新人教三下語文隨堂練習25-29課

25、太陽是大家的
知識積累
一、拼一拼，寫一寫。
wǎn xiá xiān yàn shuì mèng chèn zhe péi bàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、 比一比，組詞語。
灑（ ） 霞（ ） 陪（ ） 揚（ ） 盼（ ）
酒（ ） 霜（ ） 培（ ） 楊（ ） 紛（ ）
三、 樣子寫詞語
紅（彤彤）
綠（ ） 黑（ ） 亮（ ）
黃（ ） 金（ ） 白（ ）
四、填上合適的詞語。
（ ）的晚霞 （ ）的鮮花 （ ）的小樹
（ ）的大海 （ ）的浪花 （ ）的太陽
五、我要把自己喜歡的詩句抄寫下來。

六、根據課文內容填空。
一天中太陽做了多少好事：
她把（ ），
她把（ ）；
她陪着（ ），
看他們（ ）……
發展練習
快樂閱讀
蠟 燭
　　 一盞檯燈擺在整潔的書桌上，它頭上有一頂粉紅的紗罩，腰幹健美，亭亭玉立，非常引人注目。每當夜幕降臨的時候，它便發出銀白色的光輝，照亮了它自己，也照亮了整個房間。檯燈覺得世界上什麼東西都比不上它，就高傲地向被放在牆角的小蠟燭炫耀自己說：“你看我多麼了不起，不但長得漂亮，而且很有用。可你呢？土裏土氣，在桌上也佔地方，簡直是廢物，有什麼用？”
　　蠟燭看了一眼趾高氣揚的檯燈 謙虛地說 朋友 我承認你很漂亮 也很有用 可你應好好想一想 你也有短處 怎麼能這樣高傲呢 檯燈早就不耐煩了 大聲喊道 行了 有什麼好想的 我本來就比你強嘛
　　 一天晚上，檯燈又要炫耀自己，忽然閃了三下，就再也不發光了。剎那間，整個房間被黑暗籠罩了──原來線路出了問題。這時，人們多麼需要光啊！哪怕是一點點，也是珍貴的。主人把默默無聞的蠟燭拿了出來，點燃它，立刻照亮了房間，也照亮了自命不凡的檯燈。但是，蠟燭沒有爲此而賣弄自己，還是謙虛地對臺燈說：“我發出的光太暗淡了，的確沒有你明亮，我很慚愧，我沒有對人類作出較大的貢獻。”蠟燭說完，便默默地燃燒自己，照亮他人，一直到生命之火熄滅，才悄悄離開人間。
　　 檯燈很受感動，心想：“我要學習蠟燭精神，‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹'，不炫耀、不驕傲，不計較個人得失，踏踏實實爲人類做出貢獻。”
積 累
1、 抄一抄，爭取積累下來。
夜幕降臨 踏踏實實 趾高氣揚 默默無聞 亭亭玉立 引人注目
2、給短文第2自然段的空白處填上標點符號。
3、文中找出兩組反義詞。
( )---- ( ) 　　( )---- ( )
4、認真讀短文，在文中找出一句有名的詩句：
感 悟
5、讀了蠟燭的故事你有什麼感受嗎？趕快把你的感受寫下來吧。
　

