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實用的初三滿分作文彙編九篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的初三滿分作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的初三滿分作文彙編九篇

初三滿分作文 篇1

花園要漂亮,少不了園丁,城市要美麗,少不了清潔工。樂清之所以魅力,是因爲有了城市的美容師——清潔工!

每天早晨,當朝陽灑進家家戶戶的窗口時,勤勞的清潔工們,就已經穿梭在大街小巷之中了,辛勤地開始了一天的工作,他們有的拿着掃把,戴着口罩,彎下有點駝背的腰,麻利地掃了起來;有的拿着長長的鉗子,騎着帶有垃圾箱的三輪車,用眼睛搜尋着垃圾;有的開着清潔車、灑水車,不住地清潔地面,讓遊人在每一個新的一天對樂清留下新印象。

當夏天的烈日在他們頭頂上發光時,人們都紛紛閉門不出,呆在空調房裏悠閒地吃着棒冰,但是清潔工們,依舊徘徊在小區、馬路上,把別人丟棄的垃圾撿進垃圾箱裏。

他們點綴着“黑紋”的臉上,流下了帶着灰塵的汗水,一直握着掃帚的手雖然已經發酸,但是他們的負責心,讓其更好的工作。當上班的人紛紛走出單位,開着汽車準備回家時,清潔工們,還在堅守着自己的崗位,把一天下來的垃圾一點點地清理乾淨。當最後一縷光輝消失時,他們才換上自己的衣服,騎着自行車、走路踏上回家的路。他們的一天是辛苦的、不容易的!

樂清的清潔工的心是最美麗的,爲了我們的家園的潔淨作出貢獻,他們是樸實無華的,從不炫耀,不張揚,一直默默的爲樂清服務。任何垃圾都逃不過他們的眼睛,路面上被他們清掃地乾乾淨淨。景點裏,被他們清掃地一塵不染,路面上煥然一新,家園因他們更美麗,樂清因他們更潔淨!

初三滿分作文 篇2

人生陌阡交錯,有人說經歷是一種財富,我說經歷僅是一種過程,而能感悟生活那纔是真正的人生財富,說大點更是社會的財富。我們每一個人都需要去感悟生活,感悟我們在不同的環境下,不同的歷程下,對同一社會現象從不同角度去認知,去朔源和去感受一種超脫的心境及一種力量的沉澱。

生活有所感不一定馬上會有所悟。“感”是人們對一種社會現象的第一反應和感受,或甜或苦,由“感”到“悟”那是一種境界提升,其過程是一種類似量的積累,到一定程度可悟道出一種正確客觀的人生觀,從而供已明理和供人蔘用。

對錯需要分辨;成敗需要總結;取捨需要果斷;而這一切都和我們不斷的學習和不斷的感悟密不可分。“悟”之高者,人材也,“悟”之最者,聖人也,環宇內外無不適存“悟”爾。乃小之細膩情感,大之社會世事,我們很多時候,很多事情,之前是百感而無所措,但一旦我們靜下心來,真正感悟到了它的真蹄,其內心一片豁達,如同塞水泄於海川,而求得心境的平和歡快,如人人有之,社會之和諧。

人生如有大感悟就會有人性本質上向良性發展的一種積累或昇華。從個體情感上來說,運悟者擁愛也,用愛觸物,儘可捫心或語或行;率性而動,性情而爲,往往悔之不已。從經濟層角度說,富者有所悟,至富思源亦是一種態度和高度;貧者有所思,窮者思變,無思無悟無學,談何求變?萬物之良性本質,抽象複雜,用智慧剝除表象,靠近真實,悟盡本源,身得人道,而心得天道.

