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實用的初三滿分作文彙編7篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的初三滿分作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的初三滿分作文彙編7篇

初三滿分作文 篇1

秋風蕭瑟,大雁南歸。整個田間碩果累累,麥浪滾滾,夾雜着那溫暖還帶有刺眼的夕陽,整個人間顯得更加金碧輝煌,光芒萬頃。頃刻間,碩果高歌,麥浪隨風起舞,無不響應着大自然讚歎的歌音,無不扣動着人的心絃,無不牽引着我的心靈

大自然的歌音,是人生旅途中的一個港口,一個驛站。它給予我們前行的動力,並且陪我們一同駛向遠方。

曾經,天空總是很藍,我被庇護在這藍天下摺紙飛機、捏橡皮泥、玩過家家……無憂無慮地與大自然共同玩耍、唱歌,在童年旅途中奔跑。

然而,現在的我宛如在無邊無際的浩海中行駛,一眼望不到邊際,眼前一片茫然。曾經跌倒了媽媽會把我扶起;傷心時,爸爸會給我買玩具,並逗我笑;餓了時,姐姐會做好吃的土豆絲……這些已不復存在。海上飄着的縷縷白煙早就將童年的港口攔截在了另一個世界,一個無法找回的迷茫深處,給人留下早已不復存在的童年些許殘留的記憶。剎時,怒風中夾雜着一種陌生而又熟悉的聲音,忽地從我身旁閃過,我不由得凝聽那早已越過波浪的餘音。“別放棄,努力、加油。你一定會到達成功的彼岸。”

是啊,是我曾經相識的大自然的聲音啊!良久的隔離都快使我忘了你啊!但現在,你與我並肩走在荒渺的大路上,共同奔向遠方的未來。

“嗖……”起風了,大自然的歌音又響應起來。蒲公英便在大自然的鼓舞和激勵下,共同飛向了遠方,爲着明年的春天播下了希望。而我,俯首腳下,不禁邁出了步伐。

是的,我堅信,大自然的聲音與我同在,觸動我的心靈,與我攜手並進,共創輝煌。

初三滿分作文 篇2

早晨,睜開朦朧的雙眼,看見窗外的陽光碰撞到玻璃,顯示出一種迷茫的美麗。意識中,彷彿今天有什麼事要做……

果然,媽媽不一會兒就走進我的房間,和藹地說:“欣欣,去看看奶奶吧,她整天都在念叨你呢!”望着媽媽期待的神情,我極不情願地從嘴巴里擠出來一個低沉的聲音:嗯。

13歲,一個花季般的年齡,像一頭茫然的小鹿,徘徊在人生的十字路口,怎會有心情去看望嘮叨的老人,久而久之,就厭煩了。

躊躇地跨出家門,思索着待會該怎樣跟奶奶打招呼,該怎樣應付奶奶頗爲無聊的話題。走過喧鬧的大街小巷,彷彿這一切都與我無關,彷彿在這我是以“別人”這個稱呼。腳步在這一刻停止,前面是一個大約五六歲的小女孩和一個慈祥老婆婆。小女孩撒起嬌來:奶奶,我的腳走疼了,你揹我走嘛!那個老奶奶笑着說:“你這個小頑皮!”說着,就用手臂把小女孩攬上脊背,往前吃力地一步一步地走。婆孫倆的臉緊緊相靠,幸福在小巷中洋溢。陽光似乎也眷顧這婆孫倆,努力地散發着耀眼的光芒,小女孩和她的奶奶彷彿在這陽光的光環裏演繹着愛的真諦!

恍然醒悟,曾幾何時,我的奶奶也用着同樣的姿勢來傳遞這特殊的愛!而現在,我卻抱着極不情願的心去看望她老人家!無數懺悔。愧疚涌上心頭。這時,陽光依舊燦爛,照透我的心菲,拂去那一絲絲塵埃,變得純淨無暇。

懺悔。愧疚變成感恩,迎着陽關疾步向奶奶家走去,此刻的我,已經瞭解到愛的真諦。希望一切爲時不晚!

