教育範文心得體會

大學生個人社會實踐心得體會通用15篇

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我們心裏有一些收穫後,往往會寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。應該怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的大學生個人社會實踐心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學生個人社會實踐心得體會通用15篇

大學生個人社會實踐心得體會1

20xx年的7月1日我來到了東莞,意味着我的暑期生活更添一道光。

剛到東莞的時候我們都懷着一份憧憬、懷着一份掙錢、掙經驗的想法去探索。然而找到了一家工廠——慶幫(做音響)!第一天上班,我與其他同學分開了,我在二樓電感部給主管當助理(寫材料、發貨單),而其他的同學則在4樓做流水線,那時我覺得我的運氣比較好,主管就看上了我,頓時讓我有點點小開心,連續做了個把星期,因廠裏趕貨把我從辦公室裏面調到了流水線上,第一天到流水線上感覺蠻好,因爲事情比較輕鬆,容易。一天的暑期實踐很快就結束了,在這短短的日子裏,讓我學到了很多在學校課堂上和書本上所學不到的知識,擴大了自己的視野。

兩個月的暑期生活就這樣匆匆結束了,還有我的這次社會實踐。讓整日宅在家裏的我,嚐到了生活的.現實和不易。或許,這種體會,纔是最珍貴的收穫。

整個暑假我都在充忙中渡過、每天7點半就開始上班,5點半下班,6點半又加班。以至於一天都沒吃頓飽飯,做事也慢,但到後面,因爲在廠裏認識幾個小毛孩(未成年)!成天坐着一起說話且在我忙不過來的時候幫我的忙教我這麼做、以至於我的速度也慢慢放快了,這樣才讓我習慣了上班。還讓我感覺到人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間同心協力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。

在這次實踐中讓我領率到了,當別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

大學生個人社會實踐心得體會2

我有幸與團委一起參觀了中國國家博物館。這也是我上高中之後又一次走在這座中國歷史的殿堂中。國家博物館是一個國家歷史的象徵。是中國向全世界遞交的一張名片。伴着站在冷風中一動不動的衛兵。我開始了這次淨化自己心靈的旅程。

博物館的西門。高聳的圓柱圍成的廣場,是我們進入國家博物館的入口。大理石的路面之通向博物館內部。馬路的對面是人頭涌動的天安門廣場。毗鄰車水馬龍的長安街,這裏卻聽不見任何聲音。繁華擁擠的長安街。彷彿在這裏變成了靜止的,它就像是孤獨的建築。好像周圍沒有任何的東西可以影響到他。這就是國家博物館的奇妙,任何人在這裏都會被他莊嚴肅穆的氛圍所感染。

時間回到了 840 那是中國屈辱歷史的`起點。也是中國蛻變的原點。外國列強們爲了攫取中國上千年的財富。不惜發動數次侵略行徑。中國被迫淪爲西方人傾銷自己商品的奴隸。陳列在展櫃中的一張張條約。一支支火炮和步槍。他們就是用這些東西硬生生敲開了中國的大門。燒掉了肥沃的土壤。刺進了中國人的胸膛。

銅塑母親衣衫襤褸,她是在尋找着自己逝去的家?還是望着已經被戰火蹂躪的千瘡百孔土壤已經感到絕望。眼中對未來的恐懼覈對現在的絕望怕是已經決定了她的命運。

南京大屠殺的萬人堆 無助的小孩尋找着他的媽媽,侵略者高傲的擦拭着刀上的鮮血。難道他們所謂的精神,所謂的共榮就是這樣的一片景象?只有在森森百骨冢上纔有燈火千萬家?所謂的幸福所謂的和平就是這一戳就破的窗戶紙,就是這般殘忍與虛僞。

這次社會實踐對我來說怕是再一次領略到中國復興之路的艱難歷程 國家博物館裏 一張張的圖片,一個個先烈的遺物,都是對中國再次屹立於世界民族之林的訴說。

國家博物館不僅是在向後人展示中國歷史的發展 中國現代藝術的輝煌成就。

同樣也是對這個年輕的國家,新生的政權的建立,流血流淚的先烈們的一個祭奠。站在國家博物館裏。我又一次回到了那個戰火紛飛但同時又激情燃燒的歲月裏。讓我對中國對這個新生的國家又有了一次新的認識。讓這個已經養育我 9年的美麗的沃土。再一次有了新的認識和尊重。

大學生個人社會實踐心得體會3

這次去到了一家電子廠,在倉庫工作,之前對於電子廠的感覺不是很好,就是覺得自己不管在什麼廠工作都是一種煎熬,其實自己經驗過之後才發覺,原來許多的學生都是在其中工作,都是在給自己機會磨練,剛剛起先接觸這份工作的時候我的其實感覺不是很好,我就單純的覺得這就是一份工作而已,許多時候不會覺得自己有什麼問題,來到這個電子廠的時候就覺得這段經驗肯定會很枯燥,在學校安逸久了的我,怎麼去適應這份工作呢,枯燥是肯定的,平常在學校的時候就是坐不住,總是想着去做點什麼,就是和擔心分的那種,我來到這裏之後每天就是坐一天,其實這對我來說也是一種打磨。

在電子廠工作就是要有耐性,我也會更許多人打交道,在工廠工作的我其實對於人際關係方面也是很重視,因爲我本身就是一個很活躍的,我來到這裏電子廠之後我就每天會主動的與人溝通與人溝通,這在工作當中我也始終在主動地與他人溝通,我也發覺了在工作當中跟他人處理好關係,人際方面的關係是很重要的,我們每天一個人都在努力,但是有了了一個好的人際關係圈,在工作的時候自己也會很輕鬆的,這是我在電子廠工作這段時間的一個結論,在電子廠能夠跟誰都聊得來是難得的,這須要自己本身就有一種親和力,也是恰好我就能夠跟他人打成一片。

工作是須要時間的我始終都是這麼認爲,我適應了這裏,在電子廠這段時間的'經驗真的很充溢,一個多月的時間下來我總結了許多,就是自己不管在做什麼事情都須要主動地去發覺樂趣,融入進去就是最好的選擇,其實不是自己喜不喜愛的問題,是我們能不能快速適應環境這是最重要的,這次社會實踐真的很有收穫。

大學生個人社會實踐心得體會4

我的社會實踐活動圓滿結束了。在這個過程中我們受益匪淺,體會到很多東西值得一輩子受用珍藏。這積累的經驗猶如牡蠣腹中的珍珠經歷了時間的磨礪與侵蝕終會發出耀眼的光芒而璀璨奪目的。相信有了它我們的人生就越發精彩絢麗。