佛家有“打七”之說,何爲“打七”?簡單說就是寺院聚集本寺有一定資質的高僧,以七天爲週期,把衆多社會現象通過自身對經書的學習和掌握,來追朔事物本源,從而悟道出一種“世事本無雜念”的境界,正如佛家畿子云:菩堤本無樹,明鏡亦非臺,本來無一物,何處惹塵埃。所以“打七”就是一種佛家出世的禪悟。多悟多智,多智多悟,能夠感悟到具有佛骨的佛理,那是多少佛門弟子所神往和追求的。多少古今禪語被我們古今人或用來淨洗心靈,或用來辨明是非。悟道爲靜心,靜心觸悟道。確實,常感悟世事到能使人鎮定、睿智、豁達、善良。

感之世事,悟之正道。感悟是我們每個人都具備的一種情商加智商,而如何極積觸及感悟,不要讓感悟太過感性和隨意性,這對我們的人生,對我們增加自身的素質和修養將都是一種很大的財富。

我們常常觸物而感,由感而悟,由悟而得人生大道。

初三滿分作文 篇3

我的家鄉坐落在祖國南方的古鎮—佛山,這裏風景秀麗,景色宜人。

清晨,太陽透過高高的洋房照射下來,我戴上紅領巾,背上書包迎着朝陽上學去,在綠樹婆娑的小區公園裏,老人們正伴隨着輕鬆的音樂鍛鍊身體,紅潤的臉頰上掛着幾滴汗水。而在大馬路上,清潔車伸出一隻只巨大的機械手臂把垃圾收到車肚子裏去,很快就把馬路清潔得乾乾淨淨了,清潔工人告別了沉重的大掃把、汗流浹背的時代,微笑地開着清潔車向垃圾處理廠駛去……,不遠處的地下傳來隆隆的機器聲,像在告訴人們一條貫穿廣佛的地鐵即將峻工了。

坐着校車來到寬敞的教室,課堂上,老師已不需要用粉筆板書,只需打開投影機,清晰、明瞭、生動的講義便展現在我們的面前。我更認真地做筆記,更努力地學習……

課餘,各種各樣的業餘課外活動及實驗讓我們學到了很多課外的知識……

在飯堂裏,廚師早把可口的飯菜做好了,我們也不用像媽媽那個時代一樣,帶着涼涼的飯菜回學校做中餐了……

晚上,回到家,外公坐在電視機前看着高清晰的電視,再也不會因爲電視畫面不清楚而要戴上眼鏡了……

做完作業後,我便打開電腦與遠在外地出差的爸爸、媽媽進行視頻通話,彙報我一天的學習與生活,而外婆也總會說這樣的一句話:現在的科技多發達啊!比起我們那個時候的寫信快多了……

這就是我一天的生活,我的生活每天都是變化,我的家鄉也每天都是變化,變得越來越美麗,越變越先進!

初三滿分作文 篇4

初三的味道是什麼樣的呢?甜的,酸的,辣的,亦或是苦的。但在我看來,都不是,初三的味道像醇厚的咖啡,前味苦澀,回味香醇。

一眨眼,兩年的時間已經從指縫中流過。我們已經成爲了初三的學生,面臨着人生中第一場考驗——中考。於是,課業也繁重起來。“寶貝,快起牀,不然就遲到了”媽媽總是在我睡意正濃的時候叫醒我;“跑快點,怎麼這麼慢,怎麼考試啊?”體育老師在我筋疲力竭的時候指責我;“你看看,這作業怎麼寫的,還想不想中考了!”我拿着作業本接受老師的批評;“明天做語文、化學、物理、數學和物理的練習題。”被貼在班級目標牆上的我的目標……還沒有適應初三的生活,像一隻被孤立的小螞蟻,感到無助、悲傷,甚至是絕望。我的初三是苦的:那時的我這麼認爲。

已經過了兩個月,離我們中考的日子也所剩無幾,但我終於品味到了初三真實的味道。“寶貝,累不累啊?餓不餓?媽去給你做飯。”回到家後就能聽到媽媽關切問候的聲音;“這次考試考得不錯,繼續加油!”老師的表揚毫不吝惜;“別傷心了,就是次小考試嘛,我們一起加油,中考考好就好啦。”朋友在我最失落的時候伸出手臂,鼓勵我;“今天上課表現很好,課間抓緊時間寫作業,還向老師請教了問題!”隨着我踮起的腳尖,今天的我反思被光榮地貼在了“反思牆”上……適應了初三的生活後,我享受其中,與同學們一起付出,一同收穫。初三的味道,是甜的。

前味苦澀,後味甘甜,這種咖啡也許以後我還會嚐到,可那種滋潤心田的特殊感受,何時還能刺激我的味蕾呢?好希望時間老人放慢他的腳步,因爲,我還不想和我的初三說再見。可他又怎會聽從我的意見呢?我所能做的,就是享受現在,留戀我初三的味道。