初三滿分作文 篇3

近些時日到了傍晚風還是冰涼,總讓人懷疑夏是否將至。窗我倒也不願意關,隨他敞着,由着風進進出出。書越來越多,卷越來越雜,無章。攤在書桌上張揚,叫囂……多到溢出來的學識,日日夜夜灌輸入腦海,來不及收拾,來不及回顧。也同樣地雜亂而了無章法。再昏昏成成的睡去,還未來得及酣眠,又昏昏成成的起。心想着,也許再努力一點吧。

似乎不再有那麼一張或是幾張的考卷上赫然用紅筆寫了滿分了,伊始還做些掙扎,到此,也不再追了。給自己新定義了“滿分”——若是努力,定有好的結果。

後來才知道,努力了,結果也不好。心中仍有對自己的指責憤怒,到委屈不甘。大抵是誰都有過這樣的經歷的,扛着壓力在這個茫茫塵世中踽踽獨行,當看到自己努力之後也不過是泯然衆人矣的結果,才恍然醒悟自己不過只是這世間微不足道的塵埃。

千萬學子迎着血色的夕陽,背上沉重的知識和未來……

隨着日日夜夜的成長,我們又真正在追求着什麼呢?還是“滿分”嗎?

我們期待着,憧憬着,甚至祈求着能有更好的能力,更好的機會,更好的方法。我們追求的是滿分嗎?一分都不肯落下?越來越好爭,好強,像失去了方向的獸,只想撲倒眼前的獵物,取得勝過他人的成績。

之後,我便成了一個矛盾體。在心中想要改變,但認爲自己無法改變,想要聽天由命,但不甘於聽天由命。在追逐中,漸漸迷失了初衷……再一次又一次功利的“滿分”這個結果前迷失了自己。

激發我做出改變也許是一段時間的事的累積。也許是看到了一朵花的盛開,一片葉的凋零,讀完了一本書有所收穫,聽完了一首歌有所感悟,甚而是看到了作業中的一篇文章,從而有了觸動。改變並非是瞬間的。

對滿分的理解,於現在的我又有了不同。

面臨着中考,與千萬人爭奪一席之地,這或許並非是分數的本質。分數於自己是一項檢測,於師長是一個交代,同樣也是一個可見的現實的產物。

何謂“滿”便是充實的,滿足的,不可再多的。

滿分並不是不現實的,反倒是極其的現實。因爲滿分並不是結果,滿分是一個過程。是你懷揣希望而努力的過程,充滿激情地衝刺的過程。滿分的目的不是爭,不是麻木自己,而是在這樣一個過程中學會完美而從容地面對不是滿分的結果。因爲滿分是這樣絢麗的經歷,那麼“結果”二字在這樣的過程面前則是無謂的了。故至此“滿分”在我眼中不再只是一個結果而是這樣的一段經歷。

如此,我願給“滿分”二字,最美的祝福與希冀。懷揣着這二字,而無畏地繼續向前,並享受那向陽的光輝。

初三滿分作文 篇4

時光荏苒,歲月如梭。

轉眼間又是一年。繁忙的學業壓得我們喘不過氣來,像是駱駝身上的稻草被不斷的累積。好不容易熬到了放寒假,才能停下快節奏的生活。忙裏偷得一份清閒,才能真正去放鬆自己的身心。靜靜地去享受自己的一方天地。

忙於作業

雖然說是寒假,但是該寫的作業可以一樣都沒落下。老師美其名曰:“做期末最後的衝刺。”可苦了我們這些學生,只能懷揣着:“爲了中考,爲了將來。”的夢想挑燈夜讀。有千般痛苦,萬般無奈也只能無力反抗,因爲“爲了中考,爲了將來。”

忙於串門

春節是中華民族的傳統節日,炎黃子孫歷來都重視。離過年還有半個多月,大家便開始緊落密鼓的籌劃準備。逢年過節,走親訪友,串串門,送送禮。是我一年中最樂意做的事,原因嘛!我相信大家都知道,三個字:“壓歲錢”唄!那段時間是我們小時候最富裕的時候,可是父母總是藉着幫忙保管的理由,冠冕堂皇的將壓歲錢收入囊中。過年時,把長輩給的壓歲錢攢起來,買些自己需要的東西,感覺真不錯!

忙於遊戲

既然放了寒假,那麼玩電腦遊戲是必不可少的事。十指在鍵盤上拼命飛舞着,“又贏了!”把自己所有的空閒時間都用在電腦上。偶爾玩玩小遊戲也有利於身心健康啊!只要不玩的忘我就不是什麼大事。

忙於放鞭炮

今年過年,我買了許多鞭炮,除夕夜十二點整時,我點燃了一大串鞭炮,新年的`鐘聲與鞭炮聲同時響起,場面十分壯觀。閒來無事,還可以與弟弟放些小擦炮。在大人眼中雖無意思,但這些鞭炮聲在我們的記憶中留下了深刻的印象。作爲小孩子,當然最愛玩了,平日忙於學習,過年終於可以痛痛快快的放送了。

便是我的忙年!你們不妨與我分享你的忙年吧!

