實用的初三寫景作文合集6篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的初三寫景作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三寫景作文 篇1
我，一個永遠也長不大的女孩，總會在夜裏望着那滿天的星星幼稚的笑，傻里傻氣的聽着風聲……
這樣的一個夜晚星星閃爍着明亮的光芒，一點，兩點……就像一個個淘氣、幼稚的孩子的眼睛。銀河像一條白綢子橫貫天空，小時侯聽外婆說在銀河兩邊的牛郎織女只有在每年的“七夕”相會。在那一天，地上的喜鵲都被召到天界，爲他們搭起一座“鵲橋”。今天正是他們相會的日子，突然一顆流星在天上劃過，似火焰，似閃電，一瞬間便消逝了。我想這流刑就是天上的信使，爲星星傳遞着無數個美麗而神奇的消息。
不知過了多久月亮像個害羞的姑娘才從雲朵的後端探出半個臉，偷偷的瞧着人間，而先前那些活潑的像孩子一樣的星星也跑到很遠很遠的地方去了，使人只能看到一個飄渺的影子；有的閃着眼睛，躲在一個角落裏偷看着什麼，有的像調皮的男孩，扮着鬼臉，不挺的擠弄着小眼睛。而我卻沒有見到牛郎織女星，他們也許躲到一個地方悄悄的說情話呢吧！慢慢地月亮終於從雲端露出整張臉來，滿盆清輝，是那樣的純潔那樣的美麗。皎潔的月光傾斜下來，大地成了銀白色的世界。一時間星星都害羞似的躲了起來，只有一兩顆大膽的星星仍勇敢的站在天幕上，我想它們也許是與月亮做伴也許是與月亮媲美。總之這一切似乎在夢幻中，顯得那樣幽靜和神祕。萬物似乎睡了一般，聽不見一絲風吹草動。
夜靜了，我驚異的發現，那天空中零零星星的閃爍着寶石般的光澤，多迷人！在那深藍色的天空中，懸着半明半暗的星星。它們與月亮把光都給黑夜，那幽靜的光似乎是黑暗裏唯一的生機。
就這樣一個柔柔的夜！美麗！
初三寫景作文 篇2
東石港送別了戀戀不捨的夕陽，天空做好夢顏色的襁褓，等待着第一顆星星的誕生，最後一抹晚霞也在西方的天空悄然隱去；輕風來回地在每個人耳畔喃喃低語，宣佈着夏夜的來臨。
天空像一塊巨大的調色板，彷彿有人在裏面一筆又一筆地加進莊重而開朗的藍色。起初淡得像水，接着變成淺藍，又成了湖藍，繼而是靛藍，最後乾脆青下去，裏面還摻着點兒淡紫，就像一匹碩大無比的藍色錦緞，上面還次第亮起來星兒，像眼睛，像熒火。
颯颯的風兒輕悄悄地牽起柔柳的手臂，伴着水中一些小魚蝦游來游去的聲音，翩翩起舞，讓人感到東石港中存在着生命，它們給港帶來了生氣，也增添了神祕感。“月上柳梢頭，人約黃昏後。”那男男女女，老老少少，相繼三三兩兩來到港邊，散步、聊天，吹吹清爽的風，體會一下情意的溫馨，給東石港又添了幾分幽美，幾分恬靜。
月上中天，銀光似水，傾灑在水面上，粼粼的波紋反射出清冷的銀輝，有着祥和的境界，這裏沒有逝者如斯的哀嘆，沒有大港東去的感慨。這裏只有勞作之餘的休憩，只有人們滿足的快樂。
噓，風兒呀，請慢些吹，水也別流淌，別破壞這美景，別破壞這氣氛。讓人們在天地間盡情歌唱，讓這美好的境界永遠留在人們心中。
初三寫景作文 篇3
普救觀音塑新顏，
陀佛展笑向塵寰，
