有關初一暑假作文七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的初一暑假作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一暑假作文 篇1
今天，我和姐姐去公園散步，走這邊看見一位乞討人坐在地上。他看上去還像個學生，在前面有一塊小黑板，用粉筆寫着他的遭遇，原來他是來找親人的，可是親人沒找着，錢財被偷了，是向路人來乞討回家的路費的。我心想：他是真的嗎?會不會是騙人的呢?我要不要把錢給他呢?如果是真的話要是我不給他一定會很可憐。突然我想起了年輕人買老奶奶的花，讓老奶奶不在酷暑中賣花;又想起了不負責任的肇事者，我決定，便把錢給了乞討人。
在這個暑假中我深刻體會到贈人玫瑰，手有餘香的含意，在生活中我們一定要助人爲樂，你幫助了別人自己也會快樂，別人也會快樂，這就等於有了兩個收穫，這且不是一舉兩得。
初一暑假作文 篇2
當明媚的陽光敲醒我的朦朧，當清脆婉轉的鳥鳴喚醒我沉睡的靈魂，悠然的愜意如輕拂臉頰的清風，難以自抑的欣喜無聲地從嘴角溢出——我的暑假生活開始了。
今天，陽光明媚，我拿着新買的活力板興致勃勃地來到樓下。這個暑假，我要練習滑滑板。我先將滑板放在地上，一腳踏板，另一腳在地上猛地一蹬，滑板便搖搖擺擺地向前走去，可惜好景不長，只聽“咚”地一聲，我重重地摔在了地下，我揉了揉摔疼的胳膊和腿，再也不想去練習了。
可是轉念一想：“我怎麼能就這樣認輸，我不是一直羨慕小夥伴可以自由的滑着滑板嗎？我如果就這樣放棄，豈不是還不如他們嗎？再說困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱，我一定要重新振作起來，堅持，努力下去，學會滑板。”我鼓起勇氣重新回到滑板前，長長地舒出一口氣，平靜了心態。
我先將左腳輕輕地放在前板上，使滑板傾斜與我，緊接着，我的右腳在地上狠狠地一蹬，隨即邁回到板上。我使勁地擺動着後板，儘量使兩塊板扭曲成“s“形，可是沒過多久，滑板便不聽我的使喚，搖搖晃晃，我嚇得一身冷汗，連大氣都不敢出一下。我的雙手平行於腰間，試圖保持平衡，可都無濟於事，汗水順着我的臉頰流了下來，我在心裏默默地念叨着：“老天爺，保佑我，保佑我！”我隨着滑板的節奏：它前傾，我後仰，它後仰，我前傾。”
從遠望去，我彷彿在跳着優美的迪斯科。我的心“撲通撲通”地跳個不停，滑板也在欄杆之間來回的穿梭。忽然。我發現在極度緊張中，我已經滑出了好遠。此時，我的心情無比激動：“我終於學會滑板了！”仰望藍天，我忽然感覺它是那樣的藍，俯視小草，我忽然感覺它是那樣的綠，環視四周的景色，我忽然感覺它們是那樣的美麗！
我的暑假生活是多姿多彩的，暑假中練習滑板的經歷已成爲我美好的回憶，它告訴我：遇到困難，不要退縮，要迎難而上，這樣才能取的最後得勝利。我愛我多姿多彩的暑假生活！
初一暑假作文 篇3
我左盼右盼，上盼下盼，終於盼來了暑假的到來。
——題記
想象中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個暑假是枯燥乏味，毫無生機的。唉，這還沒有放假呢，就被考試折騰成了一隻“落湯雞”。本以爲放假之後，可以盡情的放鬆一番，調節調節心情，但就在有這個念頭不久，假期補課這個“噩耗”就傳來了，弄得我像被霜打了的茄子——焉了，似乎所有的念頭一下子都被拋到了九霄雲外。
在學校補了幾天課後，不知由於什麼緣故，不補了。這可把我高興得如一隻脫籠之鵠。但好景不長，父母一向是望子成龍，望女成鳳，所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個人，該學習的時候絕不馬虎，不該學習的時候就連閻王老子拿我也沒有辦法，這可是天下“無人不曉”的。爲此，我就摳了一肚子火，真不知道這個暑假是屬於誰的。