初三滿分作文 篇5

秒針的腳步聲似是被放大了幾倍,一下一下,清晰而有力地撞擊着人的耳膜。

我的筆尖流下最後一個字,然後我將作業本摞在書堆上。

各種練習題、課本和試卷堆疊起一座小山,此刻搖搖欲墜,彷彿下一秒就會傾倒,粉身碎骨。

我像是一個被抽盡了空氣的氣球,一下子軟在了桌子上,我趴着,並不斷用手揉着太陽穴。

真的很累啊。

過了一小會兒,我腦海裏繚繞的疲憊感終於消退了一些,我又直起身,擡頭向書桌上方的最高的一層書架,那裏擺放着我的大部分課外閱讀書籍。

我的眼睛倏地亮起來,心裏像是有簇小火苗在一下下跳動着,我忍不住伸手,想拿下一本來看看。

可我的手伸到一半忽然停住了,耳邊忽然迴盪起一些話來:

平時少看這些課外書,看多了有什麼用?"

先紮紮實實學你的習,別成天一門心思地光想着去當什麼作家!

作家是那麼容易當的嗎?世界上有那麼多寫書的人,可出名的只有那麼幾個,你又怎麼能保證你的前方一定是明亮的?

很多不知名的聲音七嘴八舌地響起,像是一陣無形的風,把我捲進漩渦之中。我愣住了,手停滯在了空氣中。

我的心一寸一寸冷下去,但是又不得不承認這是真實的。

書架上碼得整整齊齊的,五顏六色的書籍,霎時成了失去顏色的黑白照片。

不知道從什麼時候,生活中的艱難與現實就一點一點將我們年幼時內心的想法擦掉了,只留下一個淺淺的印記,令我們懷疑又不安。我們也漸斬學會去適應這個真實而又模糊的社會,終月勞碌着,卻忘了回頭看看那些被遺忘的夢想。

就如同我一樣,生活被學習任務充塞着,可有時仍會從書堆中猛地擡起頭來,想問問自己究竟在追逐着什麼,卻找不到答案。

我慢慢放下手,重重坐回椅子。

夜晚,我躺在牀上,朦朧間好像又看見了在原地躑躅不前的自己,向心底的夢想奔去,卻又因現實的碰撞,而不得不懷疑自己這個年幼的夢想,最終迷失了方向。

我該去向何方,爲何我的前路是空蕩蕩。

我漸漸沉睡過去

夢裏,我看到一個與自己一模一樣的人,她坐在窗邊,不停地在稿紙上寫着什麼,陽光灑在桌子上四散的稿紙上,留下燙金般的印記。

我拾起一張,流金漫過紙面,在深夜臺燈下埋頭苦讀的我,抱着新書興高采烈的我,在稿紙上一筆一劃鄭重寫下誓言的我,如走馬燈般依次閃過。

我又擡起頭來看她,目光帶了些許朦朧。

似乎是察覺了我的到來,她擡起那張與我並無二致的臉,對我說:走,我帶你出去。

去哪兒?

