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【精品】我的二年級作文300字集錦10篇

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在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我的二年級作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

【精品】我的二年級作文300字集錦10篇

我的二年級作文300字 篇1

我的老師有很多個,有美術老師、音樂老師、體育老師等,期中最讓我喜歡的是幼兒園陶老師。

陶老師留着一頭短髮,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,皮膚很白很白。陶老師說話很溫柔,像媽媽一樣親切,陶老師在我心中是那麼地美。

記得我剛進幼兒園的時候,剛到一個陌生環境,有點害怕,這時候陶老師總是能抱起我,跟我說話話,帶我和小朋友一起做遊戲,很快我就可以和小朋友打成一片了,讓我覺得上幼兒園每天都很開心!

陶老師上課的時候,她的臉上會帶着親切的笑容,講課的內容很生動,常常逗得我們哈哈大笑。用餐前她會讓我們這些小搗蛋們排隊去洗手。就餐時很有耐心的告訴我們要做一個不挑食的好孩子。在玩玩具的時候會告訴我們不要搶來搶去,可以大家輪流玩,要做一個懂得謙讓的好孩子。陶老師不但教會我們一些獨立生活的能力,還教會我們做一個自信、有愛的人。

三年的幼兒園生活,陶老師哺育者我們一顆顆稚嫩的幼苗,在她的精心呵護下,我們健康、活潑的成長着。陶老師,我愛您!

我的二年級作文300字 篇2

我是一位二年級小學生。我戴着一副眼鏡,樣子似乎很有智慧,其實我擅長的是體育,而且我還經常能在學校裏舉行的比賽中,發揮我的一技之長,取得一個不錯的成績。但是我有一個很大的毛病——粗 心。

粗心使我十分頭疼,有一次因爲晚上要做的東西十分多,所以我的字跡十分潦草還十分不認真。那天剛好是爸爸來檢查我的作業,他的要求很嚴格,竟查出我一半的題目做錯了!還有一次一年級時的數 學考試,我的應用題都對了,可計算題卻做錯了一大堆。粗心使我得到了本該是100的分數下降到了87分的結果,也讓我得到了抄一邊考試題目、以後所有數學題都要打草稿的“優厚報酬”。

經過一段時間的努力我那粗心大意的毛病已經漸漸改正了許多,但是我還是提醒自己把着個壞毛病徹底改掉。

我雖然十分粗心,但是我優點也十分的多。你能跟我做朋友嗎?

我的二年級作文300字 篇3

我喜歡威武霸氣的獅子,我喜歡潔白美麗的小白兔,我喜歡慢慢的小烏龜,但是,我更喜歡的是我家的小狗菲菲公主!

它長着一雙圓溜溜的大眼睛,一個黑乎乎的大鼻子,別看它長的胖乎乎的,其實,它的四肢十分靈活哦!只要有人想抓它,它就會像閃電一般的速度逃走了!它高興的時候,就會翹起它的小尾巴左右搖擺。它全身都是棕色的,顯得格外漂亮哦!

它吃東西的時候總是先看周邊有沒有人,有人靠近它的時候,它會很兇的發出“哼哼哼”的聲音,好像在說:“不準吃我的東西”!

它會玩捉迷藏和賽跑。玩捉迷藏的時候,媽媽先抱着它,不准它偷看,我就去躲起來,躲好了,媽媽就放菲菲來找我。因爲它鼻子非常靈敏,一會兒就抓到我了!是不是很聰明呀?你們肯定會想,爲什麼狗還會玩捉迷藏呢?我來告訴你們吧!最先是媽媽抱着它來找我,後面它就會了!

和我跑步也是挺好玩的,只要媽媽發出:“預備,跑!”它就跟我一起比賽起來!

狗狗是我們人類最親密的夥伴,我一個人在家的時候,都是菲菲陪着我!你愛它,它也能保護你的!我喜歡你,菲菲公主!