26一面五星紅旗
知識積累
一、拼一拼，寫一寫
qī heī wú yǐng wú zōng wú nài yóu yù
( ) ( ) ( ) ( )
bǐ zí jiāo huàn héng shù xiǎo zhèn
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，組詞語。
窄（ ） 豎（ ） 教（ ） 段（ ）
昨（ ） 堅（ ） 脖（ ） 投（ ）
三、填上合適的詞。
一（ ）紅旗 一（ ）假日 一（ ）旅行 一（ ）小鎮
一（ ）漆黑 一（ ）河面 一（ ）巨石 一（ ）麪包
四、把詞語填完整。
（ ）來（ ）去 （ ）影（ ）蹤 荒無（ ）（ ）
安安（　　　　） 趔（ ）趄（ ） 身無（ ）（ ）
發展練習
快樂閱讀
從前有一個小島，上面住着快樂、悲哀、知識和愛，還有其他各種感情。
一天，情感們得知小島快要下沉了。於是，大家都準備船隻，離開了小島。
只有愛留了下來，他想堅持到最後一刻。
過了幾天，小島真的要下沉了，愛想請人幫忙。
這時，富裕乘着一艘大船經過。
愛說：“富裕，你能帶我走麼？”
富裕笑到：“不，我的船上有許多金銀財寶，沒有你的位置”
愛看見虛榮在一艘華麗的小船上，說：“虛榮幫幫我吧！”
“我幫不了你。你全身都溼透了，會弄壞我這漂亮的小船。”
悲哀過來了，愛向他求助：“悲哀，讓我跟你走吧”
“哦-------愛，我實在太悲哀了，想自己一個人呆一會兒。”悲哀答到。
快樂走過愛的身邊，但是她太快樂了，竟然沒聽見愛在叫她！
突然，一個聲音傳來：“愛我帶你走。”
這是一位長者。愛大喜過望，竟忘了問他的名字。登上陸地後，長者默默的走開了。
愛對長者感恩不盡，問另外一位長者知識：“幫我的那個人是誰？”
他是時間 知識老人答到
時間 愛問到 爲什麼他要幫我
知識老人笑到 因爲只有時間才能理解愛有多麼偉大
積 累
1、請選出加點字在句中的解釋
小島快要下沉了（ ）
① 往下落 ②物體往下陷 ③程度？
2、你全身都溼透了（ ）
①滲透 穿透 ②顯露 ③達到飽滿的充分的程序
3、文中缺少的標點補上。
感 悟
4、島真的要下沉的時候，愛都遇到了誰？是誰幫了愛？
5、說說“愛”“與知識”的對話中，你有什麼感悟，簡單地寫幾句，再和大家交流交流，再給短文加個題目。


自由空間
課下收集一下，愛國方面的詩文或歌曲，讀一讀，唱一唱，在班級裏召開一個熱愛祖國主題的活動，把你的收集和學習展示給大家看。


27 賣木雕的少年
知識積累
一、拼一拼，寫一寫。
mǎi mai chū shòu jié gòu duān zhèng
( ) ( ) ( ) ( )
wǎn fàn fēn biàn mú yàng biāo zhuǐ
( ) ( ) ( ) ( )
二、寫出下列詞語的近義詞
叮囑（ ） 精美（ ） 新奇（ ） 標準（ ）
三、改正詞中的錯別字。
付近（ ） 賓官（ ） 成懇（ ） 幕色（ ）
猜側（ ） 非州（ ） 沉列（ ） 清晰可辯（ ）
四、把詞語補充完整。
（ ）面（ ）方 （ ）嘴（ ）舌
成（ ）上（ ） （ ）紫（ ）紅
大吃（ ）驚 神氣（ ）足
（ ）模（ ）樣 （ ）湖（ ）海
五、 照樣子，用帶點的詞語寫句子。
我們到賓館外的小樹林裏一邊散步，一邊聊天。
這裏遊人如織，景色十分壯觀。

