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小學四年級作文:春天 (集合15篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家收集的小學四年級作文:春天 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文:春天 (集合15篇)

小學四年級作文:春天 1

人們都說:“春天的田野是最美的。”我漫步春天的田野,欣賞這美麗的風景。

在春天的田野裏,可以聞到一股淡淡的泥土味。草地上的野花,白的、黃的、藍的、粉的,純潔、嬌小、鮮亮,美麗極了。而小草也毫不遜色,在努力茁壯生長。這讓我想起了一句詩:“野火燒不盡,春風吹又生。”花兒在草地裏搖曳,像彩虹那樣燦爛,像寶石那樣耀眼,像蝴蝶那樣多姿多彩。

而春的來到,使萬物復甦,使冰雪融化。河水叮叮咚咚,彈奏出美妙的樂曲;再加上百鳥齊鳴,宛如天籟。

動物們也都慢慢從夢中醒來。水裏的小魚在頑皮地嬉戲,青蛙在“呱呱”地唱歌,烏龜也從睡夢中起來伸着懶腰。來到這兒,小朋友們個個精神抖擻,歡蹦亂跳。

柳樹姑娘的頭髮被梳過後,更加漂亮了。桃花和櫻花,穿上了粉紅色的長裙。這時,一隻五彩斑斕的蝴蝶在柳樹姑娘之間翩翩起舞,快樂極了。

當你欣賞着大自然動人的音樂,觀賞着如畫的美景,聞着芬芳的香氣……這一切,多麼美好啊!在夏姑姑還沒有到來之前,快來欣賞一下吧!你會像我一樣,流連忘返。

小學四年級作文:春天 2

我愛夏天百花齊放的校園,愛秋天絢麗多彩的校園,愛冬天落葉紛飛的校園,但我更愛春天生機勃勃的校園。

走進校園,一眼就會看到停車場旁的芒果樹與升旗臺旁的木棉樹。

芒果樹今年又長了一些新的葉子,嫩綠嫩綠的,葉尖一順兒朝下,又長又尖,舒服極了!過了一段日子後,葉子中間長出了一條條紫色的莖,不幾天後,就長出了嫩黃色的小花朵,真好看!好期待那些可口的芒果呀!

木棉樹它既高大又筆直,大概有三層樓那麼高。它們像一位有堅強又勇敢地保護國家的士兵一樣在守護着我們美麗的校園。新的一年,肯定會長出新的葉子。木棉樹已經長出了新的細枝條,長出了嫩綠的花苞,像無瑕的翡翠綴滿枝頭,非常惹人喜歡。

再向裏走,花園似的校園,點綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然。一座座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,平添了一份盎然的生機,形成了一種人工美和自然美的和諧景色。

到了操場,花草樹木隨風搖曳,襲來了一股花卉的幽香,送來了一陣青草的新鮮,更帶來了學習的氣息,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這“成長的家園”裏,在“風”中接受着陽光般的沐浴,在細雨中接受它的洗禮,這種感覺實在妙不可言。

春天的校園多美啊!

小學四年級作文:春天 3

春天是一個萬物復甦的季節。我家附近有一個四海公園,它是春天來臨的一個窗口。每當我跨進四海公園的大門時,第一眼就是那一大片綠油油的草坪。每顆小草都從土裏探出頭來,花也開始一點一點地露出了笑臉。荷花池旁的柳樹也開始發芽了。樹上的葉變的綠綠的。小鳥在天空中飛來飛去,有時還能看到小燕子。它們爲春天增添了許多生機。

春天的紅樹林更是生機勃勃。有許多小朋友在吹泡泡。一個個小泡泡在陽光的照射下金光閃閃。還有那天上五顏六色的風箏,有老鷹、兔子等等,各種各樣的風箏在藍天白雲的照耀下,自由自在地飄舞着、飛昇着。

春天的老家也很美:在小溪邊,看着溪水叮咚叮咚地往下流,那歌聲真好聽!有時還有小鳥爲它伴奏。樹葉稀稀疏疏,陽光從樹葉之間穿過,真是一幅美麗的風景畫。

春天的雨是清涼的。只見春雨在竹枝、竹葉上跳動着。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙、如霧、如沙、如絲的倩影。飛濺起來的雨花彷彿是琴絃上跳動的音符,奏出優美的旋律。

