【實用】初三畢業作文錦集九篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的初三畢業作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初三畢業作文 篇1

走進初三，我們已經抖去了身上的雅氣與天真。面臨的是父母的希望，老師的希盼及自己的前景；這一切的一切如同送空氣中抽掉了氧氣，是我們的世界有了一種要窒息的感覺，如同在蒼鷹的翅膀捆上一疊疊沉甸甸的作業，它已無法在搏擊長空，在倉空中傲視一切。它會非常累非常累。

在讀書時，不禁眼前飛過蝴蝶，我對它們羨慕之情油然而生——無憂無慮，在花叢中自由嬉戲與玩耍。擁有美麗翅膀，可以自由自在地與天空擁抱，與小花親吻，與小草牽手。於是放下了書，有種心煩意亂的感覺使讀不下去。其實，非常想找個人說話，不過他們的話題卻永遠也逃不出，考試、分數、中考。詩人所到之處都有一種嚴重的壓力覆蓋着，讓人感覺越來越喘不過氣了。

在家時，總假裝看書，手裏捧着一本書，腦子裏卻胡思亂想，思緒飛揚，而且還經常的莫名其妙的心浮氣躁。

可不久前，從一本書上，我懶覺到蝴蝶破茁時痛苦與無助，我不經恍然大悟。

其實，初三年是我們人生一段充實的經歷。就如同蝴蝶只有經歷破茁的痛苦，才能擁有美麗翅膀，然而，我們有足夠能力破茁了嗎？我們的豐翼足夠豐滿了嗎？小鳥是經歷了成千上萬次的試飛，才得以在空中飛翔，所以，我們應該已不應再在爲壓力所阻，化壓力爲動力，努力吮吸養分，那麼總有一天我們擁有堅不可摧的羽翼，從而風雨中自如地飛翔。

對於來自初三的壓力，只有承受，只有奮起直追，纔是智者。我們想想一朵小花尚能獨自在荒野中搖曳每一個清晨與黃昏，將卑微站成高貴；一頭駱駝尚能肚子穿越茫茫旅途，將寂寞變頌歌。一朵小花。一頭駱駝上能如此我爲何不可呢？

不要抱怨，不要消沉，我是個聰明的人，自然要當那個奮起直追的智者，九年給予我的壓力越大我的動力便越大。

帶着九年級給予的壓力，走出多味的初三，走向多彩的人生。

初三畢業作文 篇2

離別的時光總是充滿悲傷。

十幾天就這麼過去了，剛剛熟悉起來的同學們接着就要面臨告別。雖然每位老師只爲我們上過兩三天的課，但是臨別時我們大家的眼中都飽含淚水與不捨。

記得蘇哥給我們上最後一天課的時候，是我們上的最嗨卻又是最傷心的一節課。

上午他依舊是在講臺上一邊表演一邊給我們拓展詞彙，看着講臺上這個年輕、帥氣而又活力四射的重慶小夥兒，讓同學們似乎都忘記了即將要來到的離別。上午下課前他突然說：“下午有空的同學，可以提前半個小時到教室，我們可以在教室裏一起K歌，我都已經找好了。”

那天下午同學們都早早的在教室等待蘇哥的到來。那三十分鐘，我們邊唱邊哭，邊唱邊笑，都珍惜的享受這屬於他的一下午。

下午下課時，我們還與他照了許多張集體照，各種搞怪的表情都代表着我們對他的不捨。“孩子們，我走了！雖然我們在新東方的生活結束了，但是以後你們有什麼問題，隨時找我，我一定動用我所有的資源和能力來幫助你們！”

大家都有些驚慌、不知所措的看着他，就在他揹着包將要踏出教室的那一刻，全班不約而同大喊：“蘇哥！”他回過頭來，再次向我們展露出他燦爛陽光的微笑，然後，轉身而去……

在那一晚的結營晚會，幾乎所有的任課老師都去了，可是唯獨他沒有去，後來我們在羣裏再一次呼叫蘇哥的時候，他發了一長段溫暖、煽情的話：“親愛的孩子們，你們知道你們有多可愛嗎？你們知道我有多愛你們嗎……”看完那段話我的眼眶早已溼潤，羣裏同學們更是發着對他思念的話語。

