2016-2017五年級上冊語文期末試卷
【2016-2017五年級上冊語文期末試卷】
一、日積月累 (42分)
1.漢字是美的。請讀準下面的拼音，然後把漢字規範、工整地寫在田字格里。(6分)
fēn fù
jǐn shèn
qí qū
yóu yù
líng lóng tī tòu
2.漢字也是有趣和神奇的。讓我們從下面幾道題中去感受漢字的魅力吧!(1分+4分+ 2分)
(1)猜字謎。他有你沒有，地有天沒有。 謎底是：()
(2)這四對雙胞胎兄弟，你能把他們分清並組詞嗎?
嫌( )
謙( )
躁( )
噪( )
瞻( )
檐( )
哺( )
輔( )
(3)請任意選擇下面一個漢字展開聯想，體會漢字的魅力，不超過15個字。
旦 明 休 採
例：休——人靠在樹上，美美的休息。
( )——__________________________。
3.快樂選一選。下列句子是描寫中的哪一類，請選擇。(4分)
a.語言描寫 b.心理描寫 c.外貌描寫 d.動作描寫。
(1)我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。()
(2)他滿臉灰塵，雙眼佈滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡()
(3)他堅定地站起身，向那片廢墟走去。( )
(4)“巴迪，真是你寫的嗎?多美的詩啊!精彩極了!”()
4.句子訓練營，相信你能行。(8分)
(1)我是一名中國人。 我要懂得中國的歷史。(用合適的關聯詞語連成一句話)
____________________________________
(2)信賴，能創造出美好的境界!(換個說法，句意不變)
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(3)語文對我特別感興趣。(修改病句)
____________________________________
(4)一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。
一本你喜愛的書就是 ，也是________。
5.打開記憶庫，知識大搜索。(17分)
(1)能補充。(4分)
a.寶劍鋒從磨礪出，_________。
b.________，自滿十事九空。
c.________，非寧靜無以致遠。
d.愛親者，______;敬親者，______。
(2)善積累。(2分+5分+4分)
a.請寫出幾個描寫英雄氣概的成語：_______、_______、_______、_______。
b.《七律·長征》的作者是_______，詩句“_________，________。”開門見山讚美了紅軍不怕困難，勇敢頑強的革命精神。我還能寫出他讚美梅花的詩句：“_________，________。”
c.“露從今夜白，月是故鄉明。”遠離故土的遊子，總會思念自己的家鄉，這是人世間最美好的感情。找尋你的記憶，默寫一首思鄉的古詩。
________________，________________。
________________，________________。
(3)會運用。(2分)
a.我喜歡讀書，從書中汲取了豐富的營養。現在我對寫作也很感興趣，總覺得有許多寫不完的話，這真是“_________，________”(用杜甫的一句格言回答)。
b.五(1)與五(2)班進行了幾場足球賽，五(1) 班實力太差，總是以失敗而告終。這真是________。(用上一句歇後語回答)
二、暢所欲言：(6分)
彬彬很喜歡閱讀課外書報雜誌。可他的爸爸卻反對他看課外書，只是要他讀課本，做練習。這不，彬彬的爸爸又在說彬彬了：“你就是不好好複習功課，看起閒書來倒那麼起勁。....”請你替彬彬設計一段話回答他爸爸，要說服他爸爸同意彬彬在課餘時間讀課外書，以消除父子間的誤會。
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三、開心閱讀：(22分)
快樂人生三句話
阿基米德曾經說過：“給我一個支點，我能撬起整個地球。”對於一個人來說，改變一生的支點就是良好的心態。
一個人就是一個獨特的世界。( )你想改變你的世界，首先( )要改變你的心態。
用“_________”的心態去對待事情，你會發現自己的臉上總是掛着微笑，因爲生活就是一面鏡子。你對它怎樣，它就會對你怎樣。
用“________”三個字來激勵自己，你會找回人生最寶貴的精神——自信。你不但學會了發現自己，更懂得肯定自己和鼓勵自己。正像一位作家講的那樣：“一個擁有知識的人，不一定能走遠，而一個擁有自信的人，卻能走遍天涯海角。”
用“________”去對待別人，你會得到很多的朋友。當你留心發現並瞭解了別人的困難，你便獲得了一種生命的智慧，當你用你力所能及的力量幫助別人，你會感到一種從未有過的快樂，你會體驗到人生的價值。你也許付出了時間、智慧，但卻收穫了更可貴的友誼(yíyì)。
你使用“快樂人生三句話”，你會發現：周圍的老師同學沒有變，學校的環境沒有變，家裏的成員沒有變，但由於你的心態發生了變化，你看身邊的一切時，心情都會變得快樂(lèyuè)起來，開朗起來……用“快樂人生三句話”的爸爸媽媽們發現，孩子還是原來的孩子，家庭還是原來的家庭，可孩子卻變得更懂事、更可愛了，家裏的氣氛也變得溫馨(xīnxīng )和諧了……
你願意擁有一個快樂的人生嗎?那就請你在生活中常常使用“快樂人生三句話”吧!最後，讓我們一起大聲說一遍：“________”“________”“________”
1.給加點的字選擇正確的讀音。(3分)
2.聯繫上下文理解詞語的意思。(2分)
力所能及：_________________________
天涯海角：_________________________
3.文中引用阿基米德的名言是什麼?把它抄下來。你還知道哪些名言呢?試着寫一句吧。(2分)
①________________________________
②________________________________
4.請把“①我能行!②太好了! ③你有困難嗎?我來幫助你!” 這三句話分別填入文中劃“_____”的地方。(6分)
5.在文中第二自然段的( )裏填上合適的關聯詞。(2分)
6.從文中找出下列詞語的近義詞。(2分)
激勵——( ) 寶貴——( )
7.你想擁有一個快樂的人生嗎?你的“快樂人生一句話”是：_________。 (2分)
8.把文中你認爲對你最有啓發的一句話摘抄下來。再試着說說你對這句話有什麼體會?(3分)
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四、筆下生花(30分)
愛，一個溫馨的字眼;愛，一個永恆的話題。愛是上學前媽媽的叮嚀，愛是犯錯後爸爸嚴厲的批評，愛是老師春風化雨的教育，愛是陌生人的一個燦爛的笑容，愛更是遭受挫折時的一聲聲鼓勵……請你以愛爲中心，通過一件親身經歷的事，寫出自己的真情實感。
輕輕提醒你：(1)題目自擬，文中不要出現真實的人名、校名。(2)書寫整潔，字數不少於400字。