大學時一個小社會,社會是一個大學堂。我們不再是象牙塔裏不受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨礪,我清醒地認識到,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去。才能使我們發現自身的不足,爲今後走出校門,踏進社會創造良好條件;才能使我們學有所用,適應社會的發展。在今後的工作中會在實踐活動經驗的基礎上,不斷擴展社會實踐的範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力。堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,堅持社會實踐與自己的專業特點相結合,爲社會創造新的財富。

我滿懷激動的心情來到公司的下屬銷售部門上班,部門的經理和主任很熱情,把我帶到我的實習崗位並把我介紹給周圍的同事。同事們很好教了我好多東西,這些東西都是書本上學不到的。主任也經常的關心我工作和生活上的事給我許多好的意見,使我有溫馨的感覺。前輩在教我的.時候都是面帶微笑,這樣我的學的很快也很快樂。這使我在工作中保持着良好的的狀態。

暑期社會實踐是大學生思想政治教育的重要環節,對促進大學生了解社會,瞭解國情,增長才幹,奉獻社會,鍛鍊毅力,培養品格,增強社會責任感具有不可替代的作用。加深了我們對社會現狀的瞭解。親身社會社會進行實踐活動,明確了自己的發展方向,在以後的學習和生活中能夠做到有的放矢。作爲大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起,而且在和人人們的接觸中可以不斷的提高自己交際水平。使我的知識與理論完善的結合起來。在實習的過程中我不僅學會了專業的知識,更學會了微笑、學會了真誠、學會了塌實努力、學會了寬容、學會了積累的道理。

通過實習,我也認識到自己的不足和缺陷:因爲自己缺乏工作經驗,很多具體問題而不能分清主次,一些問題沒能及時發覺。我想通過實習的進行以及自身不斷的努力,我一定會積累起經驗。在工作時不能馬虎,嚴謹認真是需時刻記住。因爲我的一些工作上的失誤造成了其他人在工作上的困擾。通過實習老師的指導我明白了對待任何事都要認真再認真。

是啊,實習是當代大學生面對社會、面對生活的第一個經歷,它對我們以後的社會觀、思想觀、價值觀等有着深遠的影響。在實習過程中我也曾想過退縮、想過放棄,但每當我想起家中父母做的活比我們更苦更累,我的心就不由的陣痛。父母爲了我能上大學在家裏辛勤操勞了大半輩子都沒有喊過苦,我怎麼可以爲了一點點的小困難而退縮呢?

實習,是大學生重要的一課,付出了便有收穫。在工作交流的過程中,我也體會到了一個團隊的力量。總之,這次實習,讓我獲取了經驗,認識了不足,在以後的路上,我會珍惜這些經驗,讓自己做得更好。

大學生個人社會實踐心得體會5

敬重的學院領導、老師、以及曾經和我一塊兒工作在一線院校的同事們:

大家好!

斗轉星移,歲月交替,使人難忘的兩個月已經過去,帶給人無限期盼和希望的新學年年已經到來。往事如斯,流年似水,又是一年春華秋實,又是一年碩果累累,又是一年總結時,回想暑假工作中的點點滴滴,用淺薄的思想打撈一些可以沉澱下來的厚重,以爲明鏡,淨心習性,修爲致德。

時間是一個無情的傢伙,稍不留意它就已匆忙的從你身邊溜走,記得兩年前這個時候的我,懷着對高校生活的無限嚮往,走進了x經貿職業學院,初生牛犢不怕虎這句話用在我的身上還是比較合適的,剛進校內的我就像是一條遊向大海的魚兒,渾身散發着青春的激情,簡潔的整理一下自己的行李就奔向了學校,七百多個日夜,我們一路走來,伴隨着伴隨金秋送爽的絲絲涼意,回顧過去的百味雜情,學習或者是工作,我想說,人生不能光溜溜的來,再光溜溜的走,人的一生總要做點什麼,才能實現更大的人生的價值。在《士兵突擊》裏許三多的一句話,你應當學會並運用到生活中:不拋棄不放棄,做有意義的事。

摯友們,作爲差不多同齡人,我假期主要在北大青鳥負責招生詢問的工作,我沒有任何學術上的新東西可講,而且是真沒有,即使這可以有。我站在講臺上,無疑完全是因爲,我熱切地希望,能和那些學生一起來感受生活中每一個令人激烈的重要時刻。不要總是拿自己同別人比,無論是今日的領導還是明天的同事,除非你想把自己往死路上逼,把自己變成別人的影子,把生活變成自己的煉獄。每個人的天分和機會都有差別。影響我最大的一句話是:信任自己,你就是一道風景。我也喜愛這樣給向我詢問的那些學生講:

你雖然是一條小溪,卻哺育了一池的精靈澆灌了一方的沃野;

你雖然是一滴水珠,卻折射出了太陽七彩的光線,讓人們看到了世界上最漂亮的顏色。

不管如何渺小,你依舊可以在自己的小天地裏譜寫生命的童話,創建這大千世界的奇蹟。其實,你就是一道風景。真的,有時候覺得自己就是一個華蜜的孩子,無論再累,再勞碌,也知道,在看風景的時候,風景也在看着你

今日我們四周有許多年輕的摯友,拿着文憑,懷揣着幻想,不滿足現在的狀況,今日有許多人,在進入社會以後遇到許多的困難,或來自工作,或來自生活。我會常常給我的學生講,什麼叫愛自己:一個人應當有目標有規劃,創建人生最大的價值,那就叫愛自己;要你四周的人因爲你的存在而感到驕傲,以你爲榮,那才叫愛自己;假如你沒有規劃沒有目標,每天虛度年華,那叫糟蹋自己,所以一個真正愛自己的人,是愛四周全部的人。當你學會愛自己,就會愛他人,因爲愛他人才能愛自己;當有一天你須要知道誰是最優秀的,

你不要告知別人你是最優秀的,你要告知每一個人他們是優秀的,你才能聽到你是優秀的;當你須要被人幫助的時候,應當學會去幫助他人,當你須要被幫助你纔會

看到有人去幫助你。

假期兼職的經驗讓我學會擅長快速抓住事物的本質,喜愛從新的角度和獨到的方式思索問題,對問題常常有自己獨到的見解,不喜愛條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法,擅長理解,而非推斷他人。樂觀,擅長鼓舞他人,能用自己的熱忱感染別人。在公司的專業培訓下,我對北大青鳥的專業特色已特別熟識,並在給家長和學生講解過程中不斷的強化。工作過程中也加深了對公司企業文化的瞭解,使我酷愛這個標準化的團體。