也是因此，其他四位女老師都紛紛表示不滿“帥哥就這麼管用啊！”緊接着羣裏的男生又開始甜言蜜語討好女老師們。原本一場直引人催淚的氣氛就這樣活生生的被變成了一場戲劇。

在我們從學校坐上大巴返回市裏的時候，同學們和老師們眼淚更是無法停止的流淌……

蘇哥、Only、王老吉、好好老師、Carol、志慧、波波還有330、331的同學們，請記得我們曾經在一起過……

離別，才讓人們懂得了珍惜。

初三畢業作文 篇3

上星期，我校舉行了一年一度的校運會，這是我在學校裏最後一次校運會了。爲了給我的初中生涯畫上圓滿的句號，我報名參加了比賽。

9月30日那天下午，天空中飄着細細的雨絲，天地間迷濛一片。可是，操場上同學們興致仍然高漲。我先前的輕鬆已被緊張和焦慮代替了，因爲我將參加400米和50*20的比賽。這是我第一次參加400米比賽。我來到比賽場地，開始做一些準備運動。同學們在一旁爲我加油鼓勵，我更加緊張了，生怕辜負同學們的期望。

“啪”的一聲槍響，我使出渾身力氣地跑了出去，途中有兩次差點因失去平衡而摔倒。當我踉踉蹌蹌跑到終點的時候，只能無奈接受第四名的殘酷現實。跑完這400米，我的雙腿像灌了鉛一樣，非常沉重，我不停地走動着，試圖以此除去痠痛，爲後面緊接的接力賽作準備。

本想趁初一、初二比賽時休息一下，爲後面的接力賽蓄力。突然，學校的高音喇叭就在此時宣佈讓我們初三先準備，原本已經舒了一口氣的我再度緊張起來。此時，我隱隱地感覺到身上有些冷，並且肚子有些疼痛，內心十分難受，想放棄又不甘心。這時，李昇哲過來了，他似乎看到我臉色有些不對勁，並問我：“方仕青，你怎麼啦？”“我好像感到有些冷。”我有氣無力地回答。李昇澤快就從同學們那借了一件外衣讓我穿上，並向我問道：“怎麼了？還能堅持嗎？要不要先休息一下。”我搖了搖頭，咬了咬牙說：“應該可以跑。”其實我身體非常難受，可是我心裏想：這是我在初中的最後一次校運會，無論如何，我都要畫上一個句號。

在50米的奔跑中，儘管我疼痛難忍，但我暗暗地爲自己打氣：一定要堅持啊，馬上就是到了，要小心啊，千萬不能掉棒啊！儘管我拼足了力氣跑完了我那50米，然而，我們班最終還是沒能獲獎，我的'內心頓時暗了下來，非常壓抑。我黯然失色地步出跑道，低着頭向操場邊走去。這時，操場邊的很多同學們都在擊掌，一個勁地安慰我，鼓勵我。

我盡了全力了，雖然，這次校運會我沒有爲自己的初中生涯畫上了圓滿的句號。然而，我意外地收穫了同學們的友誼和真誠，這讓我明白了同學們之間應該是互相幫助、互相關心。同學們間的情誼是寶貴的。這是我初中生涯中最爲寶貴的一份禮物。

初三畢業作文 篇4

三年前，帶着一絲懵懂和一片哭鬧進入校園，那麼如今呢？將帶着一片失意和留戀走出校園，不管怎樣，只珍惜如今的擁有，不要讓自己在這僅有的兩個多月中在嘆息中走過，珍惜……

現在想想，這三年經歷的還真如一本留戀冊，有美好，有別扭，有歡笑，有淚水。可這一切的一切，不都是令人難忘的嗎？這一切如彩虹般絢麗，如夢幻般美好！我急於把記憶鑰匙拔出，想讓這美好的記憶永存，卻害怕有一天被時間沖淡……

想着剛剛被老師教導，一切還是那麼清晰，想着老師也帶了我們三年，這三年，應該是最美好的三年。老師站在講臺上，爲我們灌輸着“營養知識”，把我們 帶入一個又一個美好境界，爲我們述說着一項有一項知識，纔有了現在的我們，現在這個團結、向上的集體。或許可以說：老師是我們的第二任父母，或許在有些方 面，比我們的爸爸媽媽更優秀，更是我們敬佩。有些人說老師是默默無聞的，可我認爲老師是絢麗的、璀璨的，因爲老師的偉大！想着將要離開母校，將要離開最敬愛的老師，心中除了不捨，就是難過，朝夕相處的這些日子，對老師的感情真的很深，或許有時會怨老師，但這歸根結底就是不捨！