她沒答話,只是朝我伸出手。

我心裏好像突然有個聲音在說:跟她走吧,不管要去哪。

我像是完成某種儀式般把手交到她手中。

她擡頭看了我一眼,然後緊緊握住我的手,拉着我從窗戶躍了出去。

窗外是一條寬敞而筆直的公路,一直延伸到遠方。在路的那頭,是金色的朝陽,從地平面緩緩升起。

她拉着我向朝陽跑去,我一愣,但仍隨她跑着。

她的速度越來越快,越來越快,甚至如同風一般捲過地面。風聲從我耳邊掠過,不知爲何,我總感覺太陽離我近了些。

我於是拼命奔跑起來,漸漸越過了她。風在我耳邊唱起激昂的歌,陽光如流水般從我身旁流過。我張開雙臂,感到一種前所未有的暢快。

太陽在我眼中越來越大。

我知道它不會落。

我喜歡這個夢境裏的自己,她在毫不猶豫地追逐着自己想要的東西。

生活總是在不經意間就輕而易舉地讓我們放棄了心中的執念,放棄大大小小的夢想,可即便是這樣,在被生活的潮流沖刷後,也請你不要忘記內心曾經有過的熾熱。

我醒來了,在淚眼朦朧中露出笑容。

你是否還記得你年幼時的夢想?哪怕只是爲了捍衛一株微不足道的小草,哪怕只是爲了去看一眼漫天的煙火。

哪怕還未曾出口,哪怕還未曾實現。

如果有,請找回你自己。

醒來後告訴自己,這條路上不只有你。

初三滿分作文 篇6

那一天,夢碎了,美好的夢走了,留下一大堆的悲傷,面對感情沒有夢想陪伴只有低頭而思。

翻開舊日的日記,我的心比以往多了幾分羞澀。回顧當初的夢,我害怕了,因爲它正在一點點地破解。我無法清楚描繪出夢破解之後的情形,也許到那時沒有心思學習;也許沒有能力控制自己的感情世界;也許會對身邊的事愈加地敏感,使自己無法安於某種狀態。

我們清楚地知道,初(高)三是人生道路的轉折點,在這裏容不得有半點的位移。感情彷彿就是入口處的第一道彎,而且還是特別明顯的一種。一旦進入無法糾正的話,我想人生的軌道便開始彎曲了,所以我們要用理智的眼光去審視這條路。雖然感情在某一特定時刻會給我們青春留下絢麗,但我們也要意識到這種美麗背後藏着的危機。如果當危機來臨我們才清醒的話,一切早已晚了,道路發生了嚴重的偏斜。

該清醒的時候,我們不能被高興或悲傷衝昏了頭,一旦如此,也將出現似其一樣的結果。高興和悲傷會使人失去理智的頭腦,做出錯誤的選擇,不能等到看到結果才後悔當初的選擇。即使不會造成嚴重後果,但人生的道路會更加的崎嶇,甚至難以到達成功的彼岸。

現在只是犯了點小錯誤,一陣高興過後才知道自己是多麼的蠢笨。後悔當初的選擇,虧自己平時還認爲是用思想支配行爲,可現在相反的事情發生了,爲什麼會在感情的大門徘徊?

清醒的大腦,理智的選擇,真心的語言這纔是我們一介書生該有的。俗話說“不思八九,常思一二”,告訴自己感情是過去式或是將來時,把感情從心中拋開,用思想揚起夢的風帆。面對感情我們告誡自己“等到達成功彼岸的時候再說,現在做了只會讓心船超載的。”

我們不能向生活索要太多,應該追求一種坦然的生活態度。我們要用純淨的思想去解決一切有關於感情的事情,不要對感情存有太多的念想。不需要或不該要的東西就應該毫不留情地丟下,拋棄像青蘋果一樣的感情,讓我們也做回冷血動物。

初三滿分作文 篇7

我十二歲了,在這十二年裏,我受到的教育數不勝數:老師的教誨,家長的教導,書中的道理……然而,給我印象最深的,還得說是那件在學校裏發生的事。那天,班主任老師動員大家都來獻愛心,幫助失學兒童重返校園。同學們紛紛走上講臺,拿出自己的零花錢,投入捐款箱,當然我也不例外了。

下課了,我的好朋友王夢萱走過來問我:“嗨,‘花錢大王’,捐了多少錢呀?”“他們失學,關我什麼事兒?我爲什麼要捐錢給他們?勉勉強強,我只捐了五毛錢。”聽了我的話,王夢萱的神情變得嚴肅起來。我不解地問:“怎麼了?”她氣憤地看着我,說:“你這麼說不怕良心受譴責嗎?你平時花錢不是挺大方的嗎?怎麼到了辦正事的時候反而這般小氣了呢?”她一番話問得我啞口無言,頓時漲紅了臉。她又接着說:“對,你是衣來身手,飯來張口的‘大小姐’,但是這樣就可以使你歧視窮孩子了嗎?你想過沒有,當你在品嚐着山珍海味的時候,他們也許在啃着幹饅頭;當你在柔軟舒適的牀上睡覺的時候,他們也許正睡在滿是髒兮兮的稻草上;當你在明亮的教室裏學習的時候,他們卻不得不爲了生活而勞作……”

聽了王夢萱的一席話,我真是羞愧萬分。是啊,有些孩子,他們渴望學習,渴望知識,但是因爲貧窮,他們不得不放棄自己的夢想,想想那些飽受飢寒的貧苦孩子,再看看我現在的幸福生活,形成了多麼鮮明的對比啊!想到這裏,我徑直朝講臺上的捐款箱走去……這件事使我懂得了生命的意義,做人的道理。同時,它也使我從幼稚中解脫,從私慾中醒悟。

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