初三滿分作文 篇5

 【中考真題】

閱讀下面的文字,按要求作文。(50分)

少年一天天長大,有一天要離開家

看他背影的成長,看他堅持與回望

媽媽笑着對他說

生活不止眼前的苟且,還有詩和遠方的田野

你赤手空拳來到人世間,爲找到那片海不顧一切

請以“爲我心中的那片海”爲題目,寫一篇不少於600字的作文。

要求:①文體自選;②不要套作,不得抄襲;③不得透露真實的地名、校名、人名等相關信息。

【名師解讀】

這道全命題作文由改編高曉鬆作詞,許巍演唱的流行歌曲《生活不止眼前的苟且》部分歌詞導引而來,“文藝範兒”十足,生活氣息較濃,且能讓考生感受到滿滿的正能量。這與陝西省中考作文命題者多年堅持引導考生抒寫積極向上、健康樂觀思想的基本方針有很大的關係,也是新課標精神在20xx年陝西中考作文試題上的體現,值得肯定。

該作文試題基本上沒有給考生在審題上設置障礙,重點要注意以下三點:一要理解準確“海”。“海”本義指“海洋”,這裏的“那片海”可以引申爲類似海洋的可以給人心靈自由暢快遨遊和身心得到陶冶的美好事物或場景等。比如說導引文字中提到的“詩”、“遠方的田野”等。再比方說“純潔的友情”、“團結協作的精神”、“祖國的繁榮昌盛”等。二要重視“心中”一詞。“心中”即“內心”,就是說,我們筆下的“那片海”一般要是現實生活中最可寶貴的和最值得我們重視的,是“我”最嚮往的。三要圍繞“爲”字作文。就是說,我們的作文至少要能回答了“‘我’爲什麼要‘爲’”、“‘我’怎樣‘爲’”以及“‘我’‘爲’的結果”等問題中的一個,否則,就很容易造成作文的脫題。

以下給同學們提供三個方面的寫作思路,希望能給同學們寫好這篇中考作文起到拋磚引玉的作用:

寫作思路一:夢在遠方,執着追尋。由“海”的美麗生髮思考,想到“文學夢”就是“我心中的海”。爲了實現“我”的“文學夢”,成功地在“海”中翱翔,“我”要像路遙等著名作家一樣嘔心瀝血,不怕任何艱難險阻,堅持閱讀和練筆,真正提高寫作能力。

寫作思路二:寬容他人,提升自己。由“海”的寬容生髮思考,想到“寬容”過“我”的幾名敬愛的老師就是“我心中的海”。通過回憶這幾名老師對“我”的“寬容”故事,對他們的美好品質進行讚美,倡導人人都要有寬容之心。

寫作思路三:敬慕楷模,成爲楷模。由“海”的力量生髮思考,想到“我”敬慕的楷模就是“我心中的海”。通過記敘“我”通過不懈的努力,終於“我”也成爲跟“我”敬慕的楷模一樣的人,告訴讀者“只要努力,我也能成爲我自己心中的那片海”的道理。

 【滿分範文】

 爲我心中的那片海

在我的心中,有一片蔚藍的海。海的上邊,是同樣蔚藍的天空。海平面一眼望不到邊,只能看到海浪溫柔地拍打着堤岸。在海邊,有我和表哥歡快的嬉鬧聲。循着聲音望去,海灘上留下了我和表哥跑過時留下的腳印……

表哥是姨媽的孩子,自小在各方面表現都很優秀,在小學的時候就獲得過市級少兒書法大賽的金獎,還不止一次獲得過省市級優秀少先隊員、文明少年的稱號。我與表哥比起來,差距就太大了,所以我對錶哥有的只是羨慕。但表哥卻一點都不高高在上的樣子,每次見到我,就像見到好朋友那樣的熱情。

三年前暑假的一天,我去姨媽家玩,恰好跟參加完夏令營歸來的表哥相見了。表哥一看到我,顧不上把身上的包放下來就樂呵呵地跑到我跟前來問長問短,姨媽拿過來他最愛喝的粒粒橙,他那個時候好像也沒有興趣喝了。

我問他參加夏令營的情況,他眉色飛舞地給我說,夏令營是在美麗的青島舉辦的,那裏有蔚藍的大海,在蔚藍的大海中,可以像小鳥一樣快樂的翱翔……

我至今還沒有去過海邊,聽表哥這麼一說,我頓時對大海更加渴望了。於是我對錶哥說:“表哥,什麼時候你也把我帶到青島的海邊去玩玩吧,我多麼想跟你一樣感受下大海的美麗!”

