們三個一羣,兩個一夥已經把風箏放上了高高的天空。這些飛上了高高的天空。這些飛上了天空的風箏襯着瓦藍瓦藍的的天空隨風飄揚。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”……很多很多,天空簡直就是一個動物園。

我們的風箏是一個森林之王,你們應該知道了吧!他就是我的“老虎”。我說:“爸爸我們趕緊讓我們的“老虎”飛上天空吧!爸爸說:“OK”我們的風箏飛上了天空,他好像在炫耀自己的爲,威猛、高大。在天空傲慢地奔跑着。就在這時,好多風箏都向我這裏飛來,好像在給森林之王敬禮呢!

我爲我的風箏而驕傲!我爲我的風箏而感到自豪!同學們!你們有沒有自己心愛的風箏呢?

放風箏三年級作文2

有一天下午,班隊課上,老師帶我們去放風箏。老師先帶我們走出教室,然後再走出校門,最後來到野外的一片草地上。那片草地非常寬闊,地上長滿了綠色的小草。我走在上面感到非常柔軟,好像踩在了一塊地毯上面一樣。

老師告訴我們現在可以放風箏了。我們就放起了風箏來了。由於,我沒有帶風箏,所以只好看別人放風箏。不一會兒,我就看到一隻老鷹風箏飛到了天空中去了。然後,我又看到了一隻小雞風箏跟着也飛上了藍天。後來,飛上天去的風箏越來越多了,有蝴蝶風箏、豆腐乾風箏……過了一會兒,我又去看那最早飛上天去的老鷹風箏。這時,我看到那隻老鷹風箏正飛下去捉那隻小雞風箏。呀,真好看!小雞風箏在拼命逃跑。而那隻老鷹風箏好像在拼命追趕。看來還就是那隻小雞厲害,竟然給它逃脫了,躲開了老鷹的追捕。啊呀,真好笑,現在那隻老鷹風箏竟然去捉那隻蝴蝶風箏了。老鷹怎麼會捉蝴蝶吃呢?真就是亂套了。

正在這一個時候,下課的鈴聲遠遠傳來。老師就叫我們收線回教室去了。我們只得趕快收線。

然後,我們就又排好隊伍跟着老師一起回學校去了。路上,大家都說今天放風箏真就是非常高興。

放風箏三年級作文3

下午的第三節課,大家一個個在教學樓前忙手忙腳的在幹嘛呢?就是在做實驗,還就是在做手工業?都不就是,我們就是在放風箏。老師說:“做好作業的同學,就可以放風箏。”風箏就是老師昨天通知我們帶的,大家拿着風箏準備“起飛”了。我和好朋友丁越一組,他負責放線和控制風箏的方向,而我負責托起風箏和握線,我們已經準備就緒了。只見他飛快地奔跑起來,我也隨着他奔跑起來。等風箏的線拉得筆直了,我才放手。我對他大喊:“快放線!”他聽到後一邊放線一邊跑。風箏越飛越高,心裏的一種滿足感油然而生。

過了一會兒,風箏已經飛到升旗臺那裏了。我還沉浸在滿足的境界中,突然聽見一聲:“黃杭,快來幫忙!”等我回過神來,看到風箏被纏在升旗臺上了。我便立刻跑去幫忙,我費盡周折,終於和他一起解開了所有的結頭。我們剛要再放一次風箏,只聽見“丁零零,丁零零。”下課鈴聲響了,我們遺憾地背起書包,回家了。通過放風箏,我明白了一個道理,團結就就是力量。“一根筷子易折斷,一把筷子難折斷。”

放風箏三年級作文4

清明節放假,爸爸媽媽帶我去鄞州公園放風箏。一到公園門口,就看到很多小朋友拿着風箏,我心想我一定要放得最高。

公園裏的風不大不小,吹在臉上暖暖的。五顏六色的風箏爭先恐後地飛上瓦藍瓦藍的天空。啊!風箏的式樣真多:喜羊羊、蜻蜓、孫悟空、金魚、蝙蝠……他們在空中隨風飛舞,讓我目不暇接。我拿着自己的蝴蝶風箏,飛快的跑到廣場中央。爸爸說:“你拿着線軸,我幫你拿風箏。”爸爸端端正正地舉起我的風箏。我拿着線軸迎着風一邊往後退,一邊放線。等退到十幾米的時候,爸爸說:“跑!”我轉身拉着風箏飛快地跑起來。跑着跑着,我覺得有一股力量讓風箏慢慢地往天上飛,我想:風箏已經飛上天了吧。我回頭一看,啊!風箏真在天上了。我邊跑邊拉線,不時再放一放。風箏越飛越高。看,我的大蝴蝶多漂亮啊!翅膀一扇一扇的,彷彿在空中跳舞一樣。別的小朋友都用羨慕的眼光看着我。

放風箏的人越來越多,空中慢慢出現一片五彩繽紛的風箏大賽。特別是我的“大蝴蝶”,在天空中自由的飛翔。他東飛飛,西瞧瞧,像在告訴人們我多美麗啊!

