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實用的初三寫景作文集合9篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家整理的初三寫景作文9篇,希望對大家有所幫助。

實用的初三寫景作文集合9篇

初三寫景作文 篇1

秋天的雨是最具有特點的了。它不像春雨一下就是三兩天,也不像夏雨般滂沱卻一會兒就停下來了。雖然空氣會很潤溼,涼爽但畢竟是一時半會兒。而秋雨呢,淅淅瀝瀝的,一串串像細毛線,像水晶絲,像絲絲棉芯,從天空中墜落下來。密密地交叉着,一串連着一串飛舞下來。到處都打着旋旋,一圈一圈地盪漾開了。下一會兒,雨停了,可過了一個晚上,第二天早上醒來時,卻發現落葉全都在水灘上划着漿飄蕩,像一艘艘金黃色的帆船,花兒,草兒,樹兒上全都掛着露珠,像珍珠般大小,閃閃發亮,這才知道昨晚一定下過雨。

秋雨就是這樣偷偷地下着,讓整個秋天都在潤溼的氣息中延續。而早晨的時候,天朦朧地亮着,還泛着紅暈,烘托出一片安靜而恬美的情景。在學校裏,小路上,操場上,同學們都撐着雨傘慢慢地走者,雨裏還有正在掃地的同學,雨滴打在雨傘上的聲音像一首宛轉的曲子,聲音很小但很優美,只聽見細微地“嘩嘩‘‘聲。秋天的雨是透明的,晶瑩的,隱形的,若不細看便瞧不出雨,以爲所有的水都是虛幻的。而學校的房屋,稀稀疏疏,在雨裏靜默着。

秋雨就這樣洗去了所有事物的塵土,不留絲毫的污垢,而人們在秋雨裏也顯得和諧而美好。

初三寫景作文 篇2

我家住在朝陽南大街,我在這條街上住了6年了,對這裏的一切可以說是瞭如指掌。街道兩旁的樹木的巨大樹冠搭成了一個綠意盎然的涼棚,犀利的陽光透過樹葉間的縫隙投下了星羅棋佈的點點光斑。

這巨大的涼棚與街道上朝陽河河道兩旁的樹木連成一片。這河的兩旁是垂柳和綠化帶組成的兩條綠色的巨龍臥在河的兩旁守護着河水。春天,蔚藍的天空飄落着濛濛的細雨,瞬間,天地間變的清新了許多。橋上人們打着色彩繽紛的傘,組成了一條煞是好看的流動的傘河。當你打着傘走上橋,望着守護河水的兩條巨龍,你會被他那磅礴的氣勢所折服。

順着人流走下橋,就到了這街上的一所學院。無論什麼時候,學院裏總是洋溢着濃重的學習氣氛,學院裏,隨時隨地的可以看到學生在樹下的長椅上,花亭的石凳上學習。在這種清幽的環境下學習,那是多麼美的一種享受啊!

初三寫景作文 篇3

在我的記憶裏,揮之不去的那抹金黃,秋。是的,悽清寂靜的秋天,歡欣喜悅的秋天。

秋天向來是不大被古人喜歡的,她不夠秀麗,不夠精緻,也和華美大氣扯不到一起。文人騷客不喜歡她,她總牽動些不夠曼妙的回憶;黔首布衣不喜歡她,她總是帶來些不夠美好的現實。千年風雨,彷彿把她鍛成了一種符號,悲傷的符號,她施施然,報以微笑。

高貴,不張狂,這是她的靈魂。可曾試想,在某個時候,當人們還在辛勞,還未入眠時,她安靜在一個角落裏,編織甜蜜的夢想,然後讓這夢想和靈魂一同,溶入擁抱她的人們的'血脈,流淌。

她謙遜,她如天空,如蒼色般靜謐。蟬噪息,鳥鳴遠,炎灼盡住,風塵已止。她來了,她來了嗎?

