小學數學面積教案鑑賞列表

小學面積和麪積單位觀課報告

教師在教學活動中要做到課堂中有思考，思考中做活動，讓孩子們在自己的感悟中不知不覺的結束整堂課的學習。下面是小編整理的，歡迎大家閱讀!【小學面積和麪積單位觀課報告1】數學課程標準指出：要讓學生親身經歷將實際問題抽......
測量數學課本的面積

2010年4月12日星期六晴開心今天，我們學了《什麼是面積》這一課，老師告訴我們：“物體的表面或封閉圖形的大小就是它的表面積。”接着，我們做了一個遊戲，這個遊戲叫作比手掌。我們先從小組中比出誰是最大的，然後再在班裏比出......
面積的含義數學教學心得大綱

今天這節課的內容是《面積的含義》，結合具體的問題情境，讓學生通過觀察、操作、估計和直觀的推理，來認識面積的含義，並學會比較物體平面圖形的大小。教學中利用學生已有的知識經驗和生活經驗，認識面積的含義。選擇學生身邊......
幼兒園大班數學面積教案

作爲一名默默奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。教案要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的幼兒園大班數學面積教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。幼兒園大班數學面積......
測試房子面積數學日記

我想知道我們家的住房面積有多大，但是捲尺不夠長。我就測量地磚的.面積。每塊地磚長70cm,寬40cm，面積：70cm×40cm=2800cm2=0.28m2。我家書房有26塊地磚，面積：26×0.28m2=7.28m2。客廳有48塊地磚，面積：48×0.28m2=13.44m2。臥......
算面積數學日記450字

今天，我纏着哥哥教我學游泳，忙於學習的哥哥拗不過我的糾纏，就提出了這樣的要求：“給你一把20釐米長的尺子，在5分鐘內計算出客廳地面的面積，如果你能辦到，我就教你學游泳。”“哼！這不是刁難人嗎？”我大聲的抗議。哥哥笑着說：“......
幼兒園數學《身體積木》教案

活動目的：1.複習不同的形狀。2.積極動腦，大膽發言。3.提高肢體的表現能力。4.享受合作遊戲的樂趣。活動形式：全班/小組活動準備：布偶、積木、錄音機、音樂磁帶。形狀圖片卡：圓形、正方形、三角形、長方形。活動過程1.出示......
幼兒園大班數學活動教案之面積守恆

設計意圖：《綱要》指出“科學教育應密切聯繫幼兒的實際生活進行，利用身邊的事物與現象作爲科學探索的對象。”我選擇這個活動源於班中遇到的一些現象：我們小朋友收集的圖書有兩種形狀，一種是正方形的，一種是長方形的。那天......
圓的面積小學數學教學設計大綱

教學目標：1、通過學生操作，引導學生推導出圓面積的計算公式，並能運用公式解答一些簡單的實際問題。2、在圓面積計算公式的推導過程中，通過讓學生觀察“曲”與“直”的'轉化，向學生滲透極限的思想。3、通過小組會議交流，培......
《面積和麪積單位》教學心得大綱

數學課程標準指出：數學教學活動必須建立在學生的認知發展水平和已有的知識經驗基礎之上。如何在學生面前展現出一個五彩繽紛、充滿活力的數學世界，讓學生感受到抽象枯燥的數學概念就在生活中，就在自己的身邊，從而體驗學習......
小學六年級圓的面積的數學教學設計

小學六年級圓的面積的數學教學設計範文（精選3篇）作爲一位不辭辛勞的人民教師，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編......
有關於面積的數學日記

一天，在上奧數興趣班時，我打開書預習要學的內容，原來今天學第十四講：配對求和呀！聽老師說：“配對求和也叫高斯求和，因爲這種求和方法是著名數學家高斯最早發現的”。當我看到例題3的'時候，被這道題難住了。題目是：“有一堆木......
幼兒園大班數學教案：比較面積

大班數學教案：比較面積活動目標：1、瞭解面積的幾種比較方法。2、學習用正方形畫格子，數格子的方法測量面積，比較面積的大小。3、知道面積一樣的圖形，形狀不一定一樣，初步感知守恆。活動準備：各種圖形、小正方形活動過程：一、......
小學五年級數學平行四邊形面積課件