今天我玩得可痛快了!小小的風箏給我帶來了無限的快樂!

放風箏三年級作文5

寒冷的冬天過去了,溫暖的春天悄悄而來。天空藍盈盈的,像水洗過一樣的乾淨;白雲軟綿綿的,像翩翩起舞的小姑娘;風兒暖洋洋的,撫摸着大地的一切。

孩子們脫掉棉襖,衝出家門,興高采烈地去放風箏。我來到草地上,放風箏的人可真多啊!碧藍的天空中有展翅高飛的“雄鷹”,有伶俐可愛的“金魚”,還有細細長長的“蜈蚣”,好不熱鬧。小明迫不及待地抓着線軸,扯着風箏線,一邊跑一邊回頭大喊:“小東,趕緊把‘沙燕’放上天空呀!”小東樂呵呵地把風箏舉過頭頂,拋向空中。不一會兒,風箏就越飛越高了。

小麗向她們投來了羨慕的目光,她也早等不及了,拿着她的蝴蝶風箏說:“哇!飛得好高啊!你們幫我也放一下,行嗎?”

遠處的小華,把他的三角風箏也放上了天空。他的爸爸媽媽正在欣賞着空中的美景。一家人看起來十分幸福。

不知不覺,太陽快落山了,幾個小夥伴才依依不捨地揮手告別。

放風箏三年級作文6

二三月的春日裏,溫暖的陽光輕撫着小朋友的臉蛋。

公園裏,小朋友們快樂的放着風箏,小明大喊:“小軍,你一定要跟緊我!聽我指揮,只有我們二人同心,才能其利斷金啊!”小軍點了點頭,緊跟着小明。風娃娃調皮的拿扇子扇了又扇,風在人們耳邊吹過,小明大喊:“小軍!可以放手了!”哇!伶俐可愛的小燕子風箏在小軍鬆手後愉快的飛上了藍天!小明和小軍互不相讓,爭先恐後的要操作風箏呢!一旁的小麗對他們笑了笑,希望他們能幫自己把蝴蝶風箏也早點放飛到廣闊的天空中。

瞧!那邊有個小弟弟在放着一個五彩繽紛的三角形風箏,他的爸爸媽媽正相互依偎着,看着這迷人的春景。

看!天空中飛翔着威風凜凜的老鷹風箏,還有搖頭擺尾的蜈蚣風箏和小巧玲瓏的金魚風箏……

不久,天空成了風箏的樂園,公園成了歡聲笑語的世界。

放風箏三年級作文7

星期五的下午,各班排着整齊的隊伍唱着歌兒,懷着愉快的心情來到江邊,老師要我們先自由活動,然後再看各班的比賽。

我和幾個同學一起放風箏,我叫劉愛虹拿着我的三角形風箏,我拿着線軸飛快地向前跑,邊跑邊放線,我喊了一聲“放”,她趕緊鬆開手,我拽着風箏又跑了一陣才收住腳,我的三角形風箏穩穩當當地飛上了天空,我的風箏越飛越高,越來越小,彷彿比飛機飛得還高呢!

這時候同學們說:“風箏比賽開始了,我們去給他們加油吧!”我聽了趕緊收起我的風箏去看同學比賽。

我們班第一個比賽的就是程明浩,他的風箏和別人的風箏碰了一下,就慢慢地落了下來。後來的三個風箏放的好好的,可就是三(4)班的風箏一碰,都下來了,我們班只有王星宇的風箏放得最高,越來越小,老師和同學們都高興地歡呼着,蹦着跳着,老師也高興地跳起來。風箏比賽結束了,我們各自收好自己得風箏回到了學校。

今天就是我玩得最開心、快樂的一天!我以後也要參加風箏比賽,讓我們班爭得榮譽,讓我們班得第一。

放風箏三年級作文8

這天下午,我和媽媽一齊去濱江公園放風箏。剛到濱江公園,我擡頭一看,哇!藍藍的天空簡直成了風箏的世界。各式各樣的風箏在天空中飛舞着,有小熊的,有孫悟空的,有奧特曼的,有飛機的,有孔雀的,有蝴蝶的,有降落傘的,五彩繽紛,好看極了。我的風箏就是藍貓和菲菲圖案的,就是我自我精心挑選的。我們來到草地上,我拿着線軸在前面跑,媽媽託着風箏跟在後面。等到有風的時候,媽媽用力把風箏向空中一拋,可就是風箏總就是不聽話,好象在跟我們開玩笑,幾次都沒有放飛成功。雖然我和媽媽都滿頭大汗,但誰也沒有放下。又經過幾次的努力,我們的風箏最後飛上了天空,我高興地在草地上蹦呀,跳呀。等風箏飛穩了後,媽媽鬆開了手,讓我一個人拿着線軸慢慢放線,風箏越飛越高,越飛越遠。看着飛在空中的風箏,我心裏真高興,我想我要就是也能飛到空中,那該多好呀,然而我就能夠和風箏在空中一齊玩耍了。

這天我玩得真開心呀!