表哥想都沒想就答應了我的請求,說第二年暑假就帶我到青島的海邊去。

可誰知,這個美好的願望卻永遠不能實現了——表哥答應要帶我去青島海邊遊玩的那年冬天的一個早上,表哥在上學路上意外地遭遇了一場車禍,儘管120第一時間將表哥送進了醫院,但還是沒有挽救下表哥年輕的生命……

表哥就這樣永遠的離開了我們,他再也不可能帶我去青島的海邊感受大海的美麗,可是我的夢想卻越來越堅定。我想,中考結束後,我真的得去一去青島的海邊了,因爲那片海,是表哥去過的,也是表哥答應要帶我去的。我只有去那片海,才能追尋到表哥的足跡,讓表哥的在天之靈感受到我對他的深重的紀念。

爲我心中的那片海,我,就要出發!

 【作文點評】

本文堪稱20xx年陝西中考作文中寫的最爲感人的一篇滿分文。小作者通過給我們講述“各方面都十分優秀的表哥卻因遭遇車禍失去生命,無法再帶我去青島的海邊感受大海的美麗”的悲情故事,讓我們看到了生活中存在的一些不可預見性的災禍對人所造成的難以挽回的損失和傷痛,能激發起讀者強烈的同情心。另外,本文在處理材料上也獨具匠心。具體來說,本文詳寫了“我”與“表哥”見面相約一起看海的事件,略寫了“表哥”從小時候就表現出來的種種優秀,以及“表哥”不幸遭遇車禍失去年輕生命等事件。詳略得當,使本文在內容上避免了不必要的冗繁,也使本文的主旨異常鮮明突出。

初三滿分作文 篇6

子曰:學而不思則罔,思而不學則殆。

一天,學思同學像往常一樣放學回到家中,無意間聽到了一陣熱烈的討論他的文具們在召開一個會議,會議主題竟然是圍繞他而展開的。

他仔細聽了起來。

鉛筆:我的主人是那種學而不思的人。他雖然在課堂上聽老師講課非常認真,但他是一個死腦筋,不會變通,令人十分憂心。到了晚上寫作業的時候,哪怕是課堂上老師反覆講過的題目,都不會做,寫幾道題可以折騰幾個小時,尤其是作文,一個晚上都熬不出幾個字。做不出題目的時候,他還會拼命咬我的頭,讓我臉上增添了許多牙印呢!疼死我啦!

球拍:這位小主人也經常折騰我。他是一位羽毛球愛好者,特別喜歡打羽毛球。但是課堂上學習老師的動作學得有板有眼,可到了球員對打練習的時候,各種問題就出來了。對手一個高遠球過來,他還一個高遠球,把老師課堂上新教的動作全忘。打不贏的時候就會拿我出氣。哎!我們身上傷痕累累的,再好的球拍也全壞了。這位主人,就是一個學而不思的人,死腦筋,這種人到社會上有什麼用呀?

筆記本:別看我們的主人在課堂上學習多麼認真,其實他一點都沒有消化,課堂上看似聽懂了,但由於不喜歡思考,最終還是沒有學到位。你別看他記得有多詳細,把老師的.每一句話都記了下來,但是他根本沒有仔細地、認真地思考過老師的話。老師也很奇怪:課堂上很認真的同學作業怎麼那麼差呢;可以評上優秀筆記的同學,成績怎麼上不去?哎!這也不怪他們,誰會想到主人是一個學而不思的人呢?

教材:是呀,是呀,你可別看主人把我們身上的重點畫得多麼美觀,其實是亂畫的。有時候,那些重要的句子不畫,畫那些不重要的。可急死我們啦。主人在我們期中或期末複習的時候,哎呦,都是一些什麼呀?考試考不好就拿我們當鞭子使,說我們是廢物,有這麼一種主人也是有罪!