我的二年級作文300字 篇4

我叫李泊逸,是一個二年級的小姑娘,今年八歲了。我的個子長得挺高,身材瘦瘦的。眉毛象月亮一樣彎,兩隻眼睛雖然不大,但是炯炯有神。我還有兩顆又大又白的大門牙。

我的愛好是唱歌,跳舞,畫畫。其中我最喜歡的是跳舞。

每次上舞蹈課的時候,我都認真地聽老師講每一個細節,反覆地練習每一個動作。因爲我的動作標準到位,所以老師經常讓我領舞。

一個暑假的`下午,烏雲密佈,很快,天上就下起了傾盆大雨,看着窗外電閃雷鳴,媽媽說:“我們今天不去學跳舞了吧。”我聽了這話很不願意,就說:“媽媽,你既然給我報了跳舞班,我就要 刻苦練習,堅持不懈,這點困難算什麼呀!”媽媽不好意思地笑了:“你說得真好,我還要向你學習呢!”

我和媽媽打着雨傘,冒着大雨出發了,到達教室的時候,雖然我的衣服被雨打溼了,但是心裏卻美滋滋的。

瞧,這就是愛跳舞的我。

我的二年級作文300字 篇5

同學們,你們愛讀書嗎?我可是最愛讀書的哦!

有一次,我正在看書,媽媽在做飯。突然,媽媽叫我一聲,我沒有聽見。媽媽又喊了一聲,我依然沒有聽見。最後媽媽又喊了一遍,那聲音大得驚人,像獅子在吼一樣。此時此刻,我才知道,媽媽已經 喊了我好久遍了,只是我沒有聽見。原來,是我讀書入了迷。

還有一次,媽媽帶我去新華書店,期間她有事走了。當她來接我的時候,從門口向我招招手,我卻沒有看見。媽媽當時有急事,所以她一下子走到我的面前,便喊了喊我,我沒有聽見,她又推了我一把 ,我不耐煩的說:“你幹什麼呀?”媽媽着急的說:“我喊了你好幾遍了。”此時此刻,我才知道,我又一次被書中的情節迷住了。

同學們,怎麼樣?這就是愛讀書的我呀!

我的二年級作文300字 篇6

我眼中的校園是一個即美麗又溫暖的家。

我的校園有悠久的歷史文化,它始建於1905年是豐南第一所小學,今天我給大家介紹一下這個包容着我的喜怒哀樂見證我成長的家。 一走進大門,呈現在眼前的是一個大操場,操場中間的西側有一座升旗臺,高高的旗杆直立着,頂端紅紅的國棋隨風飄揚,在升旗臺旁邊有一個精緻的主席臺,每一項大型活動都以這裏爲中心展開的,它雖然小,但可以將操場盡收眼底,離開主席臺,來到了寬大的操場上,有塑膠跑道和籃球場還有許多的活動器械,一放學,操場上人山人海,有的跳繩、有的打籃球、還有的跑步……玩的不亦樂乎,操場上洋溢着孩子們歡快的笑聲。在操場上東南角有一棵大樹,春天,它吐出點點嫩芽。夏天,綠樹成蔭,我們躲在下面乘涼。秋天,我們看着金黃的葉子像蝴蝶飛舞。冬天,它脫掉了華麗的衣裳,讓陽光盡情的灑在我身上。啊!我可愛的校園,溫暖的家。

我的二年級作文300字 篇7

走進校園,一個巨型的雕像聳立在校園中央:只見二個孩子一個捧着鍾,他一定是在趕時間,跑着去上學。他的姿態時刻提醒我們:要珍惜時間,努力學習;另一個孩子捧着一本書,飛快地跑着,追趕着時間,充滿了對知識的渴望,跟着老師奔進了知識的殿堂,用鑰匙開啓知識的大門。

我一眼又望到了後教學樓的噴泉。哇,噴泉池的中心噴出一道十米左右的“水塔”,而圍在它旁邊的“保鏢”,就像好幾瓶剛開啓的香檳酒,噴射出一道道微卷的白浪。走到噴泉池旁,一絲絲細小的水條向我灑來,一陣清涼的感覺傳遍全身,它不僅洗刷着我的臉,還傳給我一點奔騰欲放的心情。課間同學們總愛到這兒來玩,陣陣吵鬧讓校園充滿活力。

噴泉停了,我順着它圓圓的邊來到長廊,從噴泉池到這,這短短的十米路里,我快樂極了,因爲,我還能聽到噴泉池的水往下滴的聲音,還看得見長廊前的小花壇裏荷葉似的小植物,它很不起眼,但就是這一大叢小“荷葉”和幾十朵粉紅色的花樸素地把校園的一角裝扮得無比華麗。