在羅寧縣工作的兩個月,我和負責招生的李校長以及其他招生專幹老師建立了良好關係。作爲北大青鳥的代表,我嚴以律己,爭取把青鳥最優秀的員工形象呈現在合作院校各師生面前。但由於閱歷不足,在工作過程中,也還有許多須要改進的地方。對北大青鳥特色班的狀況還需進一步熟識、加強,學校老師普遍對學校所開設專業的優勢、費用、技術、就業、師資配備、競爭對手等基本狀況缺乏瞭解,對北大青鳥特色班的狀況也只侷限於知道,詳細狀況給學生講不清晰。其次,老師整體主動性不高,前三年招生形勢始終處上升趨勢,以至於老師自我感覺良好,沒有危機意識。而且,老師之間的惡意競爭給招生工作帶來了負面影響。同時我與學生及家長面對面的溝通實力有待提高;把握學生及家長心裏的實力還有些不足;一些招生技巧還需進一步學習。所以我剛好的對自身進行了總結,以便以後真正工作剛好的查漏補缺。

一、特性優勢分析

1、求教於師。三人行必有我師,不管到什麼環境,我認爲腦勤、口勤、手勤、腿勤不會有錯,主動爭取領導以及四周摯友的,只要不斷地求教於老師,各項工作就能順當開展。

2、少說多做。我這裏指的少說,是指少說空話,多幹實事。我們常說:行動比語言更莊重就是講的說到做到。說了就肯定做到,要求別人做到的,自己肯定做到;不要求別人做的,自己首先不做。己所不欲,勿施於人。

3、個別談心。我喜愛同個別同學或摯友談心,我認爲這是有效的工作方法之一。在公開場合做工作時,要以表揚爲主。首先要確定對方的特長,尤其是對方的特長恰恰是自己的短處時,要應當表示讚美和學習。這樣便於對方聽得進去,便於自己講道理,這種方法不管是招生還是應用於穩定學生工作我覺得都很適合。

4、虛心向他人學習。虛心使人進步,傲慢使人落後。在實際工作中,提示自己學會虛心謹慎,虛心學習他人的特長,用別人的特長去比較自己的`短處,就會發覺自己身上存在很大差距,你就會下決心改正不足。

二、特性不足分析

1、缺乏活力。在做兼職期間工作局面過於沉悶,按部就班,缺乏高潮,缺乏創新,缺乏精品。

2、缺乏動力。簡單患得患失,在個人的小環境處於低迷狀態時激情的源動力不足。

3、缺乏實力。沒有明顯的特長和優勢,集體環境下帶頭作用和引導作用不強,不能夠集中有效的解決學生中快速衍生的問題。

4、缺乏魄力。個人影響力不夠,不能支配四周的人。

在我的假期實踐生活裏,我積累了兩筆財寶:一筆是友情,一筆是閱歷。俗話說的好:摯友多了路好走!在外流浪,家人是不行能跟着我們。所以,在外邊有個摯友可以相互照應,不會那麼孤寂。而且無論在那裏,人脈也很重要,尤其是對於搞銷售的、管理人來說更重要。好多事情要從身邊做起,從小事做起,善交益友。還有我最珍惜的是我的做兼職的閱歷,通過實際生活,親身體驗,讓我明白了很多在校內裏學不到的東西。這些閱歷對於我來說是很寶貴的!對我的工作,我的發展有很大的幫助!

爲實現以後目標的現階段打算

1、現階段打算是多學點學問讓自己的學問面寬些。現在的高校剛好供應了這個平臺。我要好好努力學習文化理論學問。但我在理論聯繫事實上很欠缺,以後會多多向老師們虛心請教。

2、綜合實力的培育顯得尤其重要。爲了提高自己的各方面實力,假期裏的實踐閱歷讓我的思維實力、組織實力、策劃實力與寫做實力都得到了肯定的提高。

3、提前積累社會實踐閱歷特別必要。圍繞自己的人生目標,我以後會更多的參與了肯定的社會營銷實戰,駕馭了一些技巧。並且現在正在主動聯繫。

4、努力改正自己性格中不擅長限制心情與傾聽,過於莽撞的缺陷,形成一種主動上進而平和的心態,建立起更廣泛的人際關係網。

5、體能熬煉不能鬆懈。我的體質不是很好,必需要加強熬煉,但我總是不能堅持。

安排總是趕不上改變。要完善人格,塑造自我:無論我們是個怎樣的人,我們都應悅納自我,接受一個不完備的我和一個不完備的生活。我們須要增加挫折容忍力,我們可以試一下清靜無爲即不強求,順其自然的心境,做一個自如獨特最好的我。值得強調的是,自如的我對自己有內在價值感,不過分在意別人的眼光;獨特的我確定自己,不刻意模範他人;最好的我充分利用自身有利資源,發揮自我。另外,重要的是我們要有團隊精神。我們的確應以獨特的魅力感染他們,也感染我們自己,使一個整體發揮最大潛力。總之我會主動的打算,一旦踏上工作崗位,我將會結合面臨的各種環境作出下一步路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,我信任,只要堅持心中的信念,每一個人都能實現自己的人生目標。

工作是已經做的事情,成果是曾經的努力,失誤是將來勝利的老師。面對前路,我信念百倍,我肯定會主動請責,踏實工作,在實踐中探究,在繼承中創新,在改革中發展,奮勉進取,與時俱進,不斷探討新狀況、提出新要求、解決新問題,找準新目標、開拓新思路,把握新機遇、探求新方法,積累新閱歷、做出新成就。

春去秋來,花開花落,時間總是這麼匆忙,讓我們措手不及,轉瞬間高校生活已經逝去,來不及回味的我們又要迎接新生活的洗禮和考驗,就像歌詞所唱傲氣面對萬重浪,我們女孩當自強的,我們無須埋怨時不我待,也無須埋怨任重道遠,只需保持一顆主動向上的心,亦足矣。

最終,再次感謝工作中全部賜予我指導和幫助的人。

大學生個人社會實踐心得體會6

自從走進了高校,就業問題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,聘請會上的大字報都總寫着有閱歷者優先,可還在校內裏面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢爲了拓展自身的學問面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的潛力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的改變,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我起先了我這個假期的社會實踐走進x市津津副食品店。