想想陪伴我無數日子的同學，不捨就更加深了！翻着一頁頁的記錄，在一起的點點滴滴，使我不想離開這伴隨我三年的校園，在校園的每一角，都有我們純真 的友誼，最真摯的相知。想着：要這一切的一切伴我一生，該多好！但天下沒有不散的宴席，即使要分別，也要在美好中分別，在快樂中分別，所以我更應該珍惜這 僅有的歲月，不要將這份和諧、美好打破。在我心中，我不要讓我們在一起的日子，有半點破碎，即使有別扭、悲傷、眼淚，那麼這一切的一切在結束時，都會化作 一首無字、華麗而又樸實的歌曲！友誼中的一點一滴，在我腦海裏放映，希望在分別是能笑着面對，但眼淚還會情不自禁的流下。想着春遊時那美好瞬間，想着矛盾 時那晶瑩淚珠，想着課間十分鐘那歡聲笑語，活蹦亂跳的開心場景，想着體育課時那英此颯爽的姿態，想着遇到挫折時那一句句的鼓勵，想着成功時的一齊歡躍，想 着失敗時一句句的嘆息。想着那一張張洋溢着青春氣息的笑臉，這一切的一切都是那麼難忘，這一切的一切都像一曲動人的歌，編織着我們真摯的祝願。

既然即將離別，那麼更要加深印象，更加難忘，更加珍惜……

三年生活多姿多彩，像一個炫麗的夢，一個彩虹般的夢，赤橙黃綠青藍紫，不缺一色，這像曇花開放般短暫，但記憶永遠清晰……我的校園生活，不會是句號，將永遠“省略”，幸福，美好……

初三畢業作文 篇5

“秋風清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復驚。相思相見知何月，此時此夜難爲情。"時間，宛如瀉入一方死潭，緩慢地蒸發着。時光飛逝，不知不覺。明天我們就畢業了。

時間真是一把鋒利的刀，青春卻恰需要時間的磨練。那一段青蔥歲月，我們曾一同走過，回憶，如泄閘的洪水，奔涌而來，一幕幕迴應正在腦海，彷彿回到了從前。

忘不了，課堂的嚴肅；忘不了，課間的吵鬧；忘不了，運動場上的頑強拼搏；亦忘不了，辦公室的“風雨同舟”。是誰說過“相見時難別亦難”，本以爲相識容易，離別更容易。在中考的重壓下，我是那般期盼着畢業，而現在，那種期盼慢慢地變成了珍惜，珍惜……

這個夏天，我們揮手說再見，杜鵑啼血，知了都哭紅了雙眼。畢業照上，留下了一紙發黃的思念，數載同窗之情，在快門按下的一瞬間，化成一縷縷夏日的清 風，雖涼又暖，溫暖着每個人的心房。畢業的照片，那寫滿離愁，來不及送出的祝福，印在那枚告別15歲夏末的底片，默默無言，永遠不變……

花開花落，這逼仄小徑，刻下了我們多少印痕，留下了我們多少故事。一千多個在一起的日子，如跳動的音符，奏響了生命最華美的樂章。而此刻，在我青春的記憶裏，人去樓空，只剩下我淒涼的背影，在風中搖曳。

染火楓林，瓊壺歌月，長歌倚樓。歲歲年年，花前月下，一尊芳酒。水落紅蓮，唯聞玉磬，但此情依舊。

花謝花落花紛飛，憶起時光匆匆，那一年——我們一起走過。

緣聚緣散緣如水，揹負萬丈塵寰，只爲句——期待下次相逢。

初三畢業作文 篇6

快要畢業了，時間就是如此，匆匆的來了，又匆匆的走了，時光漸漸的從我們的指縫間悄無聲息的流走，以前……我們不懂得珍惜，時光從我們的指縫間悄然流走後才暮然覺醒，原來，時光在我毫無知覺的情況下悄悄流走。

親愛的母校，親愛的老師同學們，再見了，雖然我要離開這裏，到別的學校讀書，但是我會把你們記在我最內心的深處。

快到畢業了，才覺得校園裏的一切都非常美好，和老師、同學的和睦相處，嘻嘻笑笑、有點小脾氣、無賴、任性，現在回憶起來都美好，同學們，你們的一顰一笑每個可愛的動作永遠都都在我的記憶最深處，永不忘記。