她慈祥,她如大地,如土色般包容。月光清,落葉回,穗色溢目,豐收來臨。她來了,她已來過。

秋,沒有春之溫情,失去夏之熱烈,不如冬之肅穆,卻,新的逝去與新的成長中,選擇包容。悠悠歲月,她把愛融入大地,撒向長空,彷彿,只逝去在時間盡頭。

她也蕭索,至少看上去是這樣的。她把某種記憶荒蕪,“那些有的沒的,美好的不美好的,就在這裏停下吧。”她這樣說道。於是,天地間似乎空曠了,於是,人們的眼裏、心裏,空曠了。有的人耐不住,責備她,她也不辯解,只等待,讓積蓄的時光綻放。人們感慨“真美”時,把她淡忘……總是這樣,她也淡忘了……

枯藤老樹昏鴉,如果這就是秋天,枯藤中即將伸展的翠芽,老樹上即將溢出的綠意,昏鴉旁即將蔥蘢的生機,秋天有了秋天的寬廣,纔有了秋天。

當現實的秋天悄然將逝時,我記憶裏的秋天日益被雕琢,完美,新的秋天又將來臨。

曠野上,蒼穹中,行走着只屬於秋天的清色的月亮,翩然,永遠。

初三寫景作文 篇4

久違的火燒雲,依舊和那年一樣美,令人窒息。一個人,躺在屋頂,輕輕地哼着歌,擡頭仰望那遍漫天際的紅豔,任思緒飄揚,任回憶蔓延。

兒時的夏。

那是毫無一絲憂愁的歲月,是未識愁滋味,不知愁爲何物的時光。肆意地瘋耍,成了這個時期的代名詞。池塘邊、大樹底、紅磚白瓦下,都留有兒時的足跡,都刻滿了兒時的欣喜,都灑滿了兒時的歡笑。那時的我,身邊總會有那麼一大幫朋友,都比我大,都照顧我,都關心我,都是我的哥哥,都帶我瘋,都帶我跳,都帶我叫,都帶我笑。一切,都是那麼的明媚,那麼的美好。

但是忽然有一天,我很難再在午後等到他們的身影。於是,池塘邊,只剩我一個人追逐蜻蜓;於是,大數底,只剩我一個人的影子被日光漸漸拉長;於是,紅磚白瓦下,只剩我一個人,默默地等着雨停。我大聲地呼喊:“喂——你們在哪兒?”而回答我的,僅僅是層層疊疊的回聲……

後來,我在屋頂找到了屬於我的世界——我愛上了湛藍澄澈的天空,還有那潔白溫柔的浮雲。我對着天空,說着自己的心事,就這樣,靜靜的,默默的,一個人。於是,天和雲伴隨了我很久很久。某一天,我在傍晚邂逅了一大片火紅色的雲。它是如此夢幻,如此的無與倫比。我閉上眼,深呼吸,彷彿自己就成了那雲。在夕陽下,我被染成金紅;在夕陽中,我變成了一片雲,綻放出自己的光芒。

再後來,長大了,也懂事了,我懂得是時間這東西讓朋友們一個個走遠,是時間這東西使朋友們一個個都有了自己不願與他人分享的心事。而現在的我又何嘗不是如此?將如此多的失落、委屈,一股腦都鎖進心裏,越來越多,而那心,也漸漸難堪重負。即便是面對再鐵的兄弟,有些事,我還是喜歡,噢,應該是習慣悶在心中。呵,爲何心靈常常這麼擁擠?讓我情何以堪?

再再後來,便是如今了。近來連日的晴天,持續的高溫,讓我莫名地煩躁,說不出口地失落,我像被曬蔫了的花,終日打不起精神,面對這世界,天很晴,很晴;心卻陰晦,連日淫雨。

記不清是哪一個黃昏。

我突然從作業堆裏爬出來,攀爬上高高的屋頂,我一個人靜靜地躺着,輕輕地哼着歌,似乎在等待那夜色,等待那星辰。真的,我又等到了那一抹自天邊蔓延開來的紅暈,那令人窒息的美。我的心,倏地被觸動了,塵封的回憶開始渙然冰釋。

久違的火燒雲,依舊和那年一樣美麗……

初三寫景作文 篇5

寒冷的冬天走了,陽光明媚的春天來了。

走進五泉山公園,首先,你會看到一個個美麗的花燈,有金燦燦的南瓜燈,青綠色的黃瓜燈,如果到了晚上,這些美麗的花燈不僅會亮起來,而且還會動。

向前走,就到了傳說中孫大聖的花果山----水蓮洞了!這裏面又黑又暗,和一種可怕的聲音;裏面有孫悟空三打白骨精;有孫悟空大鬧天宮;有唐僧收豬八戒爲徒;還有豬八戒背媳婦......