實踐,可爲以後找工作打下基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨改變,每一天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的學問可能在這天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的學問,還要不斷從生活中,實踐中學其它學問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在食品店裏,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們爲什麼,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,或許沒有經驗過社會的人都有我這種不知名遭受吧!我並沒有因爲我在他們面前沒有閱歷而退後,我信任我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷售員,每一天9點鐘下午2點再從下午的4點晚上9點鐘分段時間上班,雖然時間長了點,但熱忱而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,瞭解了將來。

在食品店裏雖然我是以銷售爲主,但我時常還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏或許有老師安排說這天做些什麼,明天做些什麼,但在那裏,不必需有人會告知你這些,你務必自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,終歸學校是學習的場所,每一個學生都在爲取得更高的成果而努力。而那裏是工作的場所,每個人都會爲了獲得更多的酬勞而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的潛力!記得老師以前說過高校是一個小社會,但我總覺得校內裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是高校高校

,學生還終歸持續着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係困難,但我得去應對我從未應對過的一切。記得在我校實行的聘請會上所反映出來的.其中一個問題是,學生的實際操作潛力與在校理論學習有必需的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習許多,而且是多方面的,幾乎是四平八穩;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況。

或許工作中運用到的只是很簡潔的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡潔,但爲什麼書本上的學問讓人學得這麼吃力呢這是社會與學校脫軌了嗎或許老師是正確的,雖然高校生生活不像踏入社會,但是終於是社會的一個部分,這是不行否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教育,有些問題有了有課堂上地仔細消化,有平常作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的學問層面去應付各種工作上的問題,作爲一名新世紀的高校生,就應懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着高校生要留意到社會實踐,社會實踐必不行少。終歸,2年之後,我已經不再是一名高校生,是社會中的一分子,要與社會溝通,爲社會做貢獻。只懂

得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,爲了熬煉自己成爲一名合格的、對社會有用的人才。

許多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學學問,爲的都是將來走進社會,獻出自己的一份力氣,我們就應在這天努力駕馭專業學問,明天才能更好地爲社會服務。

大學生個人社會實踐心得體會7

暑期實踐,走進社會,人們說,對青少年在學校里老師打個叉然後改過來就可以了,在企業出錯是要付責任的,這關係着企業的效益。所謂“逆水行舟,不進則退”,在競爭的浪潮中,企業要時時保持競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地,就因爲這樣,企業會對每一個員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的',在學校裏可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裏更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎。

實踐讓我知道世上沒有專門爲你設定好的工作,永遠只有你去適應工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又應該做些什麼、如何去做、並付諸行動,少談論他人的是非及一切與工作無關的事情。對於工作的每一個環節都要力求做到最好,應該想着如何提高工作的質量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作,才能得到大家的認可。

社會的進步靠人才,經濟的發展靠人才,但什麼樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關鍵,更是評價人才的重要標準,德才兼備纔可稱爲真正的人才。小到關懷備至、樂於助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現着品質和德行的光芒。其次是求學。滿腹經綸,學富五車是爲才。所謂真才實學,求學才能成才,這就要求我們在學習和積累中堅持不懈,堅毅自強。最後是紮實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,紮紮實實打好基礎,把每件事做到具體細緻才能刻骨銘心。

大學生個人社會實踐心得體會8

社會實踐階段對於每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經歷。現代社會激烈地市場競爭,新的醫學護理模式,以及人們對健康與服務意識的增強,對我們的護理工作提出了更高地要求。而社會實踐護生在這一過程中應充分學習和得到鍛鍊,在實踐中進一步充實完善自己的理論,規範自己的行爲,以便爲自己將來的獨立l作打下一個好的基礎。下面就兒個方面的問題與人家共同學習和討論。

一、要樹立“以人爲本”的人性化服務理念

護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的。人是一個生物體,時時刻刻有着他(她)各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執行醫囑和護理操作有着嚴格的操作規程外,其他大量工作都是根據病人需求去做的。因此,如何滿足病人的各種正當需要,就囊括了我們所有的護理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責所在。其中營造一個舒適安靜的住院環境、耐心細緻的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關懷等等,都是護理工作的具體體現,護理質量的高低均會在這曰常的點點滴滴中反映出來。總之,一切以病人爲中心,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。

二、要嚴守各項規章制度和操作規程

在護理的上作制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執行醫囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規程是我們的教科書上都明確規定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準確的完成。規章制度和操作規程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結出來的,凝結了她們寶貴的經驗和教訓,有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫療質量,防範護理差錯事故的發生。

三、要做到“四勤”

人是有惰性的。特別現在獨生子女多,這種惰性、依賴性表現比較強烈,社會實踐階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學生,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,纔有更多的機會去學習更多的實踐知識。“四勤”首先要眼勤,就是要善於觀察。

①認真觀察和學習帶教老師嚴謹的工作態度,工作安排的周密性和計劃性。

②觀察各項護理操作的操作流程和具體操作手法,臨牀上許多知識教科書上是沒有的,有些知識和經驗只有心悟而不可言傳,只有在實踐中多觀察,多領悟其中的要領,纔會在自己的實際工作中有質的進步和飛躍。

③要勤察病情,對病區內的'病人要做到心中有數,重點病人要密切觀察。如手術病人存手術前後的病情觀察、心腦血管癇人各項牛命體徵的觀察、各種特殊治療和用藥療效或良反應的觀察等等,通過觀察才能掌癇人的病情變化,及時採取有效的治療和護理手段處琿突事件,嚴密的觀察病情,在很大程度上對於提高治療率和搶救成功率是至關主要的。再則就是要口勤,通過言語才能溝通,但語言要講究藝術和職業規範,不能自以爲是、雜亂無章的亂講。包括尊敬師長語言甜蜜、求學知識勤鑽好問、安撫病人話語溫馨、主動詢問、耐心解釋、入院宣教、科普知識等等。

護患關係、同事關係、師生關係處理的好壞在很大程度上取決於語言的溝通,有了良好的人際關係,工作學習起來也就順心多了。另外,最重要的還要手、腳勤,就是要樂於幹活,主動做事。護理工作平凡而瑣碎,各班工作職責只是比較粗略的分工,分工的基礎上還需要合作。相當一部分工作是沒辦法明確分工和量化的,但又是必須要做的。所以只要人在病區,要是工作和病人需要,都要主動去做,絕對不能等待或推諉。做好治療護理之餘還要“沒事”找事幹,多下病房瞭解病人各方面的狀況,協助做一些生活護理,以及病房環境的整理,辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當中你將得到比別人加倍的學習機會,同時帶教老師們也願意把更多的知識和經驗傳授於你。