放風箏三年級作文9

陽光明媚,春風拂面,今天真是個放風箏的好天氣。於是,媽媽叫我放風箏去,開始,我覺得放風箏非常簡單。我拿起風箏就放,無論怎麼用力,風箏就是飛不起來。

媽媽走過來說:“要跑起來,讓風箏能夠在空中越飛越高,接着再把線一拉一放,是風箏能夠在空中越飛越高。”可是,我跑起來的時候風箏會飛高,可是等我停下來的時候風箏也慢慢落到地上,一連放了好幾次都失敗了,氣得我說:“真難學!”

我又回去請教媽媽,媽媽說:“你要吸取前幾次失敗的教訓,總結失敗的原因,仔細想想爲什麼總放不起來?”聽了媽媽的這番話,我又信心十足放了起來,我先把風箏放在地上,看好風向,接着向上一送,風箏慢慢地升上了天。可是,風像和我做對,風向變了,風箏馬上下降了。這時我一點也不慌,想起媽媽們說的話,把線拉一下,放一下,風箏會慢慢升起。終於,我的風箏又升高了,自由自在第在空中飛翔。

終於,我學會放風箏了,從中我知道一個道理:“只要堅持不懈,就能夠學好本領。”

今天是我最高興,最令我難忘的一天。

放風箏三年級作文10

春天的一個星期日,天氣晴朗,春風拂面,林雪,小剛和小明一起到公園的`一片空地上放風箏。

他們剛到公園,就看到天空上飛舞着各式各樣的風箏:有蜈蚣,有金魚,有蝴蝶,還有燕子……遠處還站着一家三口,孩子手裏拿着爸爸剛放飛的風箏線,興高采烈地對媽媽說:“你看我的風箏飛得多高啊!”

小剛蹦蹦跳跳地跑來對小明說:“小明,你把風箏舉起來,我來放線。”小明一邊把風箏舉過頭頂,一邊對小剛說:“我準備好了,可以開始了。”於是小剛右手拿着線軸,左手放線,大步流星地向前奔去,只見他回頭對小明說:“放!”小明手疾眼快,立馬放手。這時,小剛加快腳步,邊跑邊放線,“燕子”便飛了起來。一旁的林雪拿着她的蝴蝶風箏興奮地說:“你們倆配合得可真默契。你們能幫我把風箏也放起來嗎?”在小明和小剛的幫助下,不一會兒林雪的風箏也在空中飛舞了起來。

風箏終於都飛了起來,他們汗流浹背,但卻很開心。原來放風箏讓他們體會到了夥伴之間合作的樂趣!

放風箏三年級作文11

今天我和同學們到華州小學放風箏。每兩人一小組,我和楊鵬同學一組。

在華州小學的操場上,我和楊鵬倆把風箏組裝好以後,我站在原地拽着風箏的線,楊鵬就高高地舉起風箏,迎風跑起來。我抓住機會就一緊一鬆、一緊一鬆地拉着風箏線,風箏不辜負我們的期望,終於飛上了藍藍的天空。這時楊老師說還要進行放風箏比賽。我們都萬事具備,只欠東風了。

比賽終於開始了,只見一隻只各種各樣的風箏在藍天上飛舞。有蝴碟、有燕子、有飛機、還有虹貓藍兔……我的風箏是一架飛機。可能是因爲楊鵬準備的線太細的原故,所以比賽開始不久風箏線就斷了。由於線的問題,我們無法繼續參加比賽了。只好眼睜睜地看着別人放了。我覺得最好玩的是丁俊瑤的風箏,它的風箏尾巴像一把螺旋槳在轉。放的最高的是餘思怡那組,其實是丁端龍的功勞,要不是他拋得好,他們組的風箏恐怕就不會飛得那麼高的。

雖然我得了最後一名,不過沒關係。失敗是成功之母,下次如果我準備充分一點,說不定會超過大家。

放風箏三年級作文12

這天天高雲淡,秋高氣爽,爸爸媽媽帶我去會展中心放風箏,我好高興哦!