春天的風是柔和的。當有夏天的一絲炎熱時,春天的風會主動地幫您解熱。當春天的風吹到海上時,海水會泛起一陣陣波紋,好像在向春風致敬。

春天,它不像夏天那樣炎熱,也不像冬天那樣寒冷,更不像秋天那樣冷清。

我最喜歡春天了,因爲這美麗的春天給人以新的開始,新的希望,新的生命,新的收穫。

小學四年級作文:春天 4

輕輕的,春天來到了人間,今天,就讓我一我們一起去尋找春天吧。

我先來到小河邊,冬天那光禿禿的樹枝上面已經長滿了綠色的嫩葉。聽,“嘩嘩”的流水聲悅耳動聽,就宛如一首優美的鋼琴曲。小河裏的小蝌蚪游來游去,好像很想快點變成小青蛙呢。河邊的柳樹被春風吹的搖來晃去,好像在給小蝌蚪們表演舞蹈。

我又來到了公園,快看,那橘黃色的向日葵好像在向着太陽招手,那粉色的桃花散發出淡淡的清香,那淡黃色的杏花也不甘示弱,一簇簇的綻放在枝頭,好像要給藍天一個擁抱。

咦,那是什麼?那一座座小山上泛着淡淡的嫩綠色,那綠色的小草看到春姑娘來啦,向它打了個招呼。這時,東張西望的春雨也來湊熱鬧啦,小草伸了個懶腰,春姑娘快樂的給它洗了個小臉,他倆嬉笑着,打鬧着。快看呀,那些春遊的小朋友們也換上了輕便的春裝,來找尋春天。聽小朋友們在討論着:“快看天上有一羣大雁,好漂亮呀!”它們一會兒排成人字形,一會兒排成一字形,好像在告訴我們:春天來了,快出來感受春天的美好吧。

春天是多麼美好呀,藍天白雲,綠樹紅花,到處鳥語花香,就讓春天開滿我們心靈的酒杯吧!

小學四年級作文:春天 5

春,您來了!盼着夏天過去,盼着秋天過去,盼着冬天過去,盼着春天來到。寒風帶走了冬天,春風帶來了春天,一隻只南方來的大雁,也來報春了。許多隻小鳥在天空上嘰嘰喳喳的叫着,好像在說:“春來了,春來了,我們又可以做巢了。”

春,您來了!您讓各種各樣的花兒和樹又重新成長起來,這兒有許多說不盡的故事:

每天早上,我們早早來到學校,看見我們敬愛的劉老師,我們立刻飛跑過去。來到了操場上,跟劉老師一起在晨運,一起背書。在大樹下讀書,聽着學校播的一曲校歌《校園的早晨》:

沿着校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照在身旁這棵小樹。

沿着校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照在身旁這棵小樹。親愛的夥伴親愛的小樹,讓我共享陽光雨露,讓我們記住這美好時光,直到長成參天大樹。……

每一天,我們像大樹身邊的小樹迎着讀書聲成長起來。

春花爛漫、春風拂面、春光明媚、春色無邊,啊!多麼美好的春天啊!真是萬紫千紅,美不勝收。

小學四年級作文:春天 6

“轟隆隆......轟隆隆......”雷公敲響了春天的大鼓,春姑娘從夢中醒來,踏着五彩祥雲來到人間。

春姑娘來到了遼闊的大地上,幫大地脫下潔白的棉衣,帶來一個萬紫千紅的世界。

春風“呼呼......”輕輕地吹過,小草沐浴着柔和的春風,用自己的身軀製成一塊晶瑩的綠翡翠,中間還鑲嵌着五光十色的鮮花。麥田像一塊綠地毯,又似一片綠色的海洋,起伏着層層漣渏。這時,活潑可愛的小燕子聚在一起,“呢呢喃喃”地叫着,動聽極了。冬眠剛醒的小青蛙憋不住了,“呱呱”大聲地叫起來。歡快的小溪也來湊熱鬧,邊跑邊“叮咚”地唱着小曲。

山上,花兒都爭先恐後地盛開了,紅的、白的......好像正在舉行選美大賽呢!看那櫻桃花,潔白的花瓣中呈現出淡淡的粉色,像一位亭亭玉立的白雪公主。瞧,粉紅的桃花也開了,好似一片美麗的朝霞。濃郁的花香,引來了昆蟲王國的舞蹈家----蝴蝶,她們翩翩起舞,爲春天增添了幾分豔麗。

這是我在春天尋找的聲音,你尋找了哪些聲音,說來聽聽吧!