補課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過，於是便想玩個痛快、刺激點的，所以就學着別人在課上看漫畫。誰料這一看，就把我推進了“火坑”，不知是誰向老師通風報信，還是我留下了“蛛絲馬跡”，給老師的“火眼金睛”給發現了！此後我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰中過日子。補課接近了尾聲，我的心才漸漸平靜了下來。
補課之後，我唯有一個願望，就是靜下來“安度晚年”，但是同學一個又一個的電話卻攪得我“雞犬不寧”我的同學找我到他家玩，晚上還要在他家住，我猶豫了，說我要和父母商量一下，才能給他答案。但我知道我這樣說純粹是安慰他，因爲我知道，父母的答案一定是“不行”。但我還是抱着試一試的想法。晚上，我便試着去闖父親的“鬼門關”，沒想到，這一關竟然順利過了我興高采烈，滿懷信心的又去闖母親的“十八羅漢陣”。但是，這一關我沒有闖過去，反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子裏的火氣一下子全都衝着母親發了出來，引來了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈，淚水在眼眶裏打轉，但我不敢說一句話來反駁，於是我採取絕食的辦法來對抗母親的“暴力”。唉！但由於我天生是個“饞嘴”，才絕了一天，就忍不住了。就這樣，“絕食風波”平息了，暑假也在刺激和無奈中過去了！
我的暑假沒有名勝古蹟來豐富我的閱歷，沒有笑聲陪伴我的左右，只有老師的抑揚頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉，我的暑假生活！
——後記
初一暑假作文 篇4
陽光收斂了往日灼熱的光輝，溫柔地撫摸着大片大片奼紫嫣紅的花兒。和風幽幽地拂過柳條，在河面上留下層層漣漪。花兒輕歌、樹兒曼舞，這真是一個難得的愜意夏日！
我在街上慢慢踱步，不覺分針已悄悄轉過兩圈，太陽也漸漸放射出傍晚才獨有的妖嬈。我只得乘公交車以儘快趕回家去。
公交車好似一位氣若游絲老人，在死亡線上痛苦地掙扎。它晃晃悠悠地，速度極慢，而且不時停下重重喘口氣，只留下大片大片的尾氣。它的尾氣總是鋪天蓋地漫到我的窗前，擋住我欣賞自然的目光。失去了欣賞的興致，加上公交車內的.無比悶熱，下午的輕鬆喜悅一下煙消雲散，我的心情猛然差到了極點。
又是一次長長的停頓。公交車上一下涌上了大批的人。空氣更加悶熱，我只能以還有一站就可以下車的理由在心中默默安慰自己。突然，我看到了一個令我難忘的一幕。在一羣步履匆匆的青年後面，有一位老人拄着柺杖晃晃悠悠地走上公交車。老人的臉上佈滿汗珠，但他似乎並不在意。他努力地控制着自身的平衡，邁上公交車口那高高的臺階。終於，他踏上了公交車的車面。老人拄定柺杖，微微鬆一口氣，哆哆嗦嗦地從口袋摸出一元硬幣，放進了投幣箱。在那之後，公交車門關閉了。老人扶着車門旁的扶手，從口袋抖出一方手帕擦汗。然後是車子發動車的轟鳴和公交車開啓時的震盪。老人被猝不及防的震盪弄得措手不及，無暇再擦汗，只能用手死死扣住扶手。
“老爺爺，你坐。”我看得出神，想着讓座，卻沒想到一下不受控制地就脫口而出。我爲自己唐突的話語感到難爲情，而老人投來的目光又讓我不知所措。那是怎樣的目光？感激？疼愛？似乎都有，那樣的目光讓我想起了我家人對我關切是的目光。我將老人扶到了我的座位上，然後逃跑似的在下一站飛奔下車。
回到家後，我才緩過神來。我依然爲自己讓位時並不禮貌的言語感到抱歉，但我心中更多的是對自己採取了正確行爲的肯定和助人爲樂的欣喜。這件事我能做，我就要做，即使不一定能做好，我也一定要嘗試。或許它並不能給我帶來什麼，但與其事後後悔，不如大膽嘗試！
窗外，妖嬈晚霞瀰漫天際。陽光依舊燦爛。