四、做好護理文書的書寫

護理文書書寫質量的高低,可以反映一個護士的綜合素質。在護理文書中,可以看到你對病人整體狀況的瞭解程度;看到你對醫囑的詮釋和理解程度;看到你根據病情運用你所學到的知識去解決問題的決策能力和方法;看到你在執行醫囑過程中所發揮的主觀能動性和規範性。同樣護理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據。因此,護理文書~定要客觀,實事求是,規範的書寫,做到楣欄、內容填寫完整,字跡工整清晰,文字語言流暢,使用醫學術語,記錄客觀事實。

總之,社會實踐過程是短暫的。但如果我們把握好了這一過程,給自己奠定了一個良好的基礎和獨立工作準備階段,將對自己末來的事業受益匪淺。

大學生個人社會實踐心得體會9

寒假,着真的是一個讓人非常糾結的時期。在寒風和節日的氣氛下,大家聽到這個名字的時候,第一時間想到的就是休息、娛樂!但如今,作爲一名大學生,我對自己的責任和未來有了更多的想法和要求。爲此,我利用這個寒假的時間,讓自己積極的投身到了社會的邊緣,希望通過在社會中浸染自己,取得更多的感受和收穫。

如今,回顧自己在寒假假期,我有幸在家附近的xxx超市得到了一份促銷員的工作,並通過這份工作在這xx天裏充分的在社會中鍛鍊和打磨了自己。如今,我對自己在這xx天裏的新的體會做如下記錄:

一、環境的體會

來到xxx超市,儘管還是那個熟悉的地方,但作爲一名工作者,我卻感受到了完全不同的環境。首先,是對超市的認識上。過去,我對超市的認識是零食、生鮮、百貨……等。但如今在工作上,我的眼中卻是另外的世界,工作的區域,客流密集的區域、倉庫和補貨的地方,以及領班所在的地方……

更換了自己的角色,超市的環境都變的大不一樣!而且要適應這樣的環境,我們同樣也要改變不少來自大學的“壞習慣”。在工作的崗位上,我們必須嚴格、積極的要求自己,這裏沒有老師,我們必須自己去學習。這裏沒有同學的幫助,自己的責任必須的自己承擔。面對這個環境的問題,我一直都在積極努力的改變自己,讓自己能適應這個環境,適應這裏的.變化,並讓自己發生全新的改變!這是一場奇特經歷。

二、工作的體會

儘管知識兼職的促銷員,但我的工作也並不輕鬆。不僅僅要做好每天的搬貨和促銷,更要保證相應的銷量和成績!這對我們一屆大學生來說,有太多的“新花樣”要學習,要了解。

起初,我是感到有些害怕,但逐漸的,在料及了工作爲何物之後,我也漸漸的放開了心,全力去做好自己的工作。

在我的理解中,所謂工作,也就是自己現在的的責任。過去我的責任是學習,如今的責任是工作,儘管方式有些不同,但只要付出努力並積極的面對,工作就能順利的完成。

回顧這場工作,起初我也很放不開。但如今,適應了這份工作之後,我反而對要離開這裏而感到不捨。但我明白,我的終點並不在這裏,在今後的學習中,我會更加努力,讓自己走得更高更遠!

大學生個人社會實踐心得體會10

我也是在商場做暑假的一個實踐活動,主要也是在櫃檯做銷售的工作,而這樣也是讓我更加的相識了社會,瞭解了工作,同時和同事們溝通也是讓我收穫了許多的閱歷,同時看到自己還須要回到學校去學習成長的地方,會去做好的,此次的商場實踐也是有一些感受和體會。

以前覺得銷售的工作其實挺好做的,不就是給你打交道嘛,自己也是比較的外向熱忱的人,這完全是可以做好的,但是到了崗位,自己確是發覺,的確銷售的入門挺簡潔的,但是想要去做好,真的太難太難,當然也是自己的實力的確是有許多的欠缺,這將近一個月的實踐,自己的成果說出來都是有些難看的,但是也是讓我明白,商場做櫃檯的銷售,真的挺不簡單的,起先也是須要對自己銷售的產品熟識,然後駕馭了肯定的銷售方法才能去做好這個工作的。特殊是自己原來就是學了一點理論,閱歷完全沒有,可以說剛起先的時候客戶還覺得我是來搞笑的,但是這也是賜予了我動力,反而沒有感到是很慚愧的,我清晰的確自己實力是不行的,那麼就要學,就要更主動去鑽研,思索究竟如何的來做,能讓客戶滿足,去把自己的銷售做好,達成目標。

一個月的商場銷售下來,自己也是取得了不錯的成果,特殊是完成了一些任務,讓領導都是感到驚異的,其實對於我的銷售領導一起先也是不報什麼期盼,只是賜予了我一個學習的機會而已,但是最終的結果卻是領導說假如我不是還要學習,都想把我乾脆簽下來去做銷售的`工作,而這期間這個確定的付出也是特別的多,我也是清晰自己的基礎糟糕,那麼就要多學,就要和同事去請教,一個月的時間,讓我和他們縮小了差距,但是也是看到了彼此之間的距離有多遠,更是讓我明白,此後的學習要朝哪些方面去付出才行的,特殊是我也是知道,自己回到學校,更是要針對性的去彌補自己做的不夠的地方,去提升。

經過在商場的熬煉,我想以後對於銷售這個工作,我也是有了更多的相識,雖然這次做的還不錯的,但是我也是看到了差距,看到了這份工作的確是要付出許多才行的,而自己也是要接着的努力,去讓自己回到學校努力好,今後的職業之路要走好,不是那麼的簡單,但是我也是有信念,去學好,把實力培育好的。

大學生個人社會實踐心得體會11

隨着時代的進步與發展,我們已不再是當初那個閉關鎖國的封建的腐朽的清朝,我們的社會正在日新月異的發展,隨之而來的激烈的競爭也擺在我們的面前,當今社會已不再是單單需要知識型人才,它更需要的是知識與實踐相結合的複合型的人才,這種被時代所賦予新好處的複合型人才不但要能夠駕馭新科技,也要具有創新意識,更重要的是要有將科技應用於實踐的潛力。