走出水蓮洞,我們又到了另一個洞----神奇洞。在神奇洞的不遠處,有一個比較小的湖,春天的時候,湖裏面的荷花正在發芽;夏天的時候,池中長滿了翠綠的荷葉,一片挨一片,一片擠一片,一眼望不到邊,滿目碧綠的荷葉中偶爾冒出幾朵美麗的荷花。美麗的荷花仰起了清秀的臉花瓣上託着一滴滴晶瑩的水珠,像一顆顆閃亮的珍珠;秋天的時候,荷花幾乎沒有了;冬天的時候,荷花去“冬眠“了,湖面上結起了冰。走進神奇洞,裏面有許多稀奇古怪和神奇的東西。

從神奇洞出來向右走,就到了五泉山公園的一角。啊!裏面的人可真多呀!有打拳的,有跳舞的,還有跑步的!這的風景也不錯嘛!這梨花一簇簇,一層層,像雲錦似的漫天鋪去,在和暖的陽光下,如雪如玉,潔白萬傾,流光溢彩。

這時,我聯想到夏天,到那時,這裏的植物綠樹成蔭,枝繁葉茂,我們也可以到這裏來避暑。

五泉山公園可真美麗呀!春秋的時候,我們可以來這裏乘涼,夏天的時候,我們可以避暑,還可以來觀賞荷花。啊!五泉山公園,我喜歡你!!

初三寫景作文 篇6

天陰沉沉的,不知怎的,天驟然產生了變化。太陽躲進了雲裏,地面頓時也失去生機;天空也被整片的烏雲佔據了。原本炎熱的天氣也涼爽了起來,可這樣的天氣沒有維持太久。

突然,天出現了打雷的現象,急風驟雨更是隨之而來。街上的人漸漸少了,我的腳步也加快了,可終究逃不過雨水的侵襲。於是我由走轉爲跑。由於雨下得太大了,路根本看不清楚,因此我差點撞到人,儘管雨下得很大,我也不好意思地道了一句“對不起”。可這路人不但不領情,反倒罵了一句不堪入耳的話。這使我感到很痛心,這位路人儘管不同情我這個被雨淋得渾身是水的落湯雞,但也不應該這樣反罵我。

後來,我跑到了一間小學附近,在一家房子的屋檐下躲雨,而那時也是小學放學,因此交通堵塞得很厲害。

“誒,進來這裏躲雨吧。”此時不知是誰說了這樣的一句話。我回過頭一看,原來是羣跟我一樣在躲雨的小學生。可他們的這番好心被我拒絕了,因爲儘管他們躲雨的地方空曠,但畢竟人多,我也不好意思去跟他們擠。“進來嘛。”他們第二次對我說。此時,我的心想被什麼牽動似的,很感動。

一羣小學生竟有如此高尚的道德情操,但或許是因爲他們年小的天真無邪吧,也是值得誇讚的!

現在社會,能有這種舉動的人多嗎?不多了。不用說小孩,就是大人也沒有這種舉動。就象剛纔那位路人一樣,不得不令我們深思,現在社會經濟發展了,羣衆的思想道德是不是也應該提高?

初三寫景作文 篇7

她沒有故宮的古色古香,卻有別具一格的鄉土鄉情;她沒有草原的廣闊曠遠,卻有水鄉的魚肥米豐;她沒有白洋澱的蘆花飄飄,卻有梨花的七裏飄香。

提到梨花,那就要說說藍山“梨花樹”這塊熱土了。“梨花樹”的美名源於數不勝數的梨花樹。到了初夏,置身於梨花林中,使你如臨仙境般愜意。滿樹濃郁的芳香中夾雜着一絲甜意,使人久聞不厭,一陣風兒拂過,那一棵棵梨花樹隨風搖曳。一片片小小的花瓣,帶着濃郁的香味,彷彿粉色的蝴蝶,彷彿閃光的綵帶,纏綿地飄呀飄,飄落下來。我仰起頭,梨花落在我的臉上,輕輕地,細細的,帶着花香……

樸實淡雅的梨花開滿了金牛山,散出的悠長香味讓飛仙觀的人們心曠神怡。說到飛仙觀和金牛山,還有一個傳說呢!相傳很久很久以前,這裏有妖怪作怪,危害四方。天上的一位仙子看到後很傷心,便帶着金牛來到人間,拯救這裏的百姓。經過一番激烈的搏鬥,妖怪終於被消滅,仙子和金牛準備返回天庭。就在仙子起飛時,金牛卻失去了法力,永遠回不了天庭。仙子無奈,只好含淚飛去,獨留金牛在人間,日復一日,金牛便變成了今天的金牛山。後來,人們爲了紀念仙子,就在她昇天的地方建了一座亭子,這就是遠近聞名的飛仙觀。