聽到這裏,學思同學滿臉羞愧,他終於明白自己學得那麼辛苦,爲什麼成績總是沒有辦法提高的原因了。他輕輕地走進書房,第一次那麼溫柔地拾起了鉛筆,拿起了球拍,捧起了筆記本和教材,用充滿感激的眼神凝視着他們。

是啊,學而不思,不如不學,學思同學想起了兩千五百多年前的子路。論語中稱,子路有聞,未之能行,唯恐有聞,子路對學習過的知識,總是要反覆地去思考以期消化,在沒有思考清楚之前,他最擔心的是又要學新的知識了,可見,思考對學習有多麼重要。

學思同學拿起筆,在一張白紙上,端正地寫下了思學兩個字。他想藉此告訴自己,今後學習一定要把思考放在首位,真正把學習到的知識,變成自己的。

初三滿分作文 篇7

近些時日到了傍晚風還是冰涼,總讓人懷疑夏是否將至。窗我倒也不願意關,隨他敞着,由着風進進出出。書越來越多,卷越來越雜,無章。攤在書桌上張揚,叫囂……多到溢出來的學識,日日夜夜灌輸入腦海,來不及收拾,來不及回顧。也同樣地雜亂而了無章法。再昏昏成成的睡去,還未來得及酣眠,又昏昏成成的起。心想着,也許再努力一點吧。

似乎不再有那麼一張或是幾張的考卷上赫然用紅筆寫了滿分了,伊始還做些掙扎,到此,也不再追了。給自己新定義了“滿分”——若是努力,定有好的結果。

後來才知道,努力了,結果也不好。心中仍有對自己的指責憤怒,到委屈不甘。大抵是誰都有過這樣的經歷的,扛着壓力在這個茫茫塵世中踽踽獨行,當看到自己努力之後也不過是泯然衆人矣的結果,才恍然醒悟自己不過只是這世間微不足道的塵埃。

千萬學子迎着血色的夕陽,背上沉重的知識和未來……

隨着日日夜夜的成長,我們又真正在追求着什麼呢?還是“滿分”嗎?

我們期待着,憧憬着,甚至祈求着能有更好的能力,更好的機會,更好的方法。我們追求的是滿分嗎?一分都不肯落下?越來越好爭,好強,像失去了方向的獸,只想撲倒眼前的獵物,取得勝過他人的成績。

之後,我便成了一個矛盾體。在心中想要改變,但認爲自己無法改變,想要聽天由命,但不甘於聽天由命。在追逐中,漸漸迷失了初衷……再一次又一次功利的“滿分”這個結果前迷失了自己。

激發我做出改變也許是一段時間的事的累積。也許是看到了一朵花的盛開,一片葉的凋零,讀完了一本書有所收穫,聽完了一首歌有所感悟,甚而是看到了作業中的一篇文章,從而有了觸動。改變並非是瞬間的。

對滿分的理解,於現在的我又有了不同。

面臨着中考,與千萬人爭奪一席之地,這或許並非是分數的本質。分數於自己是一項檢測,於師長是一個交代,同樣也是一個可見的現實的產物。

何謂“滿”便是充實的,滿足的,不可再多的。

滿分並不是不現實的,反倒是極其的現實。因爲滿分並不是結果,滿分是一個過程。是你懷揣希望而努力的過程,充滿激情地衝刺的過程。滿分的目的不是爭,不是麻木自己,而是在這樣一個過程中學會完美而從容地面對不是滿分的結果。因爲滿分是這樣絢麗的經歷,那麼“結果”二字在這樣的過程面前則是無謂的了。故至此“滿分”在我眼中不再只是一個結果而是這樣的一段經歷。

如此,我願給“滿分”二字,最美的祝福與希冀。懷揣着這二字,而無畏地繼續向前,並享受那向陽的光輝。

初三滿分作文 篇8

一切都是新的開始。昨天,我們懷着興奮的心情看了開學第一課。開始時,那些中小學生所表演的歌舞使我爲之震撼,他們所展現出的畫面不是了無生趣的,而是使人充滿着活力和感受她們積極向上!

