實用的初三滿分作文錦集7篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的初三滿分作文7篇，希望對大家有所幫助。
初三滿分作文 篇1
既然選擇了去追逐那光鮮靚麗的夢想，就不能畏懼路上會有艱難。
——題記
我是一條鯉魚，一條無名無姓的普通鯉魚。
從我出生起，能記得的事就只有母親指着遠處，那幾近天邊的地方對我說：
“遊吧，遊吧。我親愛的孩子。游去那邊，那邊的盡頭，飛躍過那道像彩虹一樣的橋，把那作爲畢生的夢想。記住，不要放棄，只有堅持着才能到達遠方……”
我早就聽說過外界的傳聞——在水域的盡頭，有一處叫作龍門的地方，它像道橋，更像一道機遇的門，因爲傳說越過它的鯉魚，便可以成爲一條威震天地的騰龍。
成爲一條巨龍，是所有的魚都願意付出一生去追逐的夢想，我也不例外。
漸漸地，母親的身影也慢慢地遠去了，像是沉浸在這片水域裏看不見了。從此，我腦內便再也沒有其他的想法。我把母親的話與傳聞連在一起，存在了腦海，將那道橋，作爲了畢生的夢想。
從我所在那片水域到達龍門之處並不算近，記得我第一次辛辛苦苦划動着魚鰭，加快着遊動的速度，經過十來個水域到達那兒的時候，幾乎已是日上三竿的時間。我望着眼前那金碧輝煌的彩虹狀建築，心裏不免泛起一陣欣喜；但它那直聳入雲的高度，還是讓我小小的恐懼了下的。我向後退了幾尾的距離，積蓄力道，向上一躍——卻是連橋的最底部也沒碰到，緊接着我狠狠地掉落了下去，雖說有水波的緩和，但那刺骨的痛楚，讓我真真切切地感受到了夢想所需要付出的代價。
第一次失敗了，但是我沒有放棄。我開始日日夜夜地遊至那兒，盡全力一躍，但到現在還沒有成功過……
在游去的路上，我見到過許多同我一樣的魚兒，看見他們一同有說有笑地在水中嬉戲。我問他們，爲什麼不游去龍門呢？你們不想變成龍嗎？他們的臉色立馬就變了，說道，我們想啊。但是要越過那龍門實在是太難了，你看它那麼高，我們這麼矮小，聽說至今都沒人成功過呢，又何必去受這苦——他們搖了搖頭，之後便甩着尾巴游走了。
我沒有聽他們說的，扭頭又遊向了龍門，這一次我使出了比以往大的多的力氣，向上躍了，驚喜的發現我竟觸摸到了龍門！而接下來迎接我的卻是重重的一記撞擊，幾乎要將我的身體給撞裂，隨後我又一次狠狠地摔在了水中……我的身上遍佈的是鑽心剜骨的疼痛，幾乎要讓我有種鱗片被剝落下的的感覺。我躺在原地，一動不動。
此刻的我再也受不住了，積攢在心裏很久的苦悶在一瞬間爆發——我腦中開始浮現出剛纔那羣魚兒說的話，龍門那麼高，我有那麼小，我又怎麼能躍過去呢？我的努力僅僅是爲了享受剛纔那種鑽心的疼痛？我到底爲什麼要選擇這樣幾乎是不可能實現的夢想！？
我轉過身去，遊離了龍門一段距離。我想要放棄它，放棄這個對我來說不可能實現的夢想。我回頭看了它一眼，它還和以往一樣熠熠生輝着，吸引着無數的魚兒。在它的頂端，是一望無際的天空，在海天交界處融成一色。我看着這幅景象，陷入了沉思。
我想起了母親的話語，也想起了自己不停追求着的以往時光，我都已經走到這一步了，真的要放棄嗎？我這麼問着自己。在我遊過的路途中，我曾被波濤擋住過去路，也曾被水底的碎石所刮傷，但這些都沒能擋住我前進的步伐。如果我真的在此刻撒手了，那麼我以往的這些堅持到底代表了什麼？
