實用的初三寫景作文合集5篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的初三寫景作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初三寫景作文 篇1
青海湖是中國內陸最大的鹹水湖，我一直嚮往着去看看那美麗神奇的湖，暑假裏我們來到了青海。
高原的天總是藍藍的，飄浮着朵朵白雲，像一羣造型各異的綿羊。我們乘坐的汽車行駛在筆直的公路上，路旁是層層疊疊的山丘，山腳下一羣羣牛羊自由自在地吃着青草，有黑的、白的、花的，還有一種動物披着長長的毛，爸爸告訴我它們就是被稱爲“高原之舟”的犛牛。
不一會兒，遠處出現了湛藍得像寶石一般的湖，汽車沿着環湖公路行駛，湖邊盛開着一片片金黃的油菜花，美不勝收。我們下車來到湖邊，波光粼粼的湖面一望無際，我灌了一瓶湖水，涼涼的，嚐了嚐，是鹹的。原來青海湖是古代的海洋經地質運動變化而來的，大自然可以把海洋變成高原，真神奇！
青海湖邊有連綿起伏的沙山，我深一腳淺一腳地爬上路旁的一座沙丘，累得大口喘氣，在高原上攀登真費力。遠望一座連着一座的沙丘，好像走進沙漠裏一樣。我騎上一匹6歲的馬，快速衝上一座更高的沙丘，這是我第一次獨自騎馬，心裏特別緊張和興奮，都忘了欣賞沙山的風光了。我坐上滑板準備滑沙，望着沙丘下面心裏忐忑不安。爸爸輕輕推了我一把，滑板順着沙子慢慢地往下溜，放下腳就穩穩當當地停下來，回頭看見身後的沙子被抹得平平的，形成一條滑道。我又費力爬上沙丘，再次滑下來，鞋子和襪子裏灌滿了沙子，細細的，怎麼拍都清理不掉，一直跟我回了家，這是高原送給我的禮物。
當我回到秀麗的西子湖畔，回味暑假的旅行，美麗的青海湖以它的獨特留給我深深的印象，祖國的山河真是壯美啊！
初三寫景作文 篇2
都說春雨貴如油，可我覺得冬雨一點也不比春雨遜色，雖正值寒冬臘月之時，卻猶如六月的時節――熱得讓人喘不過氣，街上的行人繆繆無幾。人們渴望太陽能筋疲力盡，渴望冬雨的到來，渴望得到雨的滋潤，渴望得到雨的盪滌……
今天清早，天氣驟然變了臉：片片的烏雲帶走了驕陽，冰冷刺骨的寒風帶走了燥熱。雨拌着風匆匆地來了。
看，你的身材真棒，細細的，就像一根根銀針，又像一根根頭髮。細看之餘，你又像一個貪玩的小孩剛從封閉的密室裏逃出來似的：一會兒坐上了屋檐做的滑梯，一會兒又爬上了乾枯的枝頭……
聽，你的旋律好急促，好急促，似乎是趕着參加宴會的姑娘，摻和着風一道而來。細聽之餘，淅瀝瀝中還有呼呼的聲音，是的，那是你的好夥伴――風。你倆總是一唱一和，有說有笑，那麼的天衣無縫。
擡頭一看，天空中另有幾分姿色：幾隻麻雀在雨中嬉戲着，展示着鳥類獨有的飛行本領。飛累了，停在屋檐上，轉頭嘴啄着身子。時時刻刻都在享受着雨的洗滌。
低頭一看，路旁的草兒笑了，個個都精神抖擻的等待着開放的那一天。他們要感謝雨給他們洗了個“天然浴”，讓他們恢復了綠意，恢復了生機。
再看看街上，雖說大夥都討厭泥濘的街路，但街上卻佈滿了大大小小的雨傘。細細一瞧，街旁還有幾個調皮的小鬼，在雨中展開雙臂，盡情地享受着
……
人們常說：春雨帶來了生機。而我覺得春雨是“第二手”，而那“第一手”正是冬雨。冬雨是無私的，它把大地喚醒，卻悄悄地離去，讓春雨去開發，去點綴。
這時，雨和風玩累了，他們卷着大地的乾燥離開了！
初三寫景作文 篇3
春天的風是和藹的。春風用她溫和的手撫摸着大地萬物。捲走了嚴冬帶來的積雪，小草也從地裏伸出了它的小腦袋，面對着這世間新奇的事物發出感嘆。本來在秋冬就已枯萎的柳樹姑娘也來湊熱鬧了，她伸出那修長的纖纖玉手自然而美麗地垂下，春風一吹，她就舞動着自己婀娜的身姿，向世人炫耀。“你看，我多漂亮！”“你看，我多可愛！”她們歡樂地鬧着。總的來說，只要有春風吹過的地方，就會有耀眼的綠。