作爲一名大學生,我們不能只是禁錮在象牙高塔中,不能只是捧着書中自有黃金屋的古訓,抱着愚昧無知的做着日後事業有成,飛黃騰達的白日夢。我們就應打破以前的束縛,走在時代的尖端,打破我們教育中的缺陷,走出中國教育的象牙塔,進行社會實踐活動。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,作爲一名大學生的我,抱着貼近社會,鍛鍊自我的願望,參加了大學生雙休日社會實踐。期望在進入社會之前,積累多點社會經驗,提早與社會來個近距離接觸,透過實踐,學習如何與人溝通,如何與人交流,團結合作等等。經過這一段時光的學習與歷練,我體會到了在課堂中無法學到知識與交際技巧。在社會實踐中我與同組的成員一齊相互合作,一齊團結一致,一齊在合作中完成分配的工作,在這雙休日社會實踐過程中,我們透過實踐都充分的認識到社會實踐與我們課本中知識的差別,課本中的知識是死板生硬的但社會卻是變化萬千的,它是變化萬千的。

透過實踐,我們能夠在社會中成長,能夠增長社會歷練,讓你以後進入社會中不會迷茫。社會實踐能夠讓我們以後在社會中更加應付自如,不會膽怯,不會害怕。這次實踐,我想我們的每一個成員都清楚這一點——我們是一個緊密的團隊,我們需要互相合作,才能夠完成目標而且這樣能夠鍛鍊與人合作的潛力。當然一個好的團隊是需要團隊中的每一個成員都相互合作、相互信任的,同時它也需要我們這些成員的精心準備與實踐的完美安排,並且要在大家合作的基礎上才能將我們組的任務完成好。我們全身心地投入自我選取所做的事情中去,並且學會在做事中學習、得到經驗。在調查的過程中,調查並不是十分順利,我們不僅僅要應對天氣所帶來的困擾,也要應對在調查過程中被調查者所帶來的.阻撓,心中的滋味並不是很好。天氣不好總會是我們的調查變得十分棘手,雖然如此,我們從未放下過,我們一向在堅持,我們相信自我能夠。我們要學會相信,它是我們互利互信的基礎和橋樑。我們都明白,做任何事情都要自我不斷努力才能夠完成。在調查實踐的過程中,我們才能體會到一些之前無法體會到的東西。做調查問卷最困難的就應就是如何去找人填問卷了。填寫問卷賓不是一件容易的事情,有時並不是因爲被訪問者不願意填寫問卷,是因爲我們沒有勇氣去問路人,不敢張開自我口,有些害怕自我被拒絕。有時因爲問卷太過繁瑣,有的被訪問者因爲沒有耐心就會放下填寫問卷,在這時,我們會因爲自我缺乏經驗而式問卷作廢。有時因爲我們所選取的被訪問者臺過集中化,沒有區分性,這已使我們的問卷在惡劣的天氣環境下,我們更能有所感發。正是因爲這樣惡劣的環境,使我參加雙休日社會實踐的決心更加堅定。我想看一下自我能否在惡劣的環境中有潛力依靠自我的口才和行動去完成任務,證明自我的價值。同時,也想透過社會實踐讓自我更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自我的才幹,培養自我的韌性,更爲重要的是檢驗一下自我所學的東西能否與世界接軌與社會接軌,讓自我更加具有實踐性。社會實踐是我們學習與實踐的良好平臺,它能夠讓我們充分的認識到自我的不足,使我們得到全新的價值觀念,讓我們與時代同步,與社會同步,而不是關在象牙塔中的人一樣,只是一隻井底之蛙。我們要時刻與時代接軌,這樣才能夠說明我們是一個合格的21世紀的大學生。

大學生個人社會實踐心得體會12

暑期社會實踐對大學生來說有着很重要的意義。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會,也讓我們從中學到了很多書本上學不到的東西。讓我們汲取了豐富的營養,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,纔是青年成長成才的正確之路。

今年是我大學生涯中的第二個暑假,我和同學們共同組建了“****”暑期社會實踐團隊,進行了關於***健康知識現狀及教育需求的相關調查。因爲暑期社會實踐的填補顯得我的這個暑假相當充實。第一次參加團隊式的社會實踐,剛開始的時候有很多的新奇,期望,不適和不快.但人總要學會長大,早些鍛鍊鍛鍊也好,爲以後的工作積累一些社會經驗,學些做人的道理和做事的技巧。

從準備階段的開始,我們的社會實踐算是正式開始了。經過兩天,我們跑社區、跑衛生服務站,做問卷調查、做採訪,經過幾天這樣的走訪,原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了,我們一個個疲憊不堪,沒事的時候坐在一起就互相比較膚色,我們每一個人都曬黑了。有時候晚上回去的太晚休息不到位,第二天出門腳都還痛,但我們大家卻沒有人叫苦、叫累。

本以爲滿腹經綸的我們可以藉此大顯生手,可每每遇到實際問題時,我們卻掏空頭也搜索不到答案。時常陷入尷尬之中,也總是在這時,我才真真的意識到自己所到的知識是那麼的有限。真的是感覺“書到用時方很少”,但是我想經過這次暑期社會實踐,我們一定會努力學習,更好的掌握專業知識,將來以飽滿的態度和充分的知識來回報社會。

在暑期社會實踐中,我們難免會有些摩擦、偶爾也應該有些爭執的,但我們都會相互的體諒。一個星期的暑期社會實踐就這樣的結束了,然而活動的`每個場面卻深深的印在我的腦海裏,雖然是有苦有累的七天,但我覺得這是一次不錯的經歷,我又結識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學到了不少東西也增長了不少才幹。

七天的社會實踐,一晃而過,卻讓我們從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們作爲學生的成材之路與肩負的歷史使命。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

大學生個人社會實踐心得體會13

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。

作爲祖國未來的事業的繼承人,新一代大學生應該及早樹立自己的歷史責任感,提高自己的社會適應能力。假期的社會實踐就是很好的鍛鍊自己的機會。當下,掙錢早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視爲參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、瞭解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日後的就業大有裨益。進行社會實踐,最理想的就是找到與本專業對口單位進行實踐,從而提高自己的實戰水平,同時可以將課本知識在實踐中運用,從而更好的指導自己今後的學習。但是作爲一名尚未畢業的大學生,由於本身具備的專業知識還十分的有限,所以我選擇了打短工作爲社會實踐的.方式,目的在於熟悉社會。就職業本身而言,並無高低貴賤之分,存在即爲合理。通過短短一個月的打工經歷可以讓長期處於校園的我們對社會有一種更直觀的認識。