其實我早該知道的，既然自己選擇了光鮮靚麗的夢想，就不能畏懼路上會有艱難。每一次揚起風帆去遠航，難免都會有阻擋；但只要還有追逐夢想的力氣，未來不是就充滿着希望嗎？
我是一條堅強的鯉魚，我雖然平凡，但我願意去用盡全力追逐那個值得我用一生去追逐的夢想。因爲這有這樣，我才能變得光彩耀人，我的未來纔會變得越來越鏗鏘——這樣的我，不已經算得上是一條龍了嗎？
這麼想着，我再一次對上了那光亮的龍門，以一種傲人的姿態，縱身一躍——
初三滿分作文 篇2
“失敗是成功之母”，“世上無難事，只怕有心人”，這些都是人們常常使用的座右銘。然而，許多令人難忘的話卻都藏在日常生活之中。
我常常聽見媽媽對我說：“真正值得比拼的人，其實就是過去的自己。”這句話說的沒錯，有時，我們經常會想和一些很厲害的人做比較，然而這基本上不可能，還會長使自己感到泄氣。其實，我們真正應該用來比較的，就是過去的自己。
記得五年級時，我剛開始學乒乓球，由於我學習的時間太短，我旁邊練習的人就比我強了好多。當時，我還被一個二年級的孩子給打輸了！這可讓我一下子失去了信心：我是五年級的，而他卻是二年級的“小屁孩”！我哭了好久，心中毫無信心。回家的路上，媽媽對我說：“真正值得比拼的人，其實就是過去的自己，你比他遲學了那麼多年，當然沒什麼好抱怨。”媽媽的話讓我茅塞頓開，我才明白，我和他是沒法比的，他很早就開始學乒乓球，每天都在學。而我呢，是個剛開始學的新手，我打輸當然是正常的呀，只要我每天進步一點點，“和過去的自己比拼”，定會有新收穫的。
這句話不僅僅適用於學習，在別的地方也很有用。由於我個子不高，坐在第一排，而後面的同學都很高，我不能與他們正常交流，因爲我得仰視着他們對話，這感覺太難受了。但轉念一想，想想自己上一年的身高，我還長高了不少，我雖然沒有一些人高，但和過去的自己相比我又長高了不少呢。
我平時做任何事，都可以自己和自己比，只要是進步了，那就是好的，只有這樣，我們才能向着更高，更強攀登。
“真正值得比拼的，就是過去的自己”這句話，已融入了我的生活，不知不覺中使我進步。
初三滿分作文 篇3
參加完朋友聚會，趁着時間還早，堅持要自已一個人從起點站坐車回家。在公車上，一直習慣向遠方眺望。一來可以避忌碰觸到陌生人的眼光。二來彼岸的風景永遠是最美的。車子經過隧道的時候聽覺只剩下耳塞裏巨大的重金屬撞擊的音樂聲。覺得自已隨時會穿越時空或瞬間顠移，回到久遠的年代或者抵達彼岸。時光是個美麗的詞語，彼岸是個夢幻的境地。曾經固執任性的堅持一個人留在陌生的城市，由於世俗的'枷鎖而自顧不睱，無法爲自已流逝的時間多負責任。所以，許多事情已經不是原來想的模樣。生活從追求完美到從容的淡定。唯一不變的是，我一如即往的淚腺發達及讓人捉摸不定的思想。常常一個人抱着心相印盒裝紙巾看韓劇，一個人對着屏幕裏的文字哭泣，早已分不清那是感動抑或是心痛。偶爾讓好朋友撞見，她已無言反駁，承認我的性格還是無法讓現實社會同化。她說，這些都是我的本分，骨子裏的多愁善感悄悄取代了世俗中所謂的幸福。
