2013年初一上學期語文模擬試題
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2013年初一上學期語文模擬試題
一、基礎知識及其運用(27分)
1.加點字讀音完全正確的一組(3分) ( )
A.廣袤(mào) 庇護(pì) 腦髓(suǐ) 安然無恙(y?ng)B.御聘(pìn) 擷取(xié) 褒貶(b?o) 拾級而上(shè)
C.自詡(x?) 醞釀(niàng) 稱職(chèn) 危言聳聽(w?i)
D.手卷(juàn) 積攢(z?n) 徘徊(huái) 鍥而不捨(qì)
2.下列詞語中加點的字是別字，請在橫線上訂正。(4分)
(1)按步當車 (2)貽然自得__
(3)風燭慘年 (4)根深底固
3.名言佳句填空(任選四句，句中如錯、漏、添一字，該句不給分)。(4分)
(1) ，風正一帆懸。
(2)山光悅鳥性， 。
(3)落紅不是無情物， 。
(4) ，休將白髮唱黃雞。
(5)莫道不消魂，簾卷西風， 。
4.按照課文內容默寫。(題中錯、漏、添兩字，該小題不給分;每小題3分)(6分)
(1)鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了， ，
， 。(《春》)
(2)旦辭爺孃去， ， ， 。(《木蘭詩》)
5.沒有運用比喻手法的一句是(3分) ( )
A.看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織着……
B.樹尖上頂着一髻兒白花，好像日本看護婦。
C.微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。
D.小村莊的房頂上臥着點雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。
6.修改下列語病，直接在句上修改。(4分)
(1)他的手一天大約得往土裏插三千左右次!
(2)一個月來，全車間工人苦幹加巧幹，造出了優異的成績，向國慶節獻上一份厚禮。
7.作品、作家、時代(國別)及體裁對應有誤的一項是(3分) ( )
A.《皇帝的新裝》——安徒生——丹麥——童話
B.《狼》——蒲松齡——明代——短篇小說
C.《繁星》——巴金——現代——散文
D.《濟南的冬天》——老舍——現代——散文
二、閱讀理解(48分)
(一)閱讀下面文言文，完成8—12題。(15分)
孔子東遊，見兩小兒辯鬥，問其故。
一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也。”
一兒以日初遠，而日中時近也。
一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不爲遠者小而近者大乎?”
一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不爲近者熱而遠者涼乎?”
孔子不能決也。
兩小兒笑曰：“孰爲汝多知乎?”
8.文學常識填空：(3分)
(1)《兩小兒辯日》選自《 》，這部著作相傳爲戰國時列禦寇所撰。
(2)孔子，是我國古代著名的 家與 家。
9.朗讀停頓明顯有誤的一項是(3分) ( )
A.一兒/以日/初遠
B.孔子/不能/決也
C.斷腸人/在/天涯(馬致遠《天淨沙?秋思》)
D.鐵馬/冰河/入夢/來(陸游《十一月四日風雨大作》)
10. 解釋下列加點詞的意義(2分)
(1)及其日中如探湯( )
(2)我以日始出時去( )人近
11.辨析下列加點的“爲”字，在括號裏解釋意義(3分)
(1)此不爲( )遠者小而近者大乎
(2)中峨冠而多髯者爲( )東坡(《核舟記》)
(3)爲( )人五;爲窗八(《核舟記》)
12.翻譯劃線處的句子(4分)
孰爲汝多知乎?翻譯： 。
(二)閱讀課文下面幾段文字，完成13-16題。(17分)
內山老闆大概看出點什麼苗頭，就笑着回頭對裏面說了一句日本話，原先和內山說話的那個老人咬着菸嘴走了出來。
他的面孔黃裏帶白，瘦得教人擔心，好像大病新愈的人，但是精神很好，沒有一點頹唐的樣子。頭髮約莫一寸長，顯然好久沒剪了，卻一根一根精神抖擻地直豎着。鬍鬚很打眼，好像濃墨寫的隸體“一”字。
“你要買這本書?”他看了我一眼。那種正直而慈祥的眼光，使我立刻感到身上受了父親的撫摩——嚴肅和慈愛交織着的撫摩似的。
“是的。”我低低地說。
他從架上扳下一本書來，版式紙張和《毀滅》一模一樣，只是厚一點點，封面上印着兩個八分體的字：鐵流。
他用竹枝似的手指遞給我，小袖管緊包在腕子上：“你買這本書吧——這本比那一本好。”
他是誰?對我這樣一個平日被人輕視的工人下那樣誠懇的勸告?我一進門的時候本來就有點疑惑，現在更加疑惑了;雖然猜不出是誰，但自己斷定：一定是一個不平常的人。
我一翻那定價：一元八角!