來到會展中心,我擡頭望去,會展中心的草坪已經成了人們放飛風箏的樂園,一款款風箏在空中競相飛舞、爭奇鬥豔,地面牽動着風箏的人們在陽光下盡情歡笑:有大人帶着孩子的,有年輕人三五成羣的……我呆呆的站在那邊,看着他們放風箏,都忘記了來這邊的目的。明白媽媽喊我,我才反應過來。我急忙叫媽媽拿好風箏,我在拉緊風箏線,然後說一聲“放”媽媽的手立即鬆開,我急忙飛快的向遠處跑去,可風箏不聽話,總就是飛的很矮,但我還就是不灰心。最後,風箏凌空而起,風箏越飛越高,漸漸的高過了小樹,然而漸漸的高過了……風箏在空中翩翩起舞,爸爸說:“兒子,你的風箏飛得好高哦!”可我怕風箏線斷掉,就站在原地不動,讓風箏降下來,等降的差不多了,我又跑了起來,風箏又太高了,我只好一會兒停,一會兒跑……

快樂的時光總就是過得飛快,不知不覺的就到了中午,我們得回家吃午飯了,我只好戀戀不捨的離開了“風箏樂園”。

放風箏三年級作文13

今天下午我們去黃河公園放風箏。

爸爸舉着漂亮的燕子風箏,我拿着細細的風箏線逆着風往前跑,風箏搖搖晃晃地上天了,剛開始還在空中打轉,不一會兒,就飛的很平穩了。這時空中出現了一架飛機,與我的風箏並駕齊驅。我好像聽見風箏說:你以爲你插個翅膀就是雞啊!”飛機也不服氣的說:“小樣,以爲我飛不過你啊……”

我正想着,突然感到線輪鬆了,就緊緊地攥住它,沒想到它不聽我的使喚,我費了很大勁才把它控制住。我鬆了一口氣,然後把風箏線放長。風箏越飛越高,在藍天白雲的襯托下好像活了一樣,輕盈地飛舞着,翱翔着。我也很快活。

正在我自我陶醉時,風箏給我開了個玩笑,在空中轉了幾圈,想要栽下來,我不知所措,爸爸眼疾手快,輕輕地扯了扯線,風箏就奇蹟般地穩住了。真刺激啊。

天已經黑了,我戀戀不捨地收了線,滿載着喜悅回家了。

放風箏三年級作文14

天氣晴朗的週六,小明帶着他的好朋友小紅和小天去公園放風箏。

朋友們來到公園的草坪上。一看,放風箏的人可真多呀。天上飛的風箏各式各樣。有可愛的小金魚;有可怕的蜈蚣;有兇猛的老鷹;有美麗的蝴蝶……

兜兜轉轉,他們終於找到一個適合放風箏的地方。他們迫不及待的把風箏拿出來。這是一個燕子風箏,尖尖的嘴巴,雪白的肚皮,尾巴似剪刀。小明對小天說:“你拿着風箏,舉過頭頂,我拿着線軸在前面跑,我數到三你就把風箏往上拋。”小天點點頭說:“好的。”說完,小明便跑了起來,眼看風箏就要飛起來了,突然刮來一陣大風,風箏掉了下來。小明對小天說:“沒關係,我們再來放一次。”旁邊的小紅拿着她的蝴蝶風箏說:“對啊,再放一次,肯定能飛上去的。”他們再一次拿起風箏放了起來,這一次風箏終於成功地飛上天了。小紅和小天高興地跳了起來,邊跳邊喊着:“風箏飛起來咯!風箏飛起來咯!”在微風的幫助下,小燕子越飛越高,飛過了旁邊的大蜈蚣,天空中的小燕子飛過來圍着風箏,以爲是“小燕子”是他的同伴。

天漸漸暗下來,他們不得不收好風箏,戀戀不捨地離開了公園。

放風箏三年級作文15

這個星期六,陽光明媚,藍藍的天空飄着朵朵白雲,我們老師帶領我們高高興興地去開發區廣場放風箏。嗬!這裏可真熱鬧有扭秧歌的,有打太極拳的,還有健身的。我們找了塊空地,開始放風箏了。

同學們三個一羣,五個一夥的行動起來,大家爭先恐後地把自己的風箏放上天空,我們也不甘落後,便急忙把大家一起製作的“火箭號”拿出來之後,我叫了京京和元元託着風箏,我一邊跑一邊說了聲“放”!線一緊一鬆,風箏凌空飛起,越飛越高,看,我的“火箭號”多威武啊!各式各樣的風箏在天空中盡情的遨翔:那美麗的“花蝴蝶”翹着兩隻五彩繽紛的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去;那嚇人的“大白鯊”,尾巴一擺一擺的,好像要吃人似的;還有那精緻的“小衛星”閃着金色的光芒,彷彿在宇宙中飛行.....同學們跑着,說着,笑着,得意的展示着自己的風箏。

隨着風箏越飛越高,我們也將永遠記住這開心的一刻。

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