成長過程中幾度破碎絕望，而又漸漸恢復平靜，漸漸散發出成長的喜悅。像一條長河，自控自掌潮起潮落。我們的經歷是註定的場景，如同胚芽頂端的生長素，遭受陽光的均勻照射，水分的吸收及光合作用的挑選烙印，自然平靜的生長着。而生活也是需要際逢勇氣繼續摸索磨損前進。曾經的溫暖會被不合時宜的忘卻，傷口逐漸淡化。我們捕捉着身邊簡單的幸福，平淡即是最真實的感動，很難再有激盪的感情。
夜風很輕，於不會太沉重的心情是一種撼動。滿滿的街燈似文弱的昏黃，像極了殘存的照片。這樣的時候很容易記起過往的一些事情。記得曾經有很多人說過要永遠陪伴着我，當時也只是淺淺的笑，有着瞬間的感動。不是不相信，而是未來太過久遠足以改變很多事情，足以磨殆一個人的熱情。無論面對誰，即便有太多的疑問，我都不再過問，至少那樣可以留給我想象的空間。我想我不是一個稱職的傾訴者卻是個稱職的聆聽者。因爲我不善於輕易的吐露心扉，可在別人的傾訴過程中可以不發一語。我不願意注視着別人的眼角，害怕自已的雙眸會在不經意間微微泛着光。你們，我們，他們。一樣的在時光裏成長，並且承受着無法避免的磕碰。回頭看昔日裏成長的自已，應當是這樣的輪廓。天真成熟，有着固執的驕傲，攜帶些許的自負，骨子裏有着憂傷的情愫。
成長中的片斷被切割開來，在記憶裏定格成一小塊一小塊。最後剩下自已一個人，學習選擇性的失憶。就如同自已的文字，亦會變成暗夜中的煙花。隨時可以在這裏出現，亦可以隨時在這裏消失，最終漸漸的被遺忘在成長的角落裏。對於陰鬱的文字，一再的回頭。這不是搖旗吶喊般反抗就能強硬阻止的，而是黑夜中對於自已倔強的堅持。在時光裏停停走走，最終發現生命還會保持着出生的痕跡和先前的弧線，只是在成長中漸漸模糊了……
初三滿分作文 篇4
穹下，雄鷹展翅翱翔。愛與會愛，編織了雄鷹燦爛的一生!
——題記
曾經看到過燕子的巢，光滑平整，在人家屋檐之下，沒有雨淋，沒有風颳，甚至陽光也恰到好處，不在陽光曝曬處，卻依舊能感受到那一陣陣沁人的暖意。燕媽媽飛來飛去捉蟲子，親口送到燕寶寶的嘴裏，看着母子那份滿足的樣子，就覺得好溫馨。不知不覺在屋檐下面就站了很長時間，真想讓這畫面永遠停留在眼前，永不消逝。
毋庸置疑，燕媽媽是愛小燕子的。這種愛，很溫馨，很甜蜜。
正巧，那天下午看到一個極其簡陋的鳥巢，搖搖欲墜地掛在懸崖邊的一棵枯樹上。我站在離它很遠的地方，依稀可見它的輪廓，似乎只是由幾根樹枝隨意搭建而成的，抽掉一根，也許就會散落。等了好久，看到一隻鷹衝來，歇了一會，振翅飛走了，順着這隻鷹飛去的路線望去，我大吃一驚——一隻瘦弱的小鷹站立在懸崖邊，似乎渾身都在戰慄着，剎那間，我真想飛到小鷹身旁，把它抱在自己的懷中安撫它那贏弱的心。終於，那隻鷹飛到了小鷹身旁，站在它身後，張開雙翅，似乎要把小鷹抱在懷裏。我的心，終於鬆了一口氣。
電光石火之間，忽然看到一道黑光，定睛望去，是鷹，是那隻在懸崖頂上的小鷹。只見它的身體急劇下墜，再過幾秒，就要跌落崖底!我的心，戰慄起來……忽然，奇蹟發生了!那隻小鷹，竟然飛起來了，衝向了高空!向着陽光，向着希望，劃出一道屬於自己的燦爛曲線!
站在懸崖旁的鷹媽媽，也飛了起來，飛向女兒的天空。
若說燕媽媽愛小燕，難道鷹就不愛孩子嗎?若說燕媽媽的溺愛是愛，難道鷹的厲愛就不是愛嗎?燕媽媽的愛，讓小燕子在低空盤旋;鷹的愛，讓小鷹創造了屬於自己的輝煌人生!