同學們希望你們都有自己快樂、美好的日子，都能夠過得非常好，你們的難過、痛楚不是一個人自己承受，我們在相隔遙遠的城市都在默默和你們一起度過傷心、難過、快樂的日子。

雖然不在你們的身邊，但是我們永遠是一個默默連接着的集體，不離不棄，身在遙遠的地方；但是……我們的心……永遠連在一起，直到世界的盡頭。

初三畢業作文 篇7

有人說：“離別，是爲了更好的相聚。”在這短短的十五天假期裏，我深深地體會到了它的含義。

相聚，離別的前奏

上大學的姐姐回來了。這對我來說，無疑就像個紅色大禮包，讓我興奮，讓我雀躍。還記得那天，我從學校補完課回家。路上，爸爸說：“你大姐回來了。”當時，我一怔，沒反應過來，好久才能找到自己的舌頭，顫顫地應了聲：“是嗎?”彷彿我一大聲，姐姐就會一下子又走了似的。我已有五個多月沒有見到姐姐了，恨不得一下子飛回家……

到了家，我直奔大姐奔去，一把抱住了她。第一個反應是她瘦了，第二個反應是我哭了。不知是分離的思念，還是相聚的喜悅，亦或二者兼而有之。不過，那都不重要，重要的是我們現在在一起。

之後的每一天，我們差不多都膩在一起，一刻也不願分開。那是一種很微妙的感覺。即使我們一句話都不說，就那麼靜靜地呆着，也會讓我感到很幸福。我們一起逛街、照大頭貼，照片上我們笑得是那麼燦爛，就像冬日裏的陽光。這時，我明白了，正是當初離別的思念，才蘊育而今相聚的甘甜。可我沒有意識到的是，在我們相聚的歡聲笑語中，時間的沙在悄悄地流逝。離別，已悄然來到了我們的身後……

哭泣，離別的高潮

縱使我們再珍惜相聚，時間也不會爲我們多停留一秒。離別，終於站在了我們的面前。

正月十六二十一時五十分，大姐將坐上南下的列車。

那天，我們早早起牀，大姐帶上相機，要記錄下這離別前的美好時光。我們去“鬼崖”探險，險象迭生;去廣場放風箏，流連忘返。我們跑着，笑着，叫着……盡情享受着相聚的時光。

晚上，奶奶爲我們準備了豐盛的晚餐。我們一直吃呀吃呀，實在是塞不下去了，方纔罷口。可誰都不願離開餐桌，無意間，我看見奶奶一邊抹眼淚，一邊嘮叨：“一走又是幾個月，怎麼上那麼遠的學校……”一下子，我憋了一天的淚水與不捨也都止不住地涌了出來。大姐眼圈也紅了，緊緊地擁抱着我，囑咐着我……

大姐又踏上了求學的征途。目送她離開，淚水又一次劃過我的臉龐。我心裏默默爲她祈禱：“一路平安!”又安慰自己：“這時的離別，是爲了將來更好的相聚……”

思念，離別的續曲

次日早上醒來，覺得好空虛，彷彿一切都變了。已經習慣了有大姐的陪伴。現在她上學走了，我該怎麼辦?在茫然之際，我深切的思念着她，好想再看到她，好想……中午少了大姐與我搶着吃的鏡頭，飯菜也變得索然無味，思念猶如洪水來襲，洶涌地在我體內氾濫。可是，一想到再過幾個月，我們又能相見，如潮的思念便化爲殷殷的期盼。或許，這也是爲了將來的相聚作鋪墊吧!

細細一想，我們每次離別都一樣：相聚——哭泣——思念。真的，離別，就是爲了更好的相聚，我現在堅信這一點。

初三畢業作文 篇8

微微清風掠過，帶來陣陣菊花香，你的眼神掠過一絲憂傷。兩兩相望。淚一滴一滴畫出優美的弧線，金黃的樹葉厚厚一疊，帶着我們的友誼。枯黃，心裏有中說不出的滋味。友誼被時間一點點的吞噬，像水一樣流走。這就是離別的時候。