曾經有位名人不止一次的說過:“世上不是沒有美,而是往往沒有發現美”。有些人往往一味的追求着自身的完美,而忘了美的真正含義是什麼。而開學第一課中我們所看的人是一位很普通的人,但他卻讓我們都爲他傷心和難過。

這是一位普通的大巴司機,正當他開車的時候,一片碎玻璃刺進了他的胸膛,而他在生命的最後一刻卻沒想到自己,而是緊緊握住剎手,將車穩穩的停在了路邊,而他卻永遠地躺在了車上。

正如在奧運會上屢次奪冠的焦劉洋,而大家卻只看到了她輝煌的一面,但大家卻不知道在這美的背後含着多少辛酸和多少淚水。但她付出的淚水卻成就了她的美!

記得那時候我剛剛走進了一所寄宿學校,那時我只有七歲,對這個美麗的學校充滿着陌生,暗淡甚至害怕。因此,我流下了淚水。

但是,正在我失落無助的時候。有位老師卻關心着我和小夥伴們一起支持着我,雖然,她沒有給我金錢和物質上的支持。但是,在我心中是很溫暖的,因爲,她給我的是心靈上的支持。所以,她在我心中是美得!

人們在欣賞美的同時,卻忘記了創造美和傳遞美。你看那張課桌雖然破舊不堪,但它也是美的。因爲,它馱着一代又一代的薪薪學子。不妨將它修好,讓它的美繼續傳遞下去。除了這,還有自然之美,那牆角的花也是美之所在,如果,你摘下了它就破壞了它。它開花是美,落葉歸根知道來年的待續也是美!

所以,美就在我們身邊!我們要學會發現美,欣賞美到創造美和傳遞美!

初三滿分作文 篇9

那天走到鏡子前,擡頭驀然發現,自己變了好多。從前那個活潑可愛的馬尾換成了一頭利索的短髮。從前那個經常被姥姥說瘦得皮包骨頭的臉蛋也有了圓潤的弧度。從前那雙天真,帶着好奇的眼睛如今也多了些多愁善感。不經意間,我已從一個稚嫩天真的小姑娘成長爲一個個少女。我已走入了美好的青春時光。

青春,在我眼裏像是一座高聳的青山,我要不斷的往上攀登,生命要求我不斷實現人生的飽滿,達到光輝的頂峯。我失去了童年的玩伴,我放棄了幼稚的遊戲,我再也不會對一棵樹一株草好奇了。我的腦子裏面裝的是滿滿的數學公式,英文單詞和化學式。我把他們當做我的全部,我始終相信,他們會帶給我美好的未來。有時候,我心裏會突然冒出一的念頭,只是你的青春啊,你人生中做美好的時光。你應該穿上好看的衣服和朋友去購物,你應該在KTV中唱出你所愛的歌曲。可我始終不會讓這個念頭在我心中呆太久。青春是珍貴,我是長大了,可以做我喜歡的事了。可是我不能爲圖這一時的歡樂,在青春畫上句號時後悔。正是因爲青春美好,我才更應該去珍惜她。

我長大了,當我真正步入小時候渴望的青春是,我才發現它是那麼的脆弱。它就像清晨的一顆水珠,只要你稍不留意,就會破碎。我一直小心翼翼的在呵護着這顆水珠,我堅信,只要我一直堅持下去,早晚有一天他會變成一顆珍貴的珍珠,他是何等的貴重,它見證了我的成長,見證了我的蛻變。

小時候,我喜歡灰姑娘的故事,甚至嫉妒她碰上了魔法師。我一直相信魔法師早晚有一天也會來到我身邊,把我變成美麗的公主。終於,我的魔法師到來了。他就是青春,他雖然沒把我變成公主,可他卻讓我變成了一個陽光女孩,它燃陽光一直伴隨着我,他爲我的人生添加了色彩。他的到來是我嗅到了淡淡的檸檬清香,它帶給了我成功,帶給了我歡樂。我不奢望他一直陪着我,我只想完完整整的擁有它。

長大後,我們有歡笑也有淚水,我們有了更復雜的思維和更健壯的身體。我們永遠不會服輸,因爲我們堅信只要有付出就會成功。陽光下,我張開燦爛的笑臉,面對着藍天白雲,散發着青春朝氣,我想大喊:“長大真好!”

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