雕塑、噴泉、小花叢、還有校園裏的每一位同學……是這一切把我們可愛的校園變得更加動人。

我的二年級作文300字 篇8

自從我的老爸包了魚塘,開始養魚的那一天起,每天都悶悶不樂,愁眉苦臉的。每次我都想問他,但是我都不敢問,終於有一天我鼓起勇氣去問老爸:“老爸!你包了魚塘不是應該很開心嗎?爲什麼每天還悶悶不樂的呢?”老爸唉聲嘆氣的說:“哎!自從我包了魚塘,魚每天都死幾條。”然後老爸帶我去魚塘邊一看,哇!那麼多死魚?我大吃一驚!哦!我終於明白了,老爸這麼多天爲什麼悶悶不樂的了。原來是因爲小魚死了,他太傷心了。我看着老爸傷心難過的樣子,我也很傷心。

可是我一個小孩子能幫什麼忙呢?我反覆想了好久,終於想到了一個拯救小魚的辦法。我想:我生病了,媽媽都是給我吃藥的,那小魚生病了,老爸爲什麼不給吃藥呢?”我高興的把這個消息告訴老爸,老爸聽了我的建議,雙手一拍頭說:“對呀!我怎麼沒想到呢”說完老爸立馬開車去買藥,然後把要藥撒在魚塘裏。我和老爸懷着期待的心情度過了一個難熬的夜晚,終於天亮了,我和老爸早早起牀去魚塘邊看看小魚,真的沒有一條魚死去了。

老爸高興的笑,還表揚我聰明!我看見老爸那麼開心,我也很開心!心裏暗暗的高興:原來我一個小孩子也能幫這麼大的忙。請大人們以後不要小看小孩子哦!

我的二年級作文300字 篇9

我尊敬的一個人是我的語文老師,朱麗敏老師。

有一天,我放學回到家,拿出書本做數學作業,30分鐘過去了,我做完了數學作業。便把手伸進書包裏摸索語文練習冊,可是,怎麼也摸不到,我把書包裏的書全倒了出來還是沒有。“咦,我記得拿練習冊了呀,怎麼會沒有呢?哦,對了,我想起來了,我今天忘記檢查抽屜了!”我拍着腦袋說。於是,我決定回到學校取練習冊。

到了三樓,我看見語文辦公室的門開着,心裏咯噔一下。

“報告”

“進來”

朱老師問明情況後,把鑰匙遞給了我,我開了門,拿出練習冊。

我再次走進老師的辦公室。我問老師“朱老師,這麼晚了,您怎麼還不回家呀?”“作業沒改完,不能回家”朱老師嚴肅的對我說。“沒改完,明天再改也不遲嘛。”“不行,明天還有明天的事,不能集到一塊,聚沙成塔,集腋成裘。”老師語重心長的對我說。“但是……”老師打斷我的話說:“好啦,乖孩子,快回去吧!”

我走出了校門,又望見了三樓的那盞燈。

我的二年級作文300字 篇10

我讀了《三國演義》裏的“草船借箭”故事,讓我很驚訝的,是諸葛亮用智慧,三天內“造出”十萬支箭。

故事中,周瑜想殺死諸葛亮,所以讓諸葛亮十天造出十萬支箭。諸葛亮答應三天造出十萬支箭,並寫了軍令狀。

諸葛亮讓魯肅準備二十條大船,還讓他準備一些稻草。第二天,諸葛亮讓魯肅把稻草紮成稻草人,立在船的兩側。第二天晚上,諸葛亮和魯肅乘着大霧去曹操的營地“拿箭”。到了曹營,也不上岸,諸葛亮卻讓船上的士兵鳴鑼擊鼓,把曹操吵醒。曹操問敵人來了多少,手下人說霧太大,看不清。曹操讓弓箭手來射箭,不一會兒,船的兩邊都射滿了箭。第三天一早,諸葛亮就來向周瑜交箭,而且比十萬只還多。

諸葛亮真了不起。以後,我也要用自己的知識解決難題!

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