我知道世界上沒有不散的筵席，可你的離開確實讓我無法接受。還記得離別的前一個晚上。你我做在草坪上，無聊的數着天上的星星。你告訴我，叫我不要傷心，你說你會在遠方做一隻風箏，上面會承載着你對我的思念，風箏飛多高，就代表你對我的思念有多深。我笑了，我對你說，我會成爲天上一顆最不起眼的星星，在無數顆星星中，我要你尋找到我，要你讀懂我對你想念。就在那一個晚上你我淚眼別離。離別的時候臉上都帶着笑容，因爲我們不想說出你一句句肉麻的祝福。但心裏卻在偷偷流淚。

你我曾經許下誓言，要永遠在一起，但是最終他沒有實現。從那次離別後你就成爲了永遠的回憶。

的確，世界上有太多的深情厚意，太多的海誓山盟，但面對離別卻那麼的不堪一擊。

離別他是殘忍的，沒有人敢面對他，卻又不得不面對他。他像一把刀，把你我的友誼切斷，但你我會永遠心連心。離別在他的字典裏沒有情這個字，他從來不會心軟，只知道完成他的任務。

黃昏下有一個無奈的身影，她在等待什麼。那是誰？那就是我，朋友你還會回來嗎？

繁忙之中，你可曾仰望天空看到星星在閃爍。閃爍，我把我的祝福讓他寄託，孤寂的夜晚，讓他給你送去祝福。生活讓我們避免不了悲歡離合，你的抉擇讓你我在次錯過。離別，讓我更懂的珍惜，你我感情相系，那是友誼的證據。思念，留下一段長長的哀嘆，但願思念如空中色彩，永遠燦爛……

【篇八：我們即將畢業】

同學們，我們都即將畢業了，不久就要離開母校了，要結束小學階段的生活，走進初中了……尚未離別，已依依難捨了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會爲母校如癡如醉。激動，惶惑；暢笑，沮喪；變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。

難道真的要離別了嗎？美好的校園已經容入了我感情的深宮，那麼長又那麼清晰，我又怎麼能夠忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白雲，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園裏的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便彷彿黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，皓月當空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……

六年如流水般瞬間即逝，小學生活即將結束，我們即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋裏翱翔，在生命更神祕的境界去探索。回首漫漫的學習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但是最終，我們都走過了這一段學習之路。

舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打着旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學。一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我帶着在胸前如火焰般跳動的紅領巾，朗讀着書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指着獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語裏裹着無盡的關愛，攪起了我心中萬頃情潮。

真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成爲一名中學生了，我們要爲之而努力。

初三畢業作文 篇9

3年前我怯生生的來到這裏，用3年來融入你，當我開始漸漸熟悉你，我們分別了。讓我再看你一眼，謝謝。

窗外的雨淅淅瀝瀝的下着，心也在默默流淚。親愛的17班，你是否也在悲傷？3年裏的件件事，在我心中如此沉重，你，可知道？

在中考前一天，你說，我們合影吧。你那麼地誠懇，讓我們無法拒絕。可是，當你們歡樂的笑着，快樂的跳着，我選擇了默默離開。看着你們快樂就好。不想在衆人面前哭泣，因爲我要做強者！

又想起了你H君，不知道爲什麼，堅強的我，想起你，總會難過。是因爲沒有按你說的未來看齊，還是我一次次讓你失望。你從不相信我也可以成爲你。你說我倔強，我膚淺，我任性。你總是沒有耐心聽我解釋。張嘴就訓我。我總是大笑，你從不理解，你可曾知道，笑點低的我總在夜裏大哭。

還有那個不知道名字的代課老師，你是那麼溫柔，你的笑容總讓我想起陽光。是不是17的熱情嚇到了你，讓你不知所措，離開了我們。以後的日子，總在校園裏看到你，你與我擦肩而過，我卻沒有勇氣跟你打過一次招呼。我，你曾經的課代表，你是否還記得我。我總在不知不覺的說起你，可，沒有人理解我，沒有人喜歡你。每當我提起你，就有人嘲笑我思維奇怪。

還有F君，我經常討厭你，你做作。Y說，世界很大，我們很渺小。你看透別人的虛僞，你生氣，爲什麼這樣的人總是得逞，可別人卻快樂着，不要爲別人生氣，或許，是你的情感過於激烈。要用公平的心看世界。謝謝你們。點醒我。

畢業了，纔想起說謝謝，是不是太晚？窗外的陽光照在我窗前，彷彿在說：青春不散場，我們不悲傷。讓愛和祝福做前進路上的明燈，指引我們向前去。