“先生，我買不起，我的錢不夠……”我的話低得連自己都聽不見了，我不知道怎樣纔好。
我低了頭，頭腦裏轟隆轟隆的。我不敢看他的臉。我只聽見一個聲音在問我： “一塊錢你有沒有?一塊錢!”
“有!”我擡起頭，頓時恢復了勇氣。
“我賣給你，兩本，一塊錢。”
什麼?我很驚異地望着他：黃裏帶白的臉，瘦得教人擔心;頭上直豎着寸把長的頭髮;牙黃羽紗的長衫;隸體“一”字似的鬍鬚;左手裏捏着一枝黃色菸嘴，安煙的一頭已經燻黑了。這時，我忽然記起哪本雜誌上的一段訪問記—— “哦!您，您就是——”
我結結巴巴的，歡喜得快要跳起來了。一定是他!不會錯，一定是他!那個名字在我的心裏亂蹦，我向四周望了一望，可沒有蹦出來。
他微笑，默認地點了點頭，好像我心裏想着要說的，他已經統統知道了一樣。
這一來不會錯了，正是他!站在前進行列最前面的我們的同志，朋友，父親和師傅!憎惡黑暗有如憎惡魔鬼，把一生的時光完全交給了我們，越老越頑強的戰士!我又仔細地看他的臉——瘦!我們這位戰士的健康，差不多已完全給沒有休息的艱苦工作毀壞了。他帶着獎勵似的微笑，指着《鐵流》對我說明： “這書本來可以不要錢的，但是是曹先生的書，現在只收你一塊錢本錢;我那一本，是送你的。”
我費力地從內衫的袋裏(公司爲防止我們“揩油”，衣衫上一隻袋都沒有縫〕掏出那塊帶着體溫的銀元，放到他的手裏——他的手多瘦啊!我鼻子裏陡然一陣酸，像要哭出來。我恭敬地鞠了一躬，把書塞進帆布袋，背起便走出書店的門。
13.解釋下列句中加點的詞(6分)
(1)但是精神很好，沒有一點頹唐的樣子。 。
(2)鬍鬚很打眼，好像濃墨寫的隸體“-”字。 。
(3)公司爲防止我們“揩油”，衣衫上一隻袋都沒有縫。 。
14.比較選文中前後兩處集中描寫魯迅外貌的文字，指出作者強調的是哪些特徵，並說說作者爲什麼反覆寫這些特徵。(5分)
__________________________________________________________________。
15.作者爲什麼要反覆寫魯迅的瘦?能夠解釋其原因的一句是(3分)( )
A.站在前進行列最前面的我們的同志，朋友，父親和師傅!
B.憎惡黑暗有如憎惡魔鬼，把一生的時光完全交給了我們，越老越頑強的戰士!