初三滿分作文 篇5
夜裏雨聲，閒讀宋詞，聽北宋詞人晏殊淺吟：“燕子來時春社，梨花落後清明”。
翻過幾頁，又聽見晏殊第七子晏幾道嘆息：“舞煙眠雨過清明”。心裏驀地一驚，春社已過，清明又至了。
清明既是節氣又是節日，古時也叫三月節，有20xx多年曆史 。“萬物生長此時，皆清潔而明淨。故謂之清明。”清明節後雨水增多，萬物由陰轉陽，吐故納新，一派春和景明之象。在現代人眼裏，“清明”與掃墓 祭奠 的聯繫則更緊密。這是因爲，清明節前一天是寒食節。寒食相傳起於晉文公悼念介之推一事，後來，唐玄宗被這個>故事感動 ，於開元二十年詔令天下“寒食上墓”，且列爲當時“五禮”之一。寒食與清明僅隔一天，爲圖方面，人們乾脆決定在清明掃墓，到明清時，清明掃墓更爲盛行。新中國 成立後，人們也選擇 在這天祭掃烈士墓，緬懷 革命 先輩。“年年祭掃先人墓，處處猶存長者風。”歷來有掃墓的習慣 ，每到“清明”，家家戶戶的後代子孫就要攜帶酒食、果品、紙錢、鞭炮等到祖墳墓地，將食物供祭在祖先墓前，再將紙錢焚化，鳴炮祈禱，爲墳墓培上新土，栽幾株鮮花或折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然後叩頭行禮祭拜，最後，還必須在墓前吃掉酒食纔回家。年年清明都逢雨，那雨像漫天飛舞的淚花！也習慣了在清明節看雨、淋雨；如果哪一年破例遇上個大睛天，心，總覺得這個節不圓滿，有些殘缺。
也許，也只有這樣的情與景，才能給逝去的靈魂一絲慰藉吧！逝者已去不可追，請君珍惜 眼前人。清明墓碑前，無限的感傷將被抒發，祭祀者的淚珠將串成一段段溼漉的回憶 ，暖春的微風抹不淨傷感人 的眼睛 。
人生 漫長的旅途不會停歇，宗脈的延續是一串加粗的省略號，老人的白髮便是清明節最醒目的問號，孝順與贍養是唯一正確的選擇，是炎黃子孫對清明的最佳詮釋。讓孝敬之心日日在，堅持 善待自己 的父母與老人，在暖春四月的某個清明，立於拂起萬千愁緒的細風中，纔不至於面對 死氣沉沉的墓碑，空餘幽幽的哀嘆和無邊的自責，揹負一團心冷在風裏哀號盤旋。
“清明時節雨紛紛”，清明節這一天，細雨綿綿下個不停。渲染了迷濛黯然的氣氛，給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽 因爲思念 家鄉 ，便一起到美麗 的鄉村 踏青。
一路上，春景明朗絢麗，生機盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”奏的山村，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，鬱鬱蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田裏的水色映着天空的光輝，呈現出一片白色。山間到處鳴響着鳥兒歡快清脆的叫聲，濛濛的細雨如煙似雲，輕輕地飄灑着，這真是“綠遍山原白滿川，
子規聲裏雨如煙”啊！我們欣賞着美景，興致勃勃地前進着。這時，兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們在路邊追逐打鬧，在和煦的東風中放起了風箏。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我吟誦詩句，這兩個活潑的孩子給美好的春天 平添了幾分生機。
“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進農家的花園，美麗的>景色讓我們驚歎。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。遊戲的蝴蝶在花叢中時來時往，盤旋飛舞，依戀着不願離去。自由自在的黃鶯在樹上發出嬌柔的鳴叫，聲音 是那麼和諧 動聽，這種境界，既使人驚歎，又叫人舒服。