洞外景物萬千態，
天上風光在人間。
新開發的觀音洞景區，由於人文景觀與自然景觀的圓融，因此，在景觀上不僅給人以多元化的美的整體感，也昇華了審美的趣味和審美的價值。那一次遊覽次景區，畢生都不能忘懷其美麗的英姿，必定銘記一生。
“觀音洞”位於我的故鄉遼寧省錦州市西北八公里處，始建與遼，盛於明清，幾經損毀、重建而至今。此山曾名爲“愛育黎拔力山”、“普陀山”，至1983年景觀起了根本變化而定爲“觀音洞山”。
景區新建古式牌坊山門，遠望金碧輝煌十分氣派。門上掛有主建觀音洞山原錦州副市長楊菲所書“觀音洞山”金匾一塊。山門東側有70米長雪白雲牆，青磚小瓦封頂，恰似青龍蜿蜒盤踞於白牆之上。山門兩側，在曲廊票亭古雅樸素的女兒牆上，刻有“山色如畫”四字，形象的概括了觀音洞山的景色特點。
跨入山門，首先映入眼簾的是“鏡湖迎賓”景區，那800多平方米的鏡湖，像羞澀的少女一樣隱藏在潔白的雲牆後面。湖東岸岩石上，建有琉璃瓦雙聯亭，山泉從涼亭腳下噴瀉而出，垂簾直下，流入湖中，景名爲“雲巖飛瀑”。對面山坡上建有三角亭，內有石碑一座，刻有當代開發觀音洞山記事。
沿山路漫遊，至“梨花伴月”景區。“梨花伴月”亭建築在梨花開滿山坡的蟠龍山與雞冠山之間，每當夜空，明月高懸，月光花影，置身亭中，可聽腳下流水潺潺，可賞月光山頂龍蟠，給人以無限審美的享受。
該山頂峯，有岩石裸露，彩色新顏，北端有巨石，酷似龍首，連綿于山峯之脊，有頭有脊搖頭擺尾，猶如巨龍騰空。蟠龍山因此得名。
蟠龍山龍首下端，有一片巨石，每逢上午十一時，陽光側照，可見天公塑造，妙趣橫生的“五老石”衣冠楚楚，眉須逼真，猶如五位古代老人，故名“五老石”。
游到這裏，我們的身體漸漸不聽使喚，倦意頓生，已毫無遊覽之心，遂下山而去，決定明日再遊。
初三寫景作文 篇4
冬天來啦！大地變了，校園變了。.
一陣寒風吹過。灰濛濛的天下了小雪粒，打在校園的樹上、房頂上……沙沙拉拉地，象是在彈一隻輕快的音樂。突然，小雪粒不辭而別，雪姑娘來了，象鳥一樣輕盈，從空中飄落下來，親吻這就別重逢的大地。很快校園換上了一件銀色的大衣，顯得格外素雅、美麗。
你看：樹木的枝椏上掛了一條條銀項鍊，小草莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠，花兒也竭力顯示自己的美，……這時的花園，花壇簡直成了水晶宮。一些淘氣鬼鑽進了水晶宮伸出幾雙凍僵的小手，摘下一掛掛冰串高聲叫着：“賣冰糖葫蘆喲——”“買冰糖葫蘆喲——”
雪停了，太陽公公露出了笑臉，他大概喜歡雪姑娘吧！把她緊緊抱住了。雪姑害羞地掙扎着，終於逃脫了，不知躲到那裏去了。這時的校園溼漉漉的，樹上、屋檐上滴滴答答地淌着冰雪珠兒，這大概是雪姑娘在狂歡之後流下的淚水吧。
校園，初學的校園，你雖無鳥語花香，但給我們帶來了歡樂。
初三寫景作文 篇5
久違的火燒雲，依舊和那年一樣美，令人窒息。一個人，躺在屋頂，輕輕地哼着歌，擡頭仰望那遍漫天際的紅豔，任思緒飄揚，任回憶蔓延。
兒時的夏。