小學四年級作文:春天 7

爸爸常說,春天是上海最好的季節,到處都是美麗的風景,不能輕易錯過!於是我要求爸媽帶我去尋找春天的美麗。

上週末,我們來到濱江森林公園,進入大門,眼前是一片嫩綠的大草坪,遠處是茂密 的樹林,一條小河像長長的腰帶,靜靜的從草坪和樹林之間流過。我發現遠處河邊的樹叢裏盛開着一大片的鮮花,紅的、粉的、遠遠望去,就像蓋着一條大花被。我急忙拉着爸爸,歡呼着奔過去,走到近處,纔看清楚原來是一片燦爛的杜鵑花。

而且不僅僅只是這些,樹叢的後面還藏着一條彎彎的小路,小路的兩邊都是一片片的杜鵑林,再往裏面是高大的樹木。各種顏色的杜鵑花和含苞待放的花骨朵,五彩繽紛,相擁在一起,重疊着、交織着、邊上還有許多不知名的小野花,也趕來湊熱鬧。高大的樹木就像老師在指揮,一叢叢的杜鵑花就像小學生們,排着整齊的隊伍,靜靜地等着上場表演精彩的節目,那些不知名的小花,好像幼兒園的娃娃,伸長着脖子,在興奮地等着看熱鬧。

忽然,一聲清脆的童聲從遠處傳來,“大哥哥,你不能摘花呀,老師說的,花是給人看的”。那位想要摘花的小夥子不好意思地縮回了手,周圍響起了熱烈的掌聲,而小女孩的臉上則露出了花兒般燦爛的笑容。

這時,我突然明白了,春天的美麗不只是我們眼前看到的風景,更是人們臉上的笑容和心底美好的回憶。我想,我已經尋找到了春天的美麗了!

小學四年級作文:春天 8

“小燕子,穿花衣,年年春天來這裏,我爲你燕子爲啥來,燕子說這裏的春天最美麗”是啊,春天來到了校園裏。

春天來到了樹枝上,柳樹捶着長長的辮子,被風一吹,悠悠飄揚,像是披上了一層半透明的薄紗,兩顆柳樹站在一起,像花園的士兵,時時刻刻守護着校園。沒風的時候柳樹像一個亭亭玉立的少女,美麗極了。

春天來到花園裏,有玉蘭花、珍珠梅、月季,玉蘭花的花心像一隻毛毛蟲,開過的像白蓮,一陣風吹過,櫻桃花的香味撲進我的鼻子,辛勤的蜜蜂一會兒飛到這裏說悄悄話,一會兒又到哪裏親親吻吻,小草也探出了嫩綠的腦袋。

春天也來到了教師,你瞧,老師多麼嚴肅認真,把知識澆灌到孩子們的心田。同學們多麼專心致志,如飢似渴,臉蛋上露出了獲得知識的喜悅。

一年之計在於春,望着這濃濃春色,我不禁心潮起伏,感慨萬千,是啊!有了黨的好政策,何愁祖國處處不春天、時時不春天呢?春天是大好時光,所以我們要好好學習,將來做一個多祖國有用的人。

小學四年級作文:春天 9

春回大地,萬物復甦,許多花又盛開,草地又成了小孩子嬉戲玩耍的聖壇,很顯然,是春天來了。

要說春天最顯眼的是什麼呢?那當然就是春天的小溪嘍!

春姑娘的腳步悄悄臨近,小河就慢慢的被周圍溫暖的氣候給一點一滴的融化,接着,小溪出現了道道裂痕,就“咔”地一聲破裂了。溪流上出現了一塊塊浮冰,而且那幾塊浮冰都是大塊大塊的,邊緣都非常鋒利,就像一把把利刀,而且也很像北冰洋裏大塊大塊的浮冰。隨後,幾塊浮冰互相碰撞,發出了“碰”的一聲巨響,然後,冰迅速彈開,有幾片從冰裏彈出的冰片,沈在了水底。

過了幾日,浮在小溪的冰塊。已經完全融化,小溪也悄無聲息地變得溫暖,溪裏也有了小魚,在溪裏盡情遊弋。他們在水中愉快的玩耍,嬉戲,不亦樂乎;小溪裏的小蝌蚪,茁壯成長,變成了一隻只小青蛙;時不時傳出“呱呱”的蛙鳴。溪邊也長出了許多楊柳,隨風飄蕩。柳樹上偶爾有幾片葉子飄下來,慢慢飄進溪流。這樣的溪流伴隨着這樣五彩繽紛的景物,再加上青蛙們彼此的共鳴,爲着靜寂的河流增添了許多生機。

春天的小溪,是多麼的美麗啊!

