四年級語文上冊期中模擬試題及答案（語文S版）

考試是一種難得的機遇，因爲他能提升我們的素質，能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到昇華。下面是小編整理的四年級語文上冊期中，一起來測試一下！

　　一、基礎提升。(44分)

1.根據拼音寫出詞語。(16分)

wéi lǒnɡ hào dànɡ 　shí jiàn rónɡ máo

(　　　)　 (　　　) (　　　) (　　　)

xī han wū rǎn zhī zhū 　fán nǎo

(　　　)　 (　　　) (　　　) (　　　)

2.辨字組詞。(10分)

3.寫出帶有“鳥” 字的成語。(4分)

4.按要求做題。(14分)

(1)業精於勤荒於嬉, 　　　　。(補充名言)

(2)　　　　　　　　,江楓漁火對愁眠。選自《　　　　》。(補充詩句並填空)

(3)獵狗被老麻雀嚇退了。(改成“把”字句)

(4)小鳥兒叫着。(擴寫句子)

(5)不偏倚:

(解釋詞語)

(6)一邊……一邊……

(造句)

(7)老師讓觀察並講述這些葉子。(修改病句)

　　二、閱讀天地。(26分)

(一)課內閱讀。(13分)

老師讓我們觀察並講述這些葉子。羽狀的山扁豆葉子可當茶,祛痰止渴;細長的垂柳葉子可解酒毒,治皮癬;桑葉清熱明目,治手腳麻木;薄荷葉醫感冒頭疼……祖輩傳下來的民間藥方,豐富有趣的生活知識,也隨着一串串葉片,留在我的記憶裏。

1.片段講了　　　　　、　　　　　、　　　　　、

這四種葉子。它們可以分別用來　　　　　、　　　　　、　　　　　、　　　　　。(8分)

2.片段運用的說明方法是 　　　　。(2分)

3.文中省略號的作用是 　 。(3分)

(二)課外閱讀。(13分)

黃昏的'池塘

[加拿大]蒙哥馬利

山頂下面是一方池塘。池塘很長,蜿蜒曲折,看上去幾乎像是一條河。一座橋橫跨池塘中央,池塘的盡頭有一條琥珀色的帶狀沙丘將它同下面深藍色的海灣隔開。水面閃動着多種燦爛的色彩——橘黃色、玫瑰色和淡雅的翠綠色那樣一些出神入化、明暗多姿的色調,其中夾雜着其他忽隱忽現、不可名狀的色澤變化。在橋的上首,池塘直伸入靠近岸邊的樅樹林和楓樹林,使它們搖曳的影子呈現出半透明的黑色。隨處都可看見一棵棵野李樹從岸上探出身子,像個身穿白衣服的小姑娘踮着腳尖欣賞自己在水面上的影子。池塘上端的泥沼裏傳出青蛙清晰、哀怨而又動聽的合唱聲。下面斜坡上一座白色的蘋果園中間,隱隱約約露出一所灰色的小房子,儘管天還不太暗,但仍有一扇窗子里正在射出燈光。

(節選自《綠山牆的安妮》)

1. 結合短文解釋詞語。(4分)

出神入化:

不可名狀:

2.照樣子寫詞語。(6分)

忽隱忽現(ABAC式):　　　　、　　　　、　　　　。

隱隱約約(AABB式):　　　　、　　　　、　　　　。

3.色彩的巧妙搭配是本文的一大亮點,說一說文中都寫了哪些色彩。(3分)

　　三、習作樂園。(30分)

從前,在一個很遠很遠的地方,有一個很大的迷宮,裏面住着三個小矮人:一個叫米米,聰明機敏,行動果敢;一個叫哼哼,保守固執,安於現狀;一個叫唧唧,膽小怕事,縮手縮腳。在他們住所的隔壁,存放着堆積如山的奶酪。三個小矮人守着這些奶酪,過着無憂無慮的幸福生活。一天早晨,他們突然發現奶酪全都不見了!怎麼辦?故事就從這裏開始了……

要求:

1.請續寫故事,題目自擬。

2.想象要豐富,描寫要具體,情節展開要符合人物各自的性格特點。

3.字跡清楚工整,不少於400字。

　　【參考答案】

一、1.圍攏　浩蕩　實踐　絨毛　稀罕　污染　蜘蛛　煩惱

2.

3.一石二鳥　鳥語花香　百鳥朝鳳　小鳥依人

4. (1)行成於思毀於隨

(2)月落烏啼霜滿天　楓橋夜泊

(3)老麻雀把獵狗嚇退了。

(4)無助的小鳥兒絕望地叫着。(答案不唯一)

(5)形容不偏不歪,正中目標。

(6)我和王麗一邊走路一邊唱歌。

(7)老師讓我們觀察並講述這些葉子。

二、(一)1.山扁豆的葉子　垂柳的葉子　桑葉　薄荷葉　祛痰止渴　解酒毒,治皮癬　清熱明目,治手腳麻木　醫感冒頭疼

2.舉例子

3.表示還有很多,不再一一列舉

(二)1.出神入化:神、化,指絕妙的境界。本文指極其高超的境界。　不可名狀:形容無法用語言來形容。名,用言語說出。狀,描繪。

2.怪模怪樣　大手大腳　可歌可泣　口口聲聲　風風雨雨　白白淨淨

3.琥珀色、深藍色、橘黃色、玫瑰色、翠綠色、半透明的黑色、白色、灰色。

三、略