小學二年級作文6篇(經典)
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的小學二年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
春節最後到了，我和爸爸媽媽興高采烈地去奶奶家。到了奶奶家，爺爺正在貼對聯呢！我和媽媽看到奶奶正在包餃子，就和奶奶幫起忙來，奶奶說：“關於春節還有一個傳說呢！”
很久很久以前，有一個叫年的怪獸，它經常來騷擾人們，讓人們睡不好覺。又到了一年的初一，人們想逃跑，這時，來了一個白髮老人，他非要住在一個老婆婆家裏。不一會兒，年來了，人們勸他說：“還是到深山去避一下吧！”他還不同意，人們只好自己去深山了。年剛走到門前面鞭炮的聲音響了起來，年一步也不敢向前走了，白髮老人披着紅布走了出來。原先，年怕巨大的.聲音和紅色，於是年被嚇跑了。第二天，人們來到了村子裏，發現白髮老人還在那裏，人們明白了，白髮老人就是幫他們趕跑年的人。
這天，我不但高興地過了年，而且我還收穫到了許多知識。
小學二年級作文 篇2
我最喜愛的一個人，就是我的媽媽。
她有長長的黑頭髮、大大的眼睛。重要的是，她不戴首飾、不抹胭脂，而且不管我做甚麼，媽媽都會支持我。 我的媽媽，上班很努力，媽媽還給我報了很多特長班。每個特長班都按時接送，不論是颳風，還是下雨，還是下雪，都來接我。太偉大了！
假如把我比做成一隻小鳥，那麼媽媽就是一棵大樹；假如把我比做成一條小魚，那麼媽媽就是一望無邊的大海；假如我是一隻殼還沒長硬的`龍蝦，那麼媽媽就是一塊大石頭....
總之，媽媽是我的庇護傘，每時每刻關注着我的身心健康。媽媽，我永久愛你！
小學二年級作文 篇3
我長着一雙不在不小的眼睛，像兩顆不大不小的黑珍珠；鼻子像一座小山丘蹲在臉的正中；不愛說話的嘴還顯得我很老實。
我喜歡一套“寶仔”牌子的黑色套裝。穿上這套衣服，我顯得又幹淨又沉穩，還給我增添了一份自信。
我既膽小又膽大。晚上我一直不敢一個人睡覺，總覺得會有小偷把我偷走；但有時又是那麼膽大，聽媽媽說，我還沒上學時，一次把一剪子把電熱褥的電源線給剪斷了。媽媽說把她嚇了一身冷汗。我現在回想起來，真有些怕呀！
我喜歡打籃球，又喜歡畫畫。我打起籃球來連回家吃飯都忘了，常常讓媽媽找我回家。我又是那麼愛畫畫，一畫起來我就着了迷，老師也常誇我畫得真棒！
媽媽常常誇我會關心人，連爸爸都羨慕我這一點。在我上學前班的時候，一次，我看給我們上完音樂課的'鄧老師，一邊出教室一邊在捶背，我趕快端了個橙子讓鄧老師坐下來，給鄧老師捶背。鄧老師誇我是個會關心人的好孩子。我家裏我也常常幫爸爸媽媽幹一些力所能及的事情，爸爸媽媽最喜歡我的就是這一點。
你喜歡我嗎？我一定成爲一個會學習、會關心人的好孩子。
小學二年級作文 篇4
今天我們上數學課的時候，我評價試卷時有這樣一道題：把一個蛋糕平均分成10塊，媽媽吃了1塊，爸爸吃了2塊，小華吃了3塊。（1）、他們各吃了這個蛋糕的幾分之幾？（2）、他們誰吃得多？誰吃得最少？
孩子們通過解答這道題，很快就明白了媽媽吃了這個蛋糕的八分之一，爸爸吃了這個蛋糕的八分之二，小華吃了這個蛋糕的八分之三，通過比較孩子們很快就比較出了媽媽吃得最少，小華吃得最多。
當我們講完這道題的時候，我問孩子們：“咦！小華爸爸媽媽的飯量怎麼這些小呢？還沒有小華吃得多？”這時候有孩子說：“老師，不是他爸爸媽媽吃得少，而且他們不捨得吃，把好吃的都留給了小華吃。”孩子們終於領悟到了父母對自己的疼愛。
這時候我進一步問孩子：“如果你們家裏爸爸買回來一個雞腿，該會是誰吃呢？”“我吃！”這時候一個孩子不假思索就回答出來，看來這樣的事情他在家裏經常做。“難道是你爸爸媽媽不喜歡吃嗎？爲什麼每次買雞腿都是你吃呢？”“不是，是他們不捨得吃，都讓給我吃了。”這個孩子接着說。
“同學們，請你們想一想，在家裏如果有好吃的，誰吃得最多？”“當然是我和弟弟吃得最多。”這時候一個孩子回答說。“爲什麼爸爸媽媽把好吃的都讓給了你們，而自己卻不捨得吃？”我把這個問題拋向了學生，希望能夠引起孩子們的深思。