藍山雖沒有富春匯的屋篷,卻有古樸的小木船;雖沒有洛陽的牡丹,卻有飄香的梨花,這就是我的故鄉,一個梨花香韻越過古今的美麗小城。

初三寫景作文 篇8

激情的夏日之夜,我躺在院裏的涼牀上。聆聽田園交響,仰視翰浩天穹,感觸嫵媚輕風,閒適地享受着神仙般的美麗。

不知何時,天空那閃爍的羣星竟喚起了我的童真,我幼稚的眼神在滿天繁星中穿梭,我要找到最閃最炫的那顆星,我要對它許下我的夢想,我要讓它成爲我夢想的眼睛,時時刻刻激勵着我,不斷向前。

可是,滿天繁星中每顆都那麼亮,那麼美,我茫然了。

突然,天際一閃閃亮點以箭般的速度飛入我的視線,我明白,這就是神祕莫測的流星,不經猶豫,我對着流星“我的未來要像流星般---------”話語還在胸中迴盪,流星卻又以箭般的消失在天際,一道隱形的痕跡留在我的心中,天空恢復了平靜,可我的心卻久久奔騰不息。它的生命如此的短暫,它沒有天長地久,它只能生活在瞬間,它的奉獻只在那一剎那。但是,這剎那卻是它的一生,它的一生都在奉獻,而且驚天動地,氣壯山河。它從出生到逝去都有無數眼睛在注視着它,無數願望刨包裹着它,它肩負着如此巨大的壓力,卻從不因此而暗淡,它是那麼輝煌,那麼耀眼地走過屬於它的一段路程,直至灰飛煙滅。

我感謝-------

感謝它讓我找到了我的星夢,是它讓我明白,生命的價值不取決它有多長,它是在於它放出多少光芒。我寧願我的未來像流星般充充實實,轟轟烈烈,不鳴則已,一鳴驚人。將來,無論我站在多麼卑微,多麼艱難的崗位,我都會盡我所有的力量做到最好,不可以碌碌無爲地浪費時間,不可以昏昏噩噩糟蹋生命。我要用五彩繽紛的色彩去填充,直到我流星一樣逝去。

我感謝流星,是它讓我的未來充滿了夢想,是它在我想懈怠的時候激勵着我。在我舉步維艱時支撐着我。

蒼,蟲語,輕風,一切都未變,星光蓋在我的身上,漸漸的,我進入了夢鄉,夢見我化着一顆流星在天際飛逝……。

初三寫景作文 篇9

我站在老家旁的桂花樹下,擡頭看,是滿樹的金銀桂。它留下那令人匪夷所思的芳香。

平時,所能看到的桂花樹只有葉子,這葉子中間大,兩端尖,七分堅硬,又帶着三分柔軟。葉片邊緣,排列着整齊的刺。我輕輕碰它,想起小時候曾被它扎過。

八月,是桂花開的最放肆的時候。一朵花,幾乎肉眼都看不見,只能感覺那是一團淡黃色,微吐芳香。而滿樹的桂花卻黃得耀眼,彷彿這樹是由純金和碧玉鑲嵌而成。桂花從不吝嗇於它的芳香,濃郁而自然,曾有“桂花飄香傳十里”的說法。

或許它不能飄香十里,卻實實在在地飄到了我的心上。

在桂花的一生中,唯有八月是旺季,平時滿樹綠葉的它並不引人注目。因爲人們此刻總是讚美梅的傲骨,蘭的幽芳,竹的常青,菊的霸氣。可它卻不顧這些,在他有生之年,爲人間留下一串有一串金黃,一縷又一縷芳香,且年復一年。它從不厭倦於年年開出那相似的花,只是期望自我短暫的生命,在開花的瞬間能得到一種昇華,得到生命的停留而被銘記。

以前站在這兒的我只是個兒童,此刻我卻已進入少年,不禁想起高歌“年年歲歲花相似,歲歲年年人不一樣”的劉希夷,感嘆時光飛逝。可又想起席慕容的《貝殼》中那句“比起貝殼裏的生命來,我在這世間能停留的時光和空間是不是更長和更多一點呢?是不是也就應用我的潛力來把我所能做到的事情做得更精緻、更仔細、更加的一絲不苟呢?”桂花與人也都是如此。在有形的生命中的努力,能夠化爲無形生命中的精神,不管人們用什麼態度看待我們,我們都要將事做得更好。作爲祖國未來的期望,我們更就應好好學習,爲祖國現出力量。

今年八月,桂花依然開,開得盛,開得美。今年八月,我又觀桂花開,爲之心潮澎湃。

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