我的新夥伴二年級作文示例

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的我的新夥伴二年級作文，希望對大家有所幫助。

我的新夥伴二年級作文1

有一天，我在路上遇到一隻小狗，它渾身都是捲毛，毛長得把眼睛都給遮住了。我看着它好可憐的樣子，就把它抱回了家。

我把它帶到一個能曬到太陽的地方洗澡，拿毛巾把它身子擦了下。洗完後，我拿了個小鈴鐺跟它完，我把小鈴鐺放在地上，它就馬上跑過去，想把鈴鐺叼走，我趕忙一收，小狗看了看懸在頭頂的鈴鐺，前腳一擡，跳起來就把鈴鐺叼住了。我和她完了半個小時，它就有點累了，這時，我想去屋裏拿肉餵給它吃。正當我拿出肉來時，它聞到了香噴噴的肉味，連忙跑進來，眼睛盯着我手裏的肉，嘴巴張得大大的，還直流口水。於是，我把肉扔到地上，它馬上撲過去把肉吃光了。

星期日，我帶着小狗去公園玩。這時，遇到了小狗的主人，他對我說：“原來我家的小狗在這裏啊！”說完，他就抱着小狗走了，我望望小狗，小狗望望我，依依不捨地和它揮揮手。

回到家，我心想：我好捨不得那隻狗，什麼時候我家也能養一隻狗，那該多好啊！

我的新夥伴二年級作文2

今天是我最期待的一天，我終於能領到盼望己久的口風琴。

一大早，我就在想，我這個新夥伴是長什麼樣子？它是像手風琴一樣呢還是像電子琴一樣？

好不容易等到了下午，隔壁班的小朋友說：“你們組可以去領口風琴了。”我飛快地跑到階梯教室，看到了夢寐以求的口風琴，這時它們神祕地躺在藍色的盒子裏。

領完口風琴，我小心翼翼的把它抱在懷裏，生怕把它給摔壞了。我剛回到教室，同學們的'目光都盯着我，好像他們都很羨慕我，我真想當着同學們的面把口風琴拿出來呀！可老師說要弄髒的，因爲今天正下雨，我覺得有道理，所以就沒有拆開，忍着。

一放學，到了家裏，我迫不及待地打開盒子，“哇！好漂亮呀！”，口風琴跟電子琴很像，不過它比電子琴小多了，它還有一根軟管子，可以接到口風琴上，接上之後就可以吹了。

我用最快的速度把作業做好，然後拿出口風琴滴嘀嗒嗒地吹起來了，口風琴的違章真好聽啊，清脆的琴音彷彿把我帶到了一人美麗的音樂花園。

自從我得到了口風琴以後，我睡覺也抱着它，吃飯、刷牙都揹着它，它成了我最好的夥伴。