“那是因爲爸爸媽媽希望我能夠健康成長，個子長得高高的，身體壯壯的，不生病。”這時候有孩子這樣說。“難道你父母只希望你有一個健康的身體嗎？他們把你送到學校裏來，還希望你怎麼樣？”我接着問孩子們。“還希望我們能夠學好科學文化知識，長大後能夠考上一個好大學，找到一份好工作。”“對，這就是家長對你最大的希望，自己省吃儉用也要供你讀書，就是希望你將來能夠有出息，如果你現在不努力學習，將來科技這麼發達，你沒有知識、沒有文化，將來就是打工都找不到好門路，那麼你將來連養活自己都是問題，還有什麼能力去養活你年邁的父母呢？”我把一個深沉的道理講給了年幼的孩子們。可能他們的年齡還太小，一時半會對這些話不能夠深刻理解，但是這些話已經觸動了他們的心靈深處。在他們的心裏掀起了一些小小的波瀾。
“你現在是一名小學生，對於幹活你不會，家務活可能你父母現在也不指望你去做，所以現在你唯一能夠回報給你父母的最好禮物是什麼？”“是好的成績，只要我能夠考出好成績，我爸爸媽媽就高興。”這時候一位快嘴的小女孩說。
“是呀！你現在能做到的就是努力學習，用你最優異的成績回報給你父母，因爲你是他們最大的希望，很快我們就要進行期末考試了，這幾天你要努力複習，爭取期末考出一個好成績回報給你辛苦工作的父母。”我接着給孩子們上政治課。
雖然這些話偏離了課堂的主題，但是我看到有的孩子們臉上露出了愧疚的表情，我感覺浪費的這些課堂時間是值得的。因爲的確有的孩子家長掙錢真的太不容易了。
我們班有一個孩子父母再外地搞建築，現在每天要頂着炎炎烈日在外面工作，每天都是灰頭土臉汗流浹背地苦幹，辛辛苦苦攢下錢讓孩子住周託，每星期都是年邁的爺爺來接送他。但是對於家長如此的付出，他卻置若罔聞，每天在學校裏就是當一天和尚撞一天鐘地混日子。作業不寫，上課不聽，還用小紙條砸別的同學。
今天當我講到這個話題的時候，我看到他把頭深深地埋到了桌子底下，一幅愧疚難過的表情寫在臉上。孩子對於自己的行爲也是心知肚明的，只是他們選擇了逃避現實，選擇了得過且過。不想動腦筋學習，就喜歡玩，而且每天放學後住在周托裏，遠離了父母的'監督和管教，本來自制力就很差的他們根本就抗不住電視的誘惑，所以當別的孩子吃過飯就看電視的時候，他們也就對學習失去了興趣，也都跟着玩了起來，當老師給他們講道理的時候，他們也很難過，但是一到晚上依然還是禁不住誘惑，又和別的孩子一起玩起來了電腦遊戲，看起了電視。第二天儘管老師批評再強烈，他們也是依然我行我素，無動於衷。
看來要想改變孩子，只有從內因開始，只有孩子從內心深處想改變自己，才能夠促進他們真正改變自己，光靠外力是改變不了他們的。所以奉勸家長朋友們要對孩子多些督促和引導，讓孩子們始終走在努力學習的正常軌道上，才能夠真正成就孩子的人生！
讓感恩的種子種在孩子們的心靈深處，希望能夠在他們的心裏早日生根發芽，將來如果孩子能夠用一顆感恩的心去生活，去對待身邊的每一個人，他們就會擁有一個幸福快樂的人生，所以感恩教育從感恩自己的父母開始。
小學二年級作文 篇5
六月天如同娃娃臉，說變就變。中午天還是烈日炎炎，下午就電閃雷鳴，狂風大作。
在回家的.路上，塵土被風颳得漫天飛舞；就連樹枝也隨着風向大幅度地左右搖擺着；撒落在地上的碎紙、方便袋，也被風送到房頂、樹枝，掛在樹枝上像一面破了洞的旗。
媽媽騎着摩托車簡直是寸步難行，而我坐在摩托車上用手緊緊地捂住雙眼，心裏就像十五個吊桶打水——七上八下一樣，只怕被風送到九霄雲外。嘴裏還不住得責罵到：這鬼天氣，真是變化莫測啊！明天可別跟今天一個樣。
小學二年級作文 篇6
昨天是美國獨立日，我和媽媽爸爸去西雅圖市中心看焰火。焰火晚上十點半開始，但我們必須要早點去，因爲我們還要去參加爸爸辦公室那兒八點鐘的晚會。
我們進去的時候還要領一個帶有自己名字的牌子掛在胸前。這是因爲我爸爸在一個國家機密單位工作。一進去我就開始用粘貼圖畫做自己喜歡的圖貼畫兒。我做了好多好
多。然後，我們開始吃晚飯，晚飯豐富極了！有壽司，雞腿，雞翅，煎餃子，沙拉和水果。
晚飯後，我們休息了一會兒，焰火就開始了。我們坐在陽臺的椅子上觀看焰火，焰火從我們對面湖裏的船上發出。哇！好漂亮啊，有的像星星，有的'像方塊，好多好多的形狀狀，閃閃亮亮的星星會變成一個有刺的大球，啊，真的太美麗了！