初一暑假作文 篇5
我的暑假是快樂的，是豐富的，是有趣的……如果說暑假是藍天，那我就是天上自由飛翔的小鳥；如果說暑假是大海，那我就是大海里自由自在游來游去的小魚。
我是個愛學習的小孩。除了認真完成學校佈置的作業外，還參加了英語學習班、作文學習班、架子鼓等輔導班，在那裏我學到了不少知識。我還愛看課外書，只要一有空我就會去翻翻它們。
我愛游泳，因爲游泳是最鍛鍊身體的一項運動，每個星期我都會去游泳館遊幾次。
我也愛旅遊，因爲遊覽各地的名勝古蹟，能讓我開闊眼界，豐富知識。這個暑假我去了具有“天下絕景，宇宙之謎”之稱的福建白水洋，那裏是最美的水上廣場。
這個暑假，我過得非常充實，非常開心。
初一暑假作文 篇6
我們天天盼望的暑假來臨了。夥伴們，你們想怎樣過呢?你們的選擇多如繁星呢，還是沒有考慮好。我實在是屬於後者。直到這個暑假的某一天，我無意中在網上搜到了麥格社區，是關於寫作的。我驚喜萬分。因爲麥格社區裏有好多喜歡寫作的夥伴，我們可以一起交流，一起學習。
麥格社區裏有令人喜悅的摘抄，當我們讀到好詞好句的時候，用鼠標一點，複製到屬於自己的摘抄本上樣既方便又快捷。相比在紙上慢慢的寫，真是不光顯得方便快捷，還很時尚呢。這樣的摘抄法，怎能不讓我們喜歡呢？
麥格社區裏也有許多的寫作達人。每當她們寫出了文字優美，語句通順，讓人一看就讚不絕口的文章，麥格社區就會重要發表，讓我們好一起交流與學習。即使你寫的不好，也可以自己發表出，夥伴們在一起提建議，這樣自己的文章就會得到很大的提高。
麥格社區還有關注，還能讓寫作好的你有粉絲等好玩的項目，更好玩的是用自己的努力寫作換來麥豆……
不光如此，麥格社區裏還有寫作比賽，只要你想寫，就可以參加。例如這一次的寫作比賽，我毫不猶豫的參加了，即使沒有獲獎，也可以得到一些建議，還有名師點評呢。我們何不參加呢？
因爲發現了麥格社區，我有了一個新新暑假。這個暑假，不僅玩的很愉快，而且玩的收益，我喜歡麥格社區，它讓我們的作家夢更近了一步。我喜歡這個新新暑假。我衷心的希望你們也來嘗試一下過一個新的暑假！
初一暑假作文 篇7
“汪、汪、汪......”乘爸爸的車回到奶奶家，一下車便有2只小狗對我狂吠不止，原來是鄰居家的母狗生崽了，有6只，一定要送2只給奶奶，他們雖然不大，但是聲音不小，把我嚇了一大跳，我怕狗咬我，不敢進家門......
時間是可以改變一切的，可能他們見我和奶奶相處不錯，纔不對我那麼兇，又過了一天，當我再遇見他們時，他們向我撲來，歡快地圍着我轉，好像在和我遊戲，於是我對他們產生了喜愛之情，奶奶看出了我的心思便對媽媽說：“家裏狗多，你帶一隻回去吧。”我也連連點頭。
漸漸地，我深愛上了他們，他們忠誠，在外人來訪時拼命吼叫，似乎每一個生人都在打主人的安全和財產。昨天，大伯伯來看望奶奶，兩隻小狗對着大伯狂吠，（小狗新養，所以不認識大伯），一直道奶奶走出來大聲呵斥他們才解除警報，但還是時刻盯着大伯，以防他攻擊奶奶。
小狗還很活潑可愛，他們兩有時賽跑，有時打打架，翻幾個滾，像是在親暱，有時還相互抓抓癢，像是在清除對方的跳蚤，當他們吃飽了，就會躺在主人的腳邊，尾巴夾在雙腿之間，頭埋在前腿上，耳朵豎起，像是在聆聽什麼。
人以食爲天，狗也不例外，每當地上有吃的，他倆就會跑過去，搶奪起來，今天早上，媽媽吃着肉絲粉，一隻小狗眼巴巴的看着媽媽的碗，見媽媽沒有給食，便在地上四處亂找，媽媽看他可憐，一邊夾起一塊肉一邊對着那狗叫喚：“狗崽，過來，過來......”
小狗聞聲跑來，看着媽媽的筷子，又看了看地上，好像在說：“丟在這裏，丟在我跟前。”
他吃完肉絲後，坐在地上看着媽媽，像是還要，又像是在感謝。
但狗始終是狗，不是人，沒有人性，奶奶家的房檐上築的鳥巢，不知道什麼原因掉下來了，兩隻幼燕也未免遇難，這兩個小傢伙跑過去，上演了一場血腥的場面。
小狗的忠誠、活潑、有趣讓我很想擁有，這種誘惑在我心中縈繞不斷。