一、教學目標：（一）知識與技能1、掌握平行四邊形的面積計算公式，並能正確地應用公式計算平行四邊形的面積。2、經歷探究平行四邊形的面積計算公式的過程，體會轉化的數學思想方法，並在探究中積累數學活動經驗。3、培養探究的......
數學日記房屋面積

爲幫助大家提高學習數學的興趣，爲大家整理了數學日記房屋面積，大家一定要仔細閱讀哦!題目：我想知道我們家的住房面積有多大，但是捲尺不夠長，我就測量地磚的面積。每塊地磚長70cm,寬40cm，面積：70cm×40cm=2800cm2=0.28m2。我......
小學生數學手抄報內容-多邊形的面積

導語：下面分享一些關於五年級多邊形的面積的手抄報設計內容，希望對大家有所幫助!五年級多邊形的面積手抄報設計01五年級多邊形的面積手抄報設計02五年級多邊形的面積手抄報設計031.生產一批零件，甲單獨生產要用6小時，乙單......
《面積和麪積單位》教學心得

數學課程標準指出：數學教學活動必須建立在學生的認知發展水平和已有的知識經驗基礎之上。如何在學生面前展現出一個五彩繽紛、充滿活力的數學世界，讓學生感受到抽象枯燥的數學概念就在生活中，就在自己的身邊，從而體驗學習......
圓的面積小學數學教學設計

教學目標：1、通過學生操作，引導學生推導出圓面積的計算公式，並能運用公式解答一些簡單的實際問題。2、在圓面積計算公式的推導過程中，通過讓學生觀察“曲”與“直”的轉化，向學生滲透極限的思想。3、通過小組會議交流，培養......
小學六年級上數學圓的面積課件

小學六年級上數學圓的面積課件【教學內容】《圓的面積》。【教學理念】精講是基礎，還需精練，只有精講精練相結合才能達到最優的教學效果，而精練在選擇有代表性的練習內容基礎上還要進行科學的指導，有效的訂正，才能使我們的......
面積的含義數學教學心得

今天這節課的內容是《面積的含義》，結合具體的問題情境，讓學生通過觀察、操作、估計和直觀的推理，來認識面積的含義，並學會比較物體平面圖形的大小。教學中利用學生已有的知識經驗和生活經驗，認識面積的含義。選擇學生身邊......
幼兒園大班數學教案：比較面積大綱

大班數學教案：比較面積活動目標：1、瞭解面積的幾種比較方法。2、學習用正方形畫格子，數格子的方法測量面積，比較面積的大小。3、知道面積一樣的圖形，形狀不一定一樣，初步感知守恆。活動準備：各種圖形、小正方形活動過程：一、......
關於小學面積概念教學心得

數學課是培養學生創造性思維最合適的學科之一，因此數學具有高度的抽象性，嚴密的邏輯性和廣泛性。通過數學教學使我深深體會到，以往的數學教學是把傳承知識作爲主要目的，已遠遠不能適應當今社會的發展，尤其是知識更新週期日......
面積和麪積單位的教學心得

數學課程標準指出：數學教學活動必須建立在學生的認知發展水平和已有的知識經驗基礎之上。如何在學生面前展現出一個五彩繽紛、充滿活力的數學世界，讓學生感受到抽象枯燥的數學概念就在生活中，就在自己的身邊，從而體驗學習......
《面積和麪積單位》教學心得範文

數學課程標準指出：數學教學活動必須建立在學生的認知發展水平和已有的知識經驗基礎之上。如何在學生面前展現出一個五彩繽紛、充滿活力的數學世界，讓學生感受到抽象枯燥的數學概念就在生活中，就在自己的身邊，從而體驗學習......
幼兒園大班數學活動教案之面積守恆大綱

設計意圖：《綱要》指出“科學教育應密切聯繫幼兒的實際生活進行，利用身邊的事物與現象作爲科學探索的對象。”我選擇這個活動源於班中遇到的一些現象：我們小朋友收集的圖書有兩種形狀，一種是正方形的，一種是長方形的。那天......

猜你喜歡

熱點閱讀