我們又來到田野 ，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風吹來，它們生機勃勃地生長着，充滿了生氣。“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”。田野無邊無際，一陣清風吹過，草兒低伏下去，顯現出成羣的牛羊，給靜寂的田野增添了無限樂趣！
今天 ，清明踏青讓我體會到了農村簡樸而富有樂趣的生活，農村是多麼的美好，四月的鄉村，到處呈現着別樣的風景 。
夕陽的最後一抹餘輝沉了下去。空氣異常的凝重，像積滿了灰塵的古屋，凝重、悽清、幽暗。微風在樹枝上纏繞着，像是淘氣的孩子，弄得早春的嫩葉瑟瑟發抖。一切都是溼漉漉的，擁擠的街道，門前的自行車，懸掛的條幅，還有那些表情凝重的人們。就像白居易《寒食野望吟》裏說的那樣：“烏啼鵲噪昏喬木，清明寒食誰家哭。風吹曠野紙錢飛，古墓壘壘春草綠。
棠梨花映白楊樹，盡是死生別離處。冥冥重泉哭不聞，蕭蕭暮雨人歸去。”一切的一切都在想我們傳遞着一種清冷的氣息。
清明是中國農曆二十四個節氣中第五個節氣。清明節在每年春天的四月四號到六號之間。這一天也是我們祭奠和緬懷逝去的親人 的日子。
這時正是漫長的寒冬過去了，絢麗多彩、生機盎然的春天蹦蹦跳跳地來到我們身邊。一會兒春風和煦地吹拂着我們的臉；一會兒春雨 淅淅瀝瀝地飄灑下來，使大自然格外的清明。
奶奶 說：“清明節是最富有詩意的節日。”我們翻閱了《少兒讀古詩》這本書，找到了唐代詩人韋莊的“滿街楊柳綠似煙，化做清明三月天。好似隔簾紅杏裏，女郎繚亂送鞦韆。”的詩還有宋代詩人吳惟信的“梨花風起正清明，遊子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。”的詩，還有唐代詩人杜牧寫的那首膾炙人口的《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這些詩都描繪了清明這個節日帶給人們是一般的精神享受，特別是杜牧把清明與“雨”緊緊地連在了一起是這種詩意達到了極致。
我喜歡過清明節是另有原因的：我終於有機會 到郊外擁抱春天。第一個機會是學校組織我們去春遊 ，那時，師生將乘坐大巴車一路上欣賞這春天的美景來到風景如花的山上、草地上或湖邊柳樹下，盡情享受着春天的快樂 。第二個機會是和我們吳家的所有成員結伴掃墓，那時，我們會帶着鮮花、水果和糕點，祭奠吳家的祖先，我們排着隊在墓碑前鞠躬行禮，奶奶鞠躬的時候，喃喃地說：“爸爸媽媽，我們來看望你了”然後，我和表哥表妹們在山上追趕瘋跑，釋放我們的青春 活力，我們各自帶着自己喜愛的玩具，如跳繩、空竹、風箏等在山下的空地上各展現自己的“絕活”。直到聽見“我們走了！”一聲喊，我們就依依不捨的走向各自的車子，互相揮揮手，奔向同一個目的地——安樂園 餐廳。
在回程的車上我沉浸在不捨離去的心情中，奶奶卻和我耳語：“次活動可以叫掃墓，也可以叫踏青。我們把掃墓和踏青結合在一起了。
歸途中，我在想着明年的掃墓和踏青。一年一度的清明節是我小學 生活中不可忘懷的節日。
初三滿分作文 篇6
窗外，樹已枯黃，一片片的殘葉隨風零落。
一片殘葉從窗戶中飛過，落到了他面前。看着眼前的殘葉，他黯然神傷，眼中流露出一絲哀傷。慢慢的，他撿起面前的殘葉，凝望着，視線轉到了窗外。“喂，你站起來。幹嘛呢，又走神了吧，你看看你們現在的學生，都什麼時候啦，一點都不在乎。唉，算了算了，坐下吧……。”講臺上傳來了老師的聲音，這才把他的這才把他的注意力轉移回來。看着老師氣得面紅耳赤的樣子，他的嘴角勾起了一抹微笑。