六、 抄錄文中的四字詞語，爭取積累下來。


七、 把文中你感受最深的句子抄寫在下面，讀一讀，仔細體會。
發展練習
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一件珍貴的生日禮物
伯父從北京回來了 　而且要送我一件生日禮物 　伯父的生日禮物會是什麼呢 　是名貴的吉它 　提琴 　還是流行時裝　 要知道，現在可時興“生日熱”呀！我班同學過生日，有的在飯店辦了宴席，有的得到了價值兩三百元的禮物……我整天沉浸在喜悅之中。
　我終於盼到生日那天，伯父來了，他一手提着生日蛋糕，一手拎着一隻發黃的舊藤箱，我迫不及待地打開箱子，裏面除了一張生日卡外，竟空空的，我失望了，暗想：伯父原來是個書呆子，小氣鬼，窮光蛋！從前我還把他當作學習的榜樣，要真學他，那才倒黴呢！我懶洋洋地打開生日卡，《祝你生日快樂》的音樂，我覺得並不動聽。
　伯父看透了我的心思，摸着我的頭笑着說：“海侄，小學生過生日應重在有意義，形式上儘可能豐富多彩，花費上卻應精打細算，既簡樸、又熱鬧。”他略頓了一下，神情（嚴肅 嚴厲）地說：“別小看這箱子，它是我讀中學時買的。當時日本飛機瘋狂轟炸我們的學校，校舍被炸成廢墟（xu），箱子被埋在爛磚碎瓦中。我用手扒呀扒呀，終於把它扒了出來，彈皮穿的孔，也讓我補上了。多少次搬遷，扔掉了不少東西，卻總捨不得扔掉它。”我專心地聽着，逐漸地明白了。伯父繼續說：“你不是要上中學了嗎？我希望你和這箱子結成夥伴，把它當成傳家寶，牢記祖國因落後而受別人欺凌的歷史，擔負起肩上的重任”。
　 啊，一隻藤箱，樸素中飽含着伯父對侄兒的愛撫，感謝伯父，在我十一週歲的喜慶時刻，送來了一份珍貴的生日禮物。
積 累
1、補上第一自然段中缺的標點。
2、把文中括號裏用得不當的詞劃去。
　3、你能寫出短文詞語的近義詞嗎？
喜悅（　　　　）　　　　　簡樸（　　　　　）　　　　　　
　4、你能根據解釋找出短文中合適的詞語嗎？
　　 城市、村莊遭受破壞或災害後變成的荒涼的地方。（　　　　）
　　 欺負、凌辱。（　　　　）
急迫得不能在等待。（　　　　）
感 悟
5、伯父送給我一隻舊藤箱作爲生日禮物，他的希望是什麼？
6、畫出描寫“我”的心理活動的句子，認真體會。
28中國國際救援隊，真棒！
知識積累
一、拼一拼，再組詞
zǎi( ) zhēng( ) xīng( )
載 掙 興
zài( ) zhèng( ) xìng( )
二、照樣子、寫詞語。
急急忙忙 ( ) ( ) ( ) ( )
三、選擇適當的意思把序號標在括號中。
A、用鼻子嗅 B、聽 C、有名氣 D、消息
1、 我每天晚上都要看電視新聞（ ）
2、 搜索犬“超強”也因此在當地聞名？？（ ）
3、 我剛一進家門，就聞到了飯菜的香味（ ）
4、 聞此言，他的臉一下子紅了（ ）
四、 在括號裏填上合適的詞語。
（ ）的景象 （ ）地捕捉 （ ）地搜索
（ ）地吶喊 （ ）地救援 （ ）的防彈服
發展練習
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中國救援隊的“祕密武器”
中國國際救援隊初次出征就趕上了巴楚、伽師地震。他們憑藉自己先進的"祕密武器"大顯身手，引起了災民和社會各界的關注。這些"祕密武器"又被稱爲"八大件"。分別是：
光學聲波探測儀：光學聲波探測儀又稱"蛇眼"，是利用光反射來進行生命探測的。儀器前面有細小的探頭，可深入極微小的縫隙探測，類似於攝像儀器。救援隊員將探頭放入需要探測的地方後，探頭可360度旋轉，而救援隊員利用觀察器就可以把探頭探測到的地方看得清清楚楚。所以，哪怕是遇險人員被埋在瓦礫深處，利用這個光學聲波探測儀，救援人員也可以及時探測到哪裏還有遇險人員等待援助。
聲波探測儀：聲波探測儀利用聲音的震動搜救遇難者，儀器的靈敏度非常高，只要倖存者發出微小的聲音，聲波探測儀都可以探測到。所以即便是被埋在瓦礫中的遇險者已經不能說話，但只要用手指輕輕敲擊，發出微弱的聲響，聲波探測儀都能夠及時捕捉到。
紅外線探測儀：夜晚照明不足是影響救援工作及時展開的一個重要因素。爲了贏得更多的救援時間，科學家們充分利用紅外線的反射，在黑暗中靠溫度來探測事故現場中還有沒有生命存在。搜救犬：除了儀器的應用外，救援隊還應用了國際上普遍認爲搜救效果最好的搜救犬。據救援隊副主任任利生介紹，國際救援隊共有12只搜救犬，這次隨行參加救援的有6只。這些搜救犬是由德國牧羊犬、英國拉布拉多犬和比利時牧羊犬組成。這些搜救犬可以連續工作一天不休息。
氣袋：在緊急救援隊員隨身攜帶的工具袋中，有一個不過1米見方的氣袋，但它的威力卻可以把樓板擡起、將鋼絲頂彎。由於救援工作一般作業空間都比較狹小，因而所有營救工具都很小巧。據瞭解，這個小小的氣袋能夠頂起68噸的重物，以往救援隊員們對夾在兩層樓板之間的遇險者無從下手營救，現在可以用氣袋將樓板頂開，將受傷者營救出來。
液壓鉗：緊急救援隊員們隨身攜帶的液壓鉗體積也不過普通鉗子大小，但是由於應用了液壓原理，一把液壓鉗卻能把倒塌房屋中交錯縱橫的鋼筋一根根剪斷，從而爲營救工作搶得寶貴時間。
月球燈：救援隊員們還隨身帶有月球燈，兩個月球燈就能夠照亮一個足球場那麼大的地方。海事衛星電話：爲了保證通訊的暢通，救援隊這次帶來了兩部海事衛星電話，此外還有步話機等通訊工具以保障救援中信息交流的順暢。
積 累
1、 找一找，填一填。
（ ）的時間 （ ）的交流
（ ）的工作 （ ）的因素

