實用的初三畢業作文錦集4篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的初三畢業作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三畢業作文 篇1
同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把她帶走，精心澆灌、栽培，讓她來日開出芳馨的鮮花。
柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長，望征程千種思緒，願友情化爲奮進的力量！
生活已經向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗她無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！
小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載着理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！
朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！
三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，於大河的奔流中呈現。
讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇擁的前程！
畢業了，多想留住那些溫暖的日子，多麼渴望着早日投進生活的洪流。
初三畢業作文 篇2
離別的時光總是充滿悲傷。
十幾天就這麼過去了，剛剛熟悉起來的同學們接着就要面臨告別。雖然每位老師只爲咱們上過兩三天的課，但是臨別時咱們大家的眼中都飽含淚水與不捨。
記得蘇哥給咱們上最後一天課的時候，是咱們上的最嗨卻又是最傷心的一節課。
上午他依舊是在講臺上一邊表演一邊給咱們拓展詞彙，看着講臺上這個年輕、帥氣而又活力四射的重慶小夥兒，讓同學們似乎都忘記了即將要來到的離別。上午下課前他突然說：“下午有空的同學，可以提前半個小時到教室，咱們可以在教室裏一起K歌，我都已經找好了。”
那天下午同學們都早早的在教室等待蘇哥的到來。那三十分鐘，咱們邊唱邊哭，邊唱邊笑，都珍惜的享受這屬於他的一下午。
下午下課時，咱們還與他照了許多張集體照，各種搞怪的表情都代表着咱們對他的不捨。“孩子們，我走了！雖然咱們在新東方的生活結束了，但是以後你們有什麼問題，隨時找我，我一定動用我所有的資源和能力來幫助你們！”大家都有些驚慌、不知所措的看着他，就在他揹着包將要踏出教室的那一刻，全班不約而同大喊：“蘇哥！”他回過頭來，再次向咱們展露出他燦爛陽光的微笑，然後，轉身而去……
在那一晚的結營晚會，幾乎所有的任課老師都去了，可是唯獨他沒有去，後來咱們在羣裏再一次呼叫蘇哥的時候，他發了一長段溫暖、煽情的話：“親愛的孩子們，你們知道你們有多可愛嗎？你們知道我有多愛你們嗎……”看完那段話我的眼眶早已溼潤，羣裏同學們更是發着對他思念的話語。也是因此，其他四位女老師都紛紛表示不滿“帥哥就這麼管用啊！”緊接着羣裏的男生又開始甜言蜜語討好女老師們。原本一場直引人催淚的氣氛就這樣活生生的被變成了一場戲劇。
在咱們從學校坐上大巴返回市裏的時候，同學們和老師們眼淚更是無法停止的流淌……
蘇哥、Only、王老吉、好好老師、Carol、志慧、波波還有330、331的同學們，請記得咱們曾經在一起過……
離別，才讓人們懂得了珍惜。
初三畢業作文 篇3
三年荏苒，六個學期飛逝，一千多天的緣分。我們此時卻只能向那些逝去的揮手作別，走向下一個路口。
六月，校園裏的石榴花紅得是那樣絢爛繽紛。就像所有教過我們的老師，用滿腔的熱忱奉獻着自己的一切。怎能忘，初踏校園，老師柔和的目光安撫了我們一顆顆不安的心。課上，指點江山，激揚文字；課後，耐心指導，循循善誘。也許，老師也曾怒目訓斥我們，但那些，卻是老師對我們最殷切的期望，現在想來何嘗不是溫暖的呢？而步入初三，我們卻愈加感動。當教學樓已是漆黑一片，辦公樓卻燈火通明，認真卻有些疲憊的身影，早已映入我們的腦海中。體育測試時，老師們不顧烈日當空，高呼着爲同學們加油，快衝，正是因爲那些熟悉的嗓音，我們纔有堅持完成長跑的勇氣與信心；中考在即，老師們連夜覈對印發的講義是否有誤，那份細心周全早已幻化成我們的沉着冷靜，勇敢面對；中考時，步入校園，一抹抹鮮亮的紅是最真摯的鼓勵，考前一個大大的擁抱，使我們不再不安。老師，謝謝你們，如果沒有你們一路相伴，一路鼓勵，成長的路上將會少了多少溫馨的回憶。在此，我想對所有的老師說一聲：老師，你們辛苦了，謝謝你們！