翻開書，他將那片殘葉夾在了書中，依舊是那樣，一直盯着窗外看。
窗外的葉子開始亂舞，一股涼風吹入了教室，他迅速的關上了窗戶。他似乎意識到，起風了，就在這時，他似乎有點不安。
“叮鈴鈴……”
下課了。他沒有像往常那樣跑出去瘋玩，而是靜靜的坐在椅子上，把頭埋在了書裏。“呀，起風了，好冷啊。”“是啊是啊，你看看我們都穿的那麼薄，肯定會感冒的。”旁邊傳來了幾個女生的談論，他這才意識到，自己穿的是件短袖，瞬間，他感到渾生的雞皮疙瘩都起來了，經受不住寒冷，到了個噴嚏。
翻開書，那片殘葉映入他的眼簾，他想起了他的傷心事。
就在昨天，他拿着僅有80分的試卷回到家裏，本以爲媽媽會像往常一樣安慰他。可讓他沒想到的是，他的媽媽卻一反常態，把他訓了一頓。原本很傷心的他，變得更傷心了，他也不知道爲什麼，自己竟然和媽媽吵了起來。媽媽在一氣之下說出了令他絕望的話：你看看你，考了這麼點兒分數，還不好好學，太令我失望了。現在，我對你的分數已經不在乎了，你考成什麼樣我都不在乎了，甚至，你以後的一切我都不在乎了！話音未落，他踹開門，頭也不回的飛奔出了家門，只聽見媽媽在那兒啜泣的聲音。
“我太笨了，媽，我對不起你。”他坐在座位上，心裏默想着。抓起那片殘葉，將它握在掌心。
終於，捱到了放學。
走到門口，一陣陣的涼風吹入他的脖子，不經意的縮了縮脖子。硬着頭皮鑽入了冷風中。校門口，人山人海。
就在他擡頭的那一瞬間，瞥見了一個熟悉的背影，是……是媽媽！
“孩子，快過來，快把衣服穿上，被凍着。昨天是媽媽不對，是我太激動了，你是我兒子，我怎麼會不在乎你呢？”看着凍的臉頰通紅的媽媽，他再也忍不住了，將媽媽摟入懷中，長叫了一聲：“媽——”
初三滿分作文 篇7
我驚訝地問媽媽：“爲何在屋裏走動時，總怕踩到地雷似的？”媽媽笑着回答說：“大家不是同在一個屋檐下嗎？”我雖然理解媽媽的心意，卻還是認爲她過於講究了。
媽媽見我一臉隨意，挺認真地接着說：“我們家的地面是張爺爺家的屋頂，走路聲音大了，爺爺奶奶受不了。”我撅着嘴反駁，爲什麼我們樓上的人不這樣想，總是弄出“咚咚——咚咚——”的聲音。媽媽說，樓上有一個兩歲的妹妹，她要長大，蹦呀跳呀，需要運動。我的嘴撅得更高了——那受委屈的就是咱們家了！媽媽緊緊地盯着我，更認真了，說：“能爲別人着想，是人生一等功夫。”接着，媽媽給我講了一個故事。
那年，媽媽從鄉下奶奶家回城，在村頭汽車停車點有三個人先後上了車——懷着5個月身孕的媽媽、一位中年婦女扶着一位老者。車上還剩一個空位。媽媽主動讓那個中年婦女扶着的老人坐了那個座位。剛坐下，老人又站起來指着媽媽說：“你不方便，你來坐吧。”媽媽不肯。就在這當兒，剛上車的一個小夥子十分麻利地從老人背後擠過來，坐在了那個座位上。老人盯着小夥子，很平靜地說：“小老弟，好好看看這個位子，你該不該坐！”
小夥子擡頭瞪了老人一眼，根本不在乎。老人轉過身，喃喃自語道：“能爲別人着想，是人生一等功夫啊。”這回小夥子吱聲了：“你這xx怎麼罵人？”
“我不是罵人，我是關心你愛護你呀！”小夥子不領情：“你算誰呀？你活得不耐煩了——癌症！”那個扶着老人的婦女氣得眼裏涌出了淚水：“你說對了，我爸是個癌症患者，已經是晚期了。”同車的旅客都被這個情景震動了。大家紛紛站起來讓座。就在與老人相視時，媽媽驚訝地發現，原來這位老人竟是中學時代的老師。老人興奮地說：“人生一等功夫，這是一句名言，我的學生都還記得啊！”
聽完了這個故事，我眼裏閃着淚花，輕手輕腳地走進了書房，生怕驚擾了樓下的老人。因爲我的心裏記下了一句話：“能爲別人着想，是人生一等功夫！”
