五年級下冊語文第二單元測試題精選

一、看拼音寫詞語。

múyàngxiáguāngwēi wǔ

()()( )

zǐtánsèqiézizǐxiǎobáizhū

()()()

二、按要求填表。

帶點的字在正確的解釋後面畫“√”

火燒雲1.使東西着火，燃燒。()2.用火或發熱的東西使物品受熱起變化。()

高壽1.活的歲數大。2.年歲，生命。3.壽辰，生日。

三、想想課文內容，再回答問題。

《火燒雲》一課第()至第()自然段是寫火燒雲變化的。第4自然段主要寫火燒雲()的變化。第5、6、7自然段主要寫火燒雲()的變化。火燒雲形狀和顏色變化的特點是()。課文開頭一句話是()，結尾一句話是()，這樣開頭、結尾的作用是()。

四、摘錄課文中描寫顏色的詞語或句子。

五、按提示寫一段話。

提示：“天空出現一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。馬是跪着的……”

這是寫火燒雲形狀的.。請你結合上文火燒雲的顏色多的特點，想象一下“這匹馬”的顏色，寫在“”上。

六、填空。

1.《少年行》的作者是()代詩人()。《馬》的作者是()代詩人()。

2.《少年行》一詩，描寫了一位力大無比、()、()的少年。

3.《遊園不值》、《橫溪堂春曉》寫的都是()季的景色，使我們感到了()旺盛的生命力。

4.“遊園不值”的意思是()。

七、默寫。

《少年行》《遊園不值》