這次暑假社會實踐我做的是賓館的服務員,那是一家規模相對來說還是蠻大的有點皇家氣派的飯店。一上班我就直接去做事,而沒有自己想象中的會有一個簡單的培訓。一切似乎都來得那麼快,也迫使我要很快的進入角色。老闆叫一個年輕的女孩子帶帶我,也吩咐我要好好跟着學。也許這就是我所想那種所謂的培訓吧。真的不敢相信就怎麼一個做起事來遊刃有餘,從容不迫的年輕人比我大那麼一點點。這是我後來聊天的時候所瞭解到的。她看來人緣很好,跟其他服務員有說有笑的。有時候的我很不知所措,她就一直寬慰我說,沒什麼的,事情很簡單等等諸如此類的話。我很是感激,想我一出來便遇上了一個好人。那麼以後在這裏的日子也就好過了。

還記得上班第一天,我都不怎麼開口,不知道如何開口與客人溝通,與同事之間也沒有什麼話要講。第一天就那麼的埋頭的跟着先來的服務員學習拖地,洗拖把,衝馬桶,鋪臺子,擺碗筷子,寫菜單,拿酒水以及一些應付那些客人的刁蠻的“服務”。知道嗎?就簡單的鋪檯布也大有學問,原以爲只要鋪上就好了,可在賓館裏有很多東西是很規範的,就連站姿都有一定的標準。夏天天氣熱工作那裏都有空調,工作環境與伙食還是蠻不錯的,剛開始我還有點飄飄然,感覺到了上流社會的生活,但賓館的人事管理很有問題,有好幾次我都被氣得想不幹了,但我還是堅持了下來,認認真真做事。原來堅持下去,生活可以更加充實,原來“自力更生”是挑戰與樂趣並存的。

記得有次來了一位客人要看包廂。他,是一個很特殊的客人,因爲他的腳有點拐。當時因爲沒有客人又加上是我一個人在值班,就有點猥瑣。以前在電視上看到的那些可怕的親親喔喔的鏡頭就如潮水般涌來。頓時心驚膽顫的害怕着。可是想想自己是拿着老闆的薪水,怎麼可以拒絕客人拒絕老闆的生意呢!於是等我鼓足勇氣準備進去的時候老闆娘來了。她問我怎麼啦,我說來了一位男客人要來定包廂。聽我這麼一說,又看到我的那發抖的腿,老闆娘二話沒說就打開包廂看看是什麼人。然後老闆娘說:“呵呵,沒事,他是我們的老顧客。進去吧,放心好了。不會對你怎樣。”聽了老闆娘的話,心裏像是吃了定心丸似的,於是就帶着一顆忐忑的心進去了。最後,幸運的是,老闆娘真的很好,而他也是特別的好。因爲他出了點菜以外,還教會怎麼處事怎麼和人溝通怎麼擺盤子。而且還介紹他的朋友給我認識,還讓我給自己也點一個菜請我一起吃酒飯。但是,還是被我很客氣的拒絕了。不過,他很理解我沒有怪罪我。

大學生個人社會實踐心得體會14

時光荏苒,不知不覺中我在社區當志願者已經過去六天時間了,真是逝者如斯乎,不捨晝夜。實踐時間雖短,過得雖快,但每一天所走過的路,所遇見的人,所做過得事,都在我的腦海裏烙上了深刻的印記。現在回想起來,所謂的人生真諦,爲人處世,都無不在這六天寶貴的實踐中體現的淋漓盡致,其味無窮。

有道言:“士別三日,即更刮目相看。”我雖無呂蒙的堅毅品質,但我二者都有着相同的奮鬥目標,那就是讓人“刮目相看”。那麼問題來了,如何在短時間內提升自己呢?集裏橋社區湯書記有着對此獨到的見解,讓我細細道來。

一、工欲善其事,必先利其器

對於一名合格的社區工作服務人員,尤其在當下互聯網盛行的時代,電腦辦公已經司空見慣了。所以熟知一篇文章,一份報告的正規格式就尤爲重要。若不精通於此“器”,那麼事情的完成也會大打折扣。文章標題用方正大標宋簡體二號字,正文用仿宋GB2312,三號字體,一級標題用黑體三號字體,二級用楷體GB2312三號字體等等之內的規矩雖然看上去細枝末節,但我卻認爲陳板而不失優雅。爲何優雅?其型優雅。細想,如果所有的文章都按照相同的格式來,沒有了七七八八的,大小不一的字符,給人的感覺就是很舒服很優雅的感覺。再者,其神優雅。當下雖說是電腦碼出來的字,但是字的大小,格式,粗細,排版等都反映了“字神”,在我看來每個字都是有神的,就像是人一樣,有着自己的精神和品質,然而字的“神”往往是由工作者當時工作的心境和狀態所決定的,那麼按照規範的格式所寫出來的文章和報告都反映出了工作人員當時的心境——嚴謹,也體現了工作者嚴謹細緻的工作態度,對人對事也都是這樣。所以文章就在不知不覺當中讓人賞心悅目,頗爲“優雅”。回到最初的主題,湯書記明白了這樣深刻的道理,所以就在我實習的第一天就給我上了一課,這一課與其說是當下收益,不如說是一輩子收益。嚴謹認真的生活態度將會是我最有利的武器。

二、生於憂患,死於安樂

故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。這是古人對吃苦耐勞最精彩的詮釋,在當下也同樣適用。時光像車輪一樣在飛轉,歷史像江河一樣在流淌,我們走進了二十一世紀,然而人類的懶惰的品性在這個美好的社會中已經慢慢地體現出來,這也與我們勤勞勇敢自強不息的社會主義的核心價值觀漸行漸遠。湯書記作爲一位優秀的共產黨員,時時刻刻都在關心着下一代的發展,他是真的不希望我們的下一代的花朵在溫室中安圖享樂。

