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【經典】二年級作文6篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家整理的二年級作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【經典】二年級作文6篇

二年級作文 篇1

星期天,媽媽問我:“你有什麼夢想呢?”我說:“我想當警察。”媽媽又問我:“你想當乒乓球運動員嗎?”我說:“不想當,因爲太苦了。”

一直到秋天我的夢想纔有所改變,我看電視上的運動員忍着疼痛比賽,努力爲國家掙得榮譽,就這樣,我的`夢想改變了,變成了成爲乒乓球運動員。

大家知道李白的故事嗎?我告訴你們吧!李白從小就調皮搗蛋,還經常逃學呢!有一次李白逃學的時候看見門口有一位老太太,正在用鐵棒磨繡花針,李白問她:“這麼粗的鐵棒能磨成繡花針嗎?”老奶奶動也沒動地說:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”李白聽了這句話再也不逃學了,大家都知道了把!只要功夫深什麼事都能成功的,我相信只要我努力奮鬥就一定能實現。

二年級作文 篇2

我想將星星,

別在母親的發間。

給予她最閃亮的祝願,

將生活中的苦難消除。

以此感恩她的愛。

我想將月亮,

戴在她的指尖

給予她最華麗的配飾,

滿足她少女時小小的心願。

以此,感恩她的愛。

我想將春天的美麗,

變換做她的嬌容。

給予她最活力的`青春,

用芳香彌補她失去的年華。

以此,感恩她的愛。

我還想用世間一切的美好,

去形容她愛我的心。

以此,感恩她的愛。

這首小詩歌小作者發揮奇詭飛揚的想象力,寫出了自己將用星星、月亮、春天的美麗感恩母愛,感情真摯,一名二年級的孩子有如此的感恩之心,讀來令人很感動。

二年級作文 篇3

摺紙是一種很有趣的遊戲,它可以把普普通通的一張紙變幻成千奇百怪的造型,我非常喜歡它。

星期六早上我沒什麼事做,就把媽媽以前給我買的摺紙拿了出來,又拿了些卡紙出來,開始做摺紙。摺紙的時候對摺要整齊,折後要壓平,否則的話,折出的東西就不對稱,不夠美觀。摺紙時還要注意另外一個要點,折的`時候要到位,各部分比例要平衡,要不然的話,折出的東西就象怪物一樣難看。光有這兩項基本功還是不夠的,還要知道你想折什麼,之後要認真地看書,仔細地思考,慢慢地體會,理解書上的意思,就能夠做出美觀的你想要的東西了。經過一番努力,雖然也遇到一些小麻煩,但是都被我克服了,最後我終於折出了很多可愛的造型,有美麗的白天鵝、漂亮的小汽車、南極來的小企鵝.................它們一個個栩栩如生,好象要動起來似的,好玩極了!

摺紙培養我們的觀察力、想象力和創造力,讓我們從小就做到心靈手巧,摺紙真是一種好遊戲啊!

二年級作文 篇4

星期六,是我的生日,媽媽拿出一個盒子說:"囡囡,這是你的生日禮物。""謝謝媽媽!"

我迫不急待地打開盒子,是一個非常漂亮的小檯燈。它的底座是藍色的,上面還座着一個小雪人,又小又紅的`鼻子,頭戴火紅的聖誕帽,特別可愛!右手還拿着一把傘,傘裏還裝着燈泡,我趕緊插上電源,可開關在哪兒呢?我按了一下它的鼻子,不亮呀?我右看右看,還是找不到!我跑去問媽媽,媽媽笑着說:"你在仔細找找。"我只好回去再找……後來我轉了一下它的帽子,啊,燈亮了!我興奮地跑去跟媽媽說:"找到了!找到了!是帽子!""你真棒"媽媽豎起大拇指說。

我想:小檯燈一定會成爲我的好朋友!

二年級作文 篇5

我養了兩條可愛的小金魚,它們身上的色彩有紅的、黑的、白的,,五彩斑斕,漂亮極了!它們有一個圓圓的頭,一雙鼓鼓的.大眼睛,粗而短的身軀和一條寬而靈活的尾巴。每天我給它們餵食的時候,它們最開心了。當我把魚食投下去的時候,它們就一窩蜂似地一擁而上,張開那員圓的大嘴,爭相吞食。平時呢,它們似乎很少休息,總在水裏玩個不停。

每過幾天我都會給小金魚換上清澈的水,而且把它們的家園佈置得漂漂亮亮的,裏面有晶瑩剔透的玻璃鑽石和五顏六色、形態各異的水晶小豬豬,我還想去買一些綠色的水草,把它們的家園佈置得更加漂亮。

可愛的小金魚給我的生活帶來了更多的樂趣.

二年級作文 篇6

今天,老師告訴我們這堂課要帶我們用嘴巴咬出一幅“畫”,同學們都丈二和尚——摸不着頭腦,心想:畫不是用筆畫出來的嗎?怎麼是用咬出來的呢?於是老師告訴我們,今天要一邊吃餅乾,一邊把餅乾咬成自己喜歡的樣子,大家開心的手舞足蹈。

開始咬“畫”了,老師給我們每人發了一塊小餅乾,餅乾香香的,黃黃的,看得我真想把它給一口吃了。老師先示範給我們看如何咬“畫”,老師就在這小小的餅乾上咬了一口,餅乾就變成了半圓形,再咬一口,一個彎彎的月亮就出現了,再咬一口,就變成了西瓜皮,再一口,餅乾就不見啦,真是太神奇了。

同學們看得都快流出口水來了,一個個躍躍欲試。接下來輪到同學們表現了:有的`同學咬了一件好看的小裙子,有的同學咬出了一件衣服,還有的同學咬成一個小蘑菇,還有的咬出了一個漂亮的小房子。我心想:我要咬什麼形狀呢?有了!乾脆咬一個小小的貝殼吧!可是我一口咬下去,餅乾就碎了,變成了一個半圓形的月亮,於是老師又給了我一塊餅乾,這次,我小心翼翼地咬“畫”,一口、兩口、三口,我的貝殼終於大功告成了!我又看了看我的同桌,只見她咬了一個麪包片出來,真是太厲害了。然後我們又一起試着咬了許多千奇百怪形狀各異的“畫”,真是有趣極了。

咬出來的“畫”可真有意思,我喜歡這堂動嘴課!

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