小學四年級作文:春天 10

春天年年乘着冬天尾巴而來,灑了一地春暖花開,又帶着前面季節那一點點冷涼餘韻。我知道春天來了。喜歡與春天偶然相遇,在一些不期而遇的景色裏。像那首民歌“想你”一樣,在這個難忘的季節哩,因爲有了偶然,而讓春天變得如此的動人。

我知道季節的風,理所當然會吹過春天,輕輕的從身邊飄過,因爲我們還未相遇。把心緒放空,少了期待,接下來的過程會更精彩。在家裏附近,長長的巷子開滿紅豔豔的櫻花,枝頭上掛着新麗的紅,美麗極了。只有只有早晨,把原本長在山裏的清靜借給小巷,讓我能與春天偶遇。不喜歡白日的喧鬧與繁華,倒在意着,眼前這幾株開得燦爛的花,撐起了一片淡藍色的天空,一大清早顯得乾淨的天,安靜的街。

俗話說:“一年之季在於春,一日之計在於晨。”意思就是要好好珍惜把握時間,活再當下就好好認真的過每一天,這樣人生纔不會浪費在無聊的事情上。我要好好把握與同學在一起的最後一個春天,我要認真讀書,充分利用自己所擁有的時間充實自己,創造美好的明天。

望着豔紅的櫻花,吹過徐徐的春風,感受春天的存在,偶遇春天讓我更珍惜時間,春天謝謝你。

小學四年級作文:春天 11

今天下午天氣晴朗,風和日麗,媽媽決定帶我出去玩。一下樓,我就和春風撞了個滿懷,春風吹在臉上暖暖的,就像春姑娘在撫摸我的臉。

走出西門,我看見路兩旁的小樹林裏,樹下開了一地小紫花,星星點點,非常美麗。我和媽媽沿着小路散步,我還看見了許多迎春花,黃澄澄的,開得非常燦爛,真是無法用語言來形容它的美麗。我來到小河邊,看見垂柳上長出了許多嫩綠的葉子,好像是春姑娘的長辮子。走着走着,我們看見了一片粉紅色的小花,走近一看,原來是桃花開了。我站在桃樹下,聽到“嗡嗡”的聲音,一擡頭,原來是辛勤的.小蜜蜂正在採蜜。忽然,我發現在綠油油的草坪上,有一隻小蝴蝶在翩翩起舞,我悄悄地走到它身邊,可是它好像知道我的心思似的,急忙又飛走了。

我和媽媽還看見在河邊有許多人,他們有的在釣魚,有的在網魚,還有的在沙灘上堆城堡。在廣場上的人更多,有的小朋友在和爸爸媽媽捉迷藏,還傳來一陣陣笑聲。有的人在放風箏,看到風箏在天空中自由飛翔,他們非常高興。還有的小朋友在玩輪滑。田野裏,還有幾個人在挖野菜呢!

走了一圈回來,雖然我又熱又累,但是我覺得非常開心。

小學四年級作文:春天 12

寒冷的冬天過去了,春天終於來了!

我來到公園,花兒紅了,草兒綠了,大家都在這裏欣賞風景,還有的小孩子在歡快的遊戲,他們有的捉迷藏,有的跳皮筋,還有得玩老鷹捉小雞,玩兒的可開心了!花香撲鼻而來,把蝴蝶和蜜蜂都引來了,一陣風吹過,花兒們翩翩起舞,蝴蝶和蜜蜂爲它們伴舞,吸引了許多遊客,成了公園的一道風景線。再往裏走,望見那寬闊的河面,春姑娘揭開了河面上的冰,河水叮咚作響,河裏的小魚,慢慢地吐着小泡泡,在水裏歡樂地嬉戲。還有那作爲報春使者的迎春花,一朵,兩朵,像春姑娘的眼睛。草可是春天的一絕!它們就像一個個頑皮的孩子,趁你不注意,漸漸的從地裏探出腦袋,滿地的草芽,遠遠望去,就像一幅美麗的綠色天鵝絨畫。遠處一片粉色的朝霞,走近一看,原來是盛開的桃花,她們有的俏麗大方,有的羞羞答答。他們穿着粉色的衣裳,站在陽光裏,顯得格外美麗,格外耀眼。小鳥在枝頭唱歌,好聽極了!河邊的垂柳,蒼翠欲滴,翠綠的顏色,再配上那美麗的春景,真是一幅美麗,自然,和諧的風景畫!

春天是一切美的融合,一切色彩的總會,我愛春天!

小學四年級作文:春天 13

春少女輕輕地來了,你看,春天終於來了。來了在哪裏啊?讓我們去找春天吧!怎麼樣?