春天的花草像剛出生的嬰兒，嫩嫩的，象徵着生命的開始。來到山坡，放眼望去，一片綠色的水墨畫映入我的眼簾。那一片的綠使我忘記了焦慮，忘記了憂愁。彷彿置身於另一個世界，這個世界的美好，是我們的現代科技所無法逾越的。春天的花是令人眼花繚亂的，紅的玫瑰，藍的妖姬，白的百合……都競相開放。那花草叢中星星點點的紫顯得格外耀眼，那是一種不知名的花，零星地散在草叢中，像眼睛，像星。如果只是有花，那也就太單調了，花兒之所以這樣豔，是因爲草的襯托。草是最常見的，因爲它們的生命力是最頑強、最旺盛的。“野火燒不盡，春風吹又生。”正如詩中所說，就算把草的莖葉毀掉，但它的根依然深深地紮在地下，根深蒂固，等到來年春天，它又會吐出那一點點的新綠，“呼……呼……”那是春風在催促着花草快些生長。
光有植物也不夠，必須得有“消費者”。現在該輪到森林的藝術家上場了。它們在樹上嘰嘰喳喳地開着個人演唱會，時不時還來個大合唱。百靈鳥，喜鵲，就連唱歌走音的烏鴉也來到了這裏，慶祝着又一個新的開始。其他的動物也在準備着。
春天的人也與往昔不同。小學生精神抖擻地從被窩裏爬起來，準備上學；農民則忙着播種。所有的人都爲着新一年的工作、學習做着準備。因爲他們知道“一年之計在於春”。
春天，象徵着生命的成長，她熬過了寒冬，迎來了一片生機。
我愛家鄉的春天。
初三寫景作文 篇4
又是一個冬天。這兒的每一個冬天都是這樣：天灰濛濛的，黑雲壓城。只能偶爾從飛鳥的行陣間看到一塊天空。這天，天淅淅瀝瀝地下着小雨。天空正如我的心情，滿是陰霾。寒風拼命從窗戶的縫隙中擠進來，我感到渾身打冷戰，同桌似乎也感到了這逼人的寒風帶來的冷意，關上了僅有的一點的窗縫。但是，窗外那斜風細雨依舊襲打着我的心。
放學了，雨還是沒有停。穿過走廊，走過那露天台階時，腳下一滑，差點摔倒！我趕緊用手撐住牆壁。就在這短短的幾秒鐘內，無數的雨滴打在我的頭上、臉上、身上，水珠夾雜着寒風，涼入心脾。
繼續往前走，那棵榕樹漸漸印入眼簾。自從三年前第一次看到它，我便把它當作朋友。曾經無聊時，我會在樹下休息，找它聊天；它也會靜靜地站在那裏，看們我們打球，玩耍。無論嚴寒酷暑，無論春夏秋冬，它都會佇立在那裏。此時，從原處望去，它已被雨簾精心裝扮，朦朦朧朧的。它的葉子似乎更綠了，看起來更美了，彷彿驕傲地站在那兒——而我，滿頭是水，滿身溼透了。在這場雨中，我無疑是落魄的失敗者。仰着頭看它，一滴晶瑩的'雨滴從樹葉間的縫隙間穿過，不偏不倚剛好打在我的鼻樑上，又是一真透心涼。
快步往寢室走去，心中久久難以平靜：在這場小雨中我承認自己是失敗者，但一切將會重新開始，待那場能夠檢驗一切的暴風雨過後，一切便會真正地展現出來！
初三寫景作文 篇5
雨
嬌弱的花被泛黃的陽光照的楚楚動人。六月的雨卻不合時怡的在陽光下飄了起來。
看，雨滴在翠綠的葉子上撞碎，陽光下閃着碎水晶般的光芒。聽，晶瑩的水珠在葉子上淌過，嘩啦啦，嘩啦啦流出美妙的音樂。
雨滴融入積水，激起的波紋將太陽的倒影打碎成星光。雨中，陽光中，一切晶瑩剔透。我在旁邊笑着，享受着無比的愜意，與黃昏的陽光一起看雨。
噴泉
一股清泉，一陣水霧。一抹清爽的藍，一抹清新的綠，一抹溫馨的黃，一抹熱烈的紅。一股清涼的夏意。
燈光從時高時低的水拄裏流出，渲染着這個夜晚。嘩嘩的水聲，歡樂的嬉笑與迷濛的水霧縈繞着噴泉。
靜靜的看吧，在飛濺的水花中享受這夏的靜謐，讓清涼淨化你的心扉，默默的感受水珠給你的美好心情。靜靜的看吧，看那股跳躍的清泉，看那陣飛騰的水霧。在那紅，黃，藍，綠的燈光中尋找那一股清涼的夏意，在那歡快的水柱中享受這股夏的閒適。
綠葉
陽光穿透繁密的枝幹，在樹的腳邊投下斑駁的光影。我靠着樹杆，仰望藍色蒼穹。陽光從綠葉中透過，溫暖着我的臉。那樹葉透亮的綠色就在我眼前晃動，翠綠的香氣跳動在我的鼻尖。
夏日的陽光將世界蒸的直淌熱汽，溫熱的風從發跡吹過，跳躍在濃密的綠葉上，惹的漫山遍野的綠葉嘩啦啦，嘩啦啦。
翠綠的葉連葉脈都清晰可見，展現給我們一個透亮的夏天……
星海
我總愛躺在草地上仰望浩瀚星海，與這些活潑的小不點對視。
要說起來我還是它們的一個小孩子，它們在蔚藍的天空守望了多少年，我卻還是個黃毛小子。但每次望着星空，卻總感覺這滿天的小不點是如此瘦小，需要個人來守衛這些可愛的精靈。
寬廣的銀河橫跨天跡，星星們這而一簇那而一團，像一串串晶瑩的銀葡萄掛滿了蒼穹，甜美的汁水像要滴下來。看着他們忽然感到伸手可汲，我伸手採摘，他們卻漸漸遠去。