師生情難忘。而對母校深深的`眷戀，對同學萬分的不捨，又怎會從我們心頭被輕易抹去？一季花開，一季葉落，賞得雨景，聽得鳥鳴，他校又怎會比得過鹽中的古韻悠悠，淡然平和。東階西階、南階北階，我們都曾在那裏展示過風采，收穫過喜悅。還有那操場，那塑膠跑道，運動會時的吶喊助威聲依稀還在耳畔迴響。在這裏，在鹽中，我們度過了人生中最歡樂的三年。三年裏，友情深厚。同一個班級裏，或許你我曾經做過同桌，前後桌，一起談談夢想，說說趣事，一起抽背文科，一起辯論理科題，考試時一個鼓勵的眼神，一聲關切，考後一起歡笑，一起傷心，一切一切的回憶似乎並不遙遠。但面臨分別，卻無限懷念。
逝去的終將逝去，未來如約而至。下一個三年，我們又將揮灑汗水。三年後，長大成人的我們，將會登上不同的列車，不同的飛機，走向遠方。但無論如何，這個三年，老師對我們的教導，我們將長記於心，帶着直掛雲帆濟滄海的信念，開創屬於我們的未來！
初三畢業作文 篇4
沙漏裏的沙子不着痕跡的運動着，時間也在不知不覺的流逝，三年初中生活即將畫上句點，心中充斥着滿滿的不捨，無盡的感動。就這樣，我們，要畢業了…細數三年的點點滴滴，忘不了同學間的嬉戲，忘不了課堂上活躍的氣氛，忘不了女生們飯後的八卦熱聊，最令我忘不了的就是那令我哭笑不得的同桌…
三年前的那個九月，我懷着憧憬和疑惑步入初中大門，看着一張張充滿朝氣的笑臉，我心裏禁不住的小鹿亂撞，彷彿帥氣的男班長正在前方朝我招手，我癡癡的注視着遠方，企圖尋覓到他的蹤跡，唉，果然又是幻覺！我失落的低頭向前走着，茫然間撞上了迎面走來的男同學，我遲鈍的擡起頭，額，，又出事故了。我滿懷愧疚的擡起頭，沒等開口就傳來對方氣勢洶洶的聲音，“怎麼回事啊，你走路不用眼啊，你以爲自己是二郎神啊，腦袋上還長個窟窿！”聽到這一通不分青紅皁白的埋怨後，剛剛的愧疚便一去不復返，我頓時來了脾氣，嘿，小樣兒，還罵我，“你好好走路會撞到我嗎？你離我遠點我會撞上你嗎？你閒的沒事離我那麼近幹嘛？人家撞了你你看看人家的反應會死啊！行了，別說了，我不會原諒你的，別讓我看見你了，再見！！”我自知理虧，說完便落荒而逃，只留給對方一霸氣的背影。本以爲這事會“圓滿|”的解決，誰知老天給我上演了未完待續的戲碼。站在教室門口，啊！原來那人，那人，是我的同班同學！！我愁眉苦臉的走進教室，沒一會兒，班主任就開始安排座位。我雙手合十祈禱着，心中默唸，不要讓他在我附近，不要讓他在我附近…“來，張一寧，你坐這位女同學旁邊。”隨着老師的目光望去，我勒個去！我手足無措的突然跳起，激動地抗議着“報告老師，我不想和他坐在一起。能不能換一下？”老師一頭霧水的望着我，“怎麼啦？”見我支支吾吾的說不出理由，遠處的他露出狡黠的笑容，唉，我認命了。
本以爲以後的日子會很難熬，畢竟我們是有過江湖恩怨的人，誰想到他大度的原諒了我，一向得理不饒人的我此刻也蔫了下來，恩，爲了以後的和平相處，忍住，忍住！
但經過幾天忍氣吞聲的相處，第一次同桌大戰終於還是拉開了帷幕。自習課上，我正在絞盡腦汁的思考問題，突然旁邊傳來“哼哼哈哈”的說唱聲，我擡頭瞄了一眼，剛剛好不容易浮出的思路也隨之消失的無影無蹤，我看着原題，怒不可遏的吼道：“你唧唧歪歪唧唧歪歪什麼啊，這是上課好嗎？！”“吼什麼吼，眼睛瞪得像牛那麼大，再說我這是行使自己正常的權利，你能怎麼着！”我剛想爭辯，就見他拿出了先前簽訂的《和平共處五項原則》，“我方堅決執行睦鄰友好政策，況且好男不跟女鬥。”此情此景，我只好作罷，於是發出最後警告：“別再出聲！否則有你好看”，可他依舊我行我素，好嘛！是可忍孰不可忍，既然敵人如此囂張就莫要怪我心狠手辣了，我快速的舞動雙手，給對方來了一記江湖上失傳已久的辣手催花掌，聽到殺豬般的嘶吼後，我禁不住的拍手叫好，哈哈，小樣兒，跟我鬥！！三年的生活裏這樣的戲碼幾乎天天在上演，坐着座位上，彷彿依舊能聽到我倆脣槍舌戰的爭辯，依舊能看到我替天行道的英雄畫面，忘不了，我的鬼馬同桌，捨不得，我親愛的同學們。
三年的學習生涯因爲有你們的陪伴而更加絢爛多彩，回憶往事，嘴角總會莫名的揚起，心裏更加甜蜜。盛夏來臨，今年的畢業季我們成爲了主人公，無限不捨，無盡留戀，暫時的離別爲的是更美的相聚，不久的將來，我們還會在一起。再見，我的恩師，再見，我的同學，再見，我最美的初中生活。
我們，要畢業了……
初三:溫家小暖