我們來到濱河路找春天,你看,柳樹像一位位公主,春着她那細長的頭髮,在春風中翩翩起舞。迎春花拿出他那金色的小喇叭,演奏着她最拿手的樂曲,歡迎春天的到來。櫻花樹上開出一朵朵潔白的小花,一陣春風拂來,櫻花飄落在空中,向新娘穿上美麗的婚紗,真是太美了!河水嘩嘩啦啦的流着,一路唱歌,一路奔跑。

我們來到田野找春天,你看,小草伸出頭來,給大地穿上了一件美麗的衣服,麥田綠油油的,我彷佛聽到麥苗再說;“我的新衣服真好看。”金燦燦的油菜花,發出清香的香氣。一會,看見一羣羣小蜜蜂來採蜜,放佛像小學生去學校學習。農民伯

伯種下一年的希望,我放佛聽見他們在歡笑。

我們來到校園裏找春天,你看,高大、挺拔的黃角樹上,已經有尅愛的小鳥了,每天早上上學的時候,小鳥唧唧喳喳的叫着,好像在說;“早上好。”校園裏,同學們就像一隻只勤勞的小蜜蜂,正一絲不菏地在知識的花園中採蜜。老師就是勤勞的園丁,正培育我們健康的成長。下課了,同學們玩着豐富多彩的遊戲,有的唱歌,有的跳舞……同學們盡情的享受着美好的春光。

啊!原來春天在濱河路。啊!原來春天在學校裏,春天,你讓我深深的愛上了你。

小學四年級作文:春天 14

春天來了!春天來了!三月知時節,一年之計在於春,春雨貴如油.我是春天的小雨點,我快樂地來到了大地,飄灑下來.

我看見大樹、小草它們張大了嘴大口大口吸收我的充足的水份,得到了雨水的滋潤一個個都笑了起來!我又飛在遼闊的天空中,看見被子塗上了一層黃色的顏料,像巨大的黃色地毯鋪在大地上。我站在地上時,我聞到了一片片的油菜花的清香味!黃黃的油菜們爭先恐後地想和我小雨點擁抱!因爲他們要吸收我的水份,我展開雙臂自由自在快樂的在油菜花上飛翔!我和油菜花一起歡呼雀躍,我感到很幸福,油菜花也認爲自己也很幸福!

我聽見勤勞的蜜蜂們“嗡嗡”的聲音,看見蜜蜂們正在採蜜!它們看見我來了,好像在和我一起玩捉迷藏,它們跑到哪裏,我就跟到哪裏,一會兒功夫都不見了!我是一個愛捉弄蜜蜂的小雨點!

我快樂地飛在藍藍的天空中,我看見一條幹涸的河流。我真想去幫它,我是一點小雨點,又怎能去救一條河呢?我跑去請雷公公家,對面雷公公說:“救救小河。” 雷公公點了點頭,大聲吹起了號角!其它小雨點聽到了,飛快地飛過來了!雷公公說:“快把這條河充滿水吧!”小河微笑對我們說:“謝謝大家!春天真好!”

有了我,春天的草長得更茂盛;樹要長得更高大;花兒長得更美麗!我滋潤了大地。我喚醒了萬物復甦,我讓大地美麗如畫!

小學四年級作文:春天 15

我喜歡的那個春天說長也不長,說短也不短。我喜歡的那個春天五彩繽紛卻又多風雨。我喜歡的那個春天是抓不住的,它不會因爲人們的盛情挽留而駐足,它只會隨着時光的流逝而漸漸成爲過去。

現在的我正生活在自己的春天裏。在我的春天裏我活得很快樂。我用自己的努力爲春天填上只屬於我的色彩。那每一筆每一線都需要我精心的挑選,細細的描繪。你看,那一朵朵紅色的曼珠沙華多美啊!那一朵朵白雲多麼栩栩如生啊!你看那片海,潮起潮落多麼生動啊!看到這些,你們會不會感嘆這是人間仙境呢?沒錯,這便是我的傑作,是我一生唯一的完美畫卷。

如果可以,我想爲我的春天填上一道彩虹,只不過我的彩虹僅有紅色。紅色代表着此刻的我是熱情奔放的。我願用我畢生的努力去完成我這個夢想。我要用我的一切去證明我的春天是獨一無二的,是無人能比的,是最完美的。

我無畏春天的風雨,更希望風雨可以來得更猛烈些。我願如那海燕一般去搏擊風雨,即使犧牲生命,也要贏得這場競爭的勝利。

你們嘲笑我的作品,我會用努力去證明這是誰的時代;你們不屑我的原則,我會用成就去說明這將是誰的未來。

我的春天有我描繪。

我的春天也應該有我主宰。

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