那是毫無一絲憂愁的歲月，是未識愁滋味，不知愁爲何物的時光。肆意地瘋耍，成了這個時期的代名詞。池塘邊、大樹底、紅磚白瓦下，都留有兒時的足跡，都刻滿了兒時的.欣喜，都灑滿了兒時的歡笑。那時的我，身邊總會有那麼一大幫朋友，都比我大，都照顧我，都關心我，都是我的哥哥，都帶我瘋，都帶我跳，都帶我叫，都帶我笑。一切，都是那麼的明媚，那麼的美好。
但是忽然有一天，我很難再在午後等到他們的身影。於是，池塘邊，只剩我一個人追逐蜻蜓；於是，大數底，只剩我一個人的影子被日光漸漸拉長；於是，紅磚白瓦下，只剩我一個人，默默地等着雨停。我大聲地呼喊：“喂——你們在哪兒？”而回答我的，僅僅是層層疊疊的回聲……
後來，我在屋頂找到了屬於我的世界——我愛上了湛藍澄澈的天空，還有那潔白溫柔的浮雲。我對着天空，說着自己的心事，就這樣，靜靜的，默默的，一個人。於是，天和雲伴隨了我很久很久。某一天，我在傍晚邂逅了一大片火紅色的雲。它是如此夢幻，如此的無與倫比。我閉上眼，深呼吸，彷彿自己就成了那雲。在夕陽下，我被染成金紅；在夕陽中，我變成了一片雲，綻放出自己的光芒。
再後來，長大了，也懂事了，我懂得是時間這東西讓朋友們一個個走遠，是時間這東西使朋友們一個個都有了自己不願與他人分享的心事。而現在的我又何嘗不是如此？將如此多的失落、委屈，一股腦都鎖進心裏，越來越多，而那心，也漸漸難堪重負。即便是面對再鐵的兄弟，有些事，我還是喜歡，噢，應該是習慣悶在心中。呵，爲何心靈常常這麼擁擠？讓我情何以堪？
再再後來，便是如今了。近來連日的晴天，持續的高溫，讓我莫名地煩躁，說不出口地失落，我像被曬蔫了的花，終日打不起精神，面對這世界，天很晴，很晴；心卻陰晦，連日淫雨。
記不清是哪一個黃昏。
我突然從作業堆裏爬出來，攀爬上高高的屋頂，我一個人靜靜地躺着，輕輕地哼着歌，似乎在等待那夜色，等待那星辰。真的，我又等到了那一抹自天邊蔓延開來的紅暈，那令人窒息的美。我的心，倏地被觸動了，塵封的回憶開始渙然冰釋。
久違的火燒雲，依舊和那年一樣美麗……
初三寫景作文 篇6
“啊，快點快點，看，又有一層大浪來了，快跳起來！”這一聲喊叫以後，一層翻滾的大浪，伴隨着白白的浪花翻卷而來，將我們一次次衝向沙灘邊，又一次次“推着”我們向外。浪花無止境地一層結一層而來，對，這也許就是海所向往的自由吧。近海的沙面，不斷地被海水放肆地衝刷着，剛纔被挖開的一個沙坑，轉眼間又被海水所洗禮，就像一個傷口，在一瞬之間被一雙溫柔的手所撫平。而在海水中的旅人們，也享受着這流動的精靈所帶給他們的刺激，這是每一次滾動的激情與浪給予他們的自由與歡樂。
他悄悄從我們身邊溜走，像一個和我們玩捉迷藏的小孩，但是，我們永遠都不可能，都不可能捉住身手輕巧而敏捷的他，也不能喝止住讓他爲我們停留。對了，他的名字——叫時間。已是黃昏，在半空中懸掛着的那個鹹蛋黃也慢悠悠的散着步，歸家了。擡起頭，望見海與天相接，融爲一體，似乎兩者都分不清了。很喜歡，真的很喜歡這種感覺，被海風吹着，聽着海浪聲聲，赤着腳丫散步，一個人，看着這片沙灘被最後的幾縷陽光照得耀人眼，看着從身旁路過的人，遠遠散着步的陌生人，看着那一片無邊無際的藍，然後，沉醉了。