2、讀短文，找一找，中國救援隊的“祕密武器”都是什麼？
感 悟
3、從中國救援隊員的身上，你感受到什麼？
能力拓展
你想對中國救援隊的叔叔說心裏話，把它寫在下面吧！

29 古詩兩首
知識積累
一、 拼一拼，寫一寫。
qǐ qiú qiǎo miào yún xiāo
( ) ( ) ( )
píng fēng là zhú cháng é
( ) ( ) ( )
二、加偏旁，將下面的字變成另一個字，再組詞
肖 （ ）（ ） 度（ ）（ ）

堯 （ ）（ ） 俞（ ）（ ）
三、辯字組詞
乞（　　）　渡（　　）　　繞（　　）　偷（　　）
　　　　氣（　　）　度（　　）　　曉（　　）　喻（　　）
四、補充詩句。
雲海屏風（ ），
長河（ ）沉。
嫦娥應悔（ ）。
（ ）夜夜心。
五、默寫《乞巧》


六、抄一抄，爭取積累下來。
月色如水 月色溶溶 月明星稀 花好月圓
月黑天高 清風明月 月色朦朧 新月如鉤
發展練習
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一 碗 餛 飩
女孩和媽媽又吵架了，一氣之下，她轉身向外跑去。
她走了很長時間，看見前面有個小吃店，這才感覺到肚子餓了。可是，她摸遍了身上所有的口袋，連一個硬幣也沒有。
小吃店的主人是一個看上去很和藹的老婆婆，她看到她站在那裏，就問：“孩子，你是不是要吃東西？”她有些不好意思的回答。“沒關係，我請你吃。”
老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜 女孩剛吃了幾口 淚就掉了下來 紛紛落在碗裏 她說 我們不認識 而你卻對我這麼好 願意煮餛飩給我吃 可是我媽媽，我跟她吵架，她竟然把我趕出來，還叫我不要回去！”
老婆婆聽了，平靜地說：“孩子，你怎麼會這麼想呢？你想想看，我只不過煮了一碗餛飩給你吃，你就這麼感激我，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎麼會不感激她呢？你怎麼還要和她吵架？”




積 累
1、比一比，組詞語
摸（ ） 餛（ ） 感（ ） 硬（ ）
模（ ） 混（ ） 盛（ ） 便（ ）
2、能在短文的第三自然段的空白處填上合適的標點嗎？
感 悟
3、根據原文，你能給故事寫個結尾嗎？

4、讀了短文，你有什麼感受？結合自己的生活行爲簡單的說說吧！

能力拓展
收集民間故事，講給爸爸媽媽或同學老師聽還可以開個故事會。