生於憂患,死於安樂。不經歷苦難,就不知現在的生活來之不易。所以他安排我去協助社區工作人員袁洲同志在35度高溫下,清理社區垃圾雜物。起先空調室裏的安逸讓我難以適應外邊的工作,我有好幾次有着不想工作的念頭,什麼站在樹蔭下觀望,什麼挑着物件搬運,現在回想起來,我與和我並肩作戰的同志們相差甚遠。人家頂着烈日,汗流浹背的爲社區的人民默默的奉獻着。安樂的生活條件已經讓我忘記了奮鬥的.初衷,和吃苦耐勞的生活品質。感謝湯書記,感謝這次意義匪淺的實踐活動,讓我的“靈魂”得到了昇華。

三、上善若水

老子曰:“上善若水,水善利萬物而不爭,處衆人之惡,故幾於道”。在我看來這句話最能體現在湯書記和社區的工作人員身上,這也是我在這次實踐的生活當中感觸最深刻的。

作爲一個優秀的共產黨員,在無時無刻都應該心存百姓,有着先天下之憂而憂,後天下之樂而樂的情懷。就在當下的社會,許多的人對於評價一個人的價值方式和觀念有了改變,也許你能隱隱的感覺到,周圍的很多人都會在意你是否開着豪車,是否住進了大面積的洋房裏頭。是的,不難發現,現在的人心浮氣躁,人的價值觀念逐漸被資本化,以錢的多少來衡量一個人的社會地位,生意事業的大小決定了你在宴會上的地位。

西方醜陋的資本觀念逐漸對我們看待的事物產生了影響。所以真正一心想到的是人民的人很難看到,在社區的六天時間裏,雖然各個成員之間有過鬥嘴,有過委屈和難受,有着繁重的工作任務,但他們都是任勞任怨,全心全意地爲人民服務,在崗位上不爭名爭利,試想,這何嘗不是人生價值的實現。他們的初衷就是人民,他們的願望就是讓人民過得更好,所以才努力地不求回報地爲人民默默奉獻着,這纔是正確的價值觀,這纔是我們當下的人所應該做的事情。一些的所謂的老闆,富二代,“精神小夥”有時間炫耀自己資本,爲何不能做一些惠民的事情呢?上善若水是對這些不追名逐利的社區工作者的詮釋,正是有了這樣的人,我們的國家纔有未來和希望。

通過這六天的學習,我成長了許多,也明白了許多。向這些基層的人民工作者們致敬,是你們讓人民有了家的溫暖,是你們讓許許多多在路上彷徨的年輕人有了奮鬥的方向。時代楷模!時代先鋒!正是有你們,我們的社會纔會變得如此多姿多彩!

大學生個人社會實踐心得體會15

送文藝下鄉是積極宣講科學發展觀,促進基層農村文化建設和滿足農民羣衆文化需求的有效途徑和有力手段,也是我校歷年來“三下鄉”活動的優勢項目和重要內容。

爲了這次的匯演,我們幾個主要負責人成立文藝下鄉活動籌備組,對節目進行製作、加工、彩排、篩選等工作,嚴把節目質量關,力爭通過歌唱、相聲、小品、朗誦等基層人民羣衆喜聞樂見的、展現新時期文化風采的、宣傳科學發展觀唸的、突出學校文藝優勢的藝術形式,展現應科學子風采,並在活動中號召同學們學習基層人民羣衆艱苦創業、腳踏實地的工作作風和勤勞質樸、樂觀向上的生活態度,引導同學們關注新農村生活,增強同學們服務基層的意識,爲社會主義新農村建設提供精神動力和人才保障。

晚會籌備的時候,白天我們走在下梅村,村裏貼着村委員會對我們將在這裏舉辦文藝匯演的紅紙告示,我們也熱情的邀請河畔邊的村民們互相轉告來觀看,這份我們送給山城的特別的禮物。

湊巧的是,我們在走訪村民的過程中還遇到了來此旅遊寫生的,來自我們福建師範大學的美術學院的校友。熱情的學長說,晚上一定帶上整個隊伍來給我們捧場。我突然想起一首耳熟能詳的童謠《歌聲與微笑》,我想我們此次用心的愛心匯演最想要的就是讓在場的人“請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下……”

夜晚的下梅村叢林深處,兜兜神奇,在疏影橫斜中綻放幾顆星星。紅色的燈籠,朦朧的燈影映照着古橋,本是平靜的河畔在飯後陸陸續續有了波瀾,熙熙攘攘慢慢擁擠起來的人羣,搖着扇子的爺爺奶奶,調皮天真的孩子們,熱情豪邁的`大叔大嬸……那吆喝聲,那呼喊聲,對這個村落的瞬間印象是七月裏的一迭畫卷,聽到它在麥兜兒裏的隱約耳語,是與星光的對話,述說着那飛揚的童話。林間聽海,情定日落橋告訴我們星月童話花事未了,風來的時候,沐風,檸檬香草,寄語天藍。這是我作爲晚會主持人站在這特殊搭建的舞臺上,等待晚會開始前的感覺。

在一場預熱的開場舞后,帶着悸動的心情,作爲主持人的我邀請了下梅村委員會的紀委委員李聰明以及我們應科院的餘書記上臺爲我們此次武夷之行文藝匯演致辭,在匯演中,我們的同學們獻上了精心準備的詩歌朗誦《我的祖國》、紅歌聯唱《映山紅》《紅旗飄飄》以及舞蹈表演《我和我的祖國》等豐富多彩的文藝節目。精彩的演出贏得了在場村民的陣陣掌聲。特別是舞蹈隊的姑娘們更是得到了孩子們的追捧。

讓我印象深刻的是上臺爲我們唱山歌的老人,早晨他就找到我讓我給他安排一個節目,那種熱心與對我們的支持讓我動容。於是我在計劃之外,安排我們的志願者接待我們這位可愛又有才華的老爺爺,順利融入到我們的匯演節目中來。雖然他的山歌我們不能完全聽懂,但是那份愛心的傳遞跟我們是一樣。

匯演在相親相愛一家人的大合唱中落下帷幕,當我宣佈晚會結束的時候,還在心潮澎湃中,看着村民漸行漸遠的身影,我的眼角瞥見了孩子們的不捨。特別是那幾個我們一有活動,就跑來的小女孩們,在我候場的時候,圍着我問姐姐你是做什麼的,穿得這麼漂亮,然後嘰嘰喳喳議論開來的孩子們。忘不了,大人們逗她們說以後要不要跟這個姐姐學主持呀?還要唱歌,跳舞?她們那害羞的不好意思了一會,跟我拉鉤的樣子,我不知道姓名的孩子們……

這些不捨和感動都留在了xx年的夏日,留在了我這份難捨難分的暑期實踐之旅。

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