C.我們這位戰士的健康，差不多已完全給沒有休息的艱苦工作毀壞了。
D.那種正直而慈祥的眼光，使我立刻感到身上受了父親的撫摩——嚴肅和慈愛交織着的撫摩似的。
16.作者和魯迅只有“一面”之緣，爲什麼這“一面”能使作者永銘於心?(3分)
答：___________________________________________________________。
(三)閱讀下文，完成17-21題。(16分)
爹 娘
①家裏祖祖輩輩都沒有讀過書，父母巴望我這一輩出個讀書人，讓我6歲就上小學。那時，書費很便宜，連學費才4元;但是要湊夠這4元錢也是十分困難的。正如一首詩所描述的那樣：我的學費/是從媽媽去雞窩裏撿雞蛋時的笑容裏溢出來的/是從父親滿是老繭的笫鍾氤?釩閻?浞⒊齙鬧ㄖㄉ?鍀Τ隼吹摹N業難Х丫褪欽餉窗汗螅?汗蟮叫枰??壹復?爍凍觥?BR>②領回新書的時候，全家都圍着那新書嘖嘖感嘆，也許這是全家人見到的真正的書。我的爺爺樂得簌簌掉下眼淚，落在那書上，濺起一片墨香;娘找了塊家裏新織的粗布給我包書;書包呢，是奶奶一針一針縫的。書成了我們家的上帝，再沒有其他什麼東西能得到這樣的禮遇。
③我在這樣的條件下讀完了小學，考到了離家15裏的鄉中。我永遠難忘那一個陰雨天，很冷。上語文課時，我才發覺忘帶書了。第二節下課後，我見爹等在教室門外。他臉色白中發青，身子微微發抖，一身淋溼的衣裳已凍得乾硬。爹見到我，笑着說：“你忘帶書了，我給你送來了。”說完，解開外衣，從懷裏掏出語文書，摸了摸，高興地說：“還好，沒有溼。”我說：“你咋不叫我?”爹說：“我怕影響你讀書。”捧着那帶有父親體溫的書，我心一熱，眼睛頓時溼潤了。
④上初三的時候，爺爺得了大病，就在奄奄一息的時刻，他讓我拿給他一本書。他捧着，我看見他乾涸的眼睛裏，涌出了清澈晶瑩的淚珠，打在書上。他又聞了聞，笑着對我說：“這味香啊!咱家總算出了個讀書人。我們都沒本事，也不能給你什麼。要記住，書就是你的爹孃，它什麼都會給你的。要下勁兒讀書啊!”
他頓了頓又接着對爹說：“我死以後，不要給我操辦什麼，簡單地埋了就行。省點東西和錢給老大買書吧，書是他的爹孃，不能讓他沒爹孃。”我哭，爹也哭，全家人都哭。哭得那書的馨香愈發濃烈。
⑤我上高中了，花的錢多了，家裏的光景就更慘淡了。有一次我對爹說：“爹，我不想讀了。”爹說：“咋?你是不是覺得家裏窮?沒事兒。要記住你爺臨死前說的話，書就是你爹孃。我們都沒啥本事，不能給你什麼。你只有下勁兒讀書啊!要愛你的爹孃。”我聽着，已是淚流滿面了。
⑥幾十年後的今天，我早已成人了，但我想說的還是一句話：要永遠愛我們的爹孃。
17.本文是按照什麼順序寫的?(2分)
答： 。
18.對開頭部分引用詩句的作用的評述，不正確的一項是(3分) ( )
A.是文章主題的生動寫照 B.是全文內容的高度概括
C.是爹孃心願的形象表白 D.是作者感情的集中體現
19.④段中“哭得那書馨香愈發濃烈”的含義是什麼?(4分)
答： 。
20.下列四個句子都用了比喻(“爹孃”作喻體)，既有暗喻又有借喻的一句是(3分)( )
A.要記住，書就是你的爹孃
B.省點東西和錢給老大買書吧，書是他的爹孃，不能讓他沒爹孃。
C.要愛你的爹孃。
D.要永遠愛我們的爹孃。
21.文章結尾爲什麼要說“要永遠愛我們的爹孃”?(4分)
答： 。
得分 評卷人
三、作文(45分)
22.校會上，當校長宣佈宣佈你們初一(2)班榮獲“手拉手，獻愛心”活動的先進班級時，臺下爆發出熱烈的掌聲。班會上，當語文老師宣佈你在《作文成功之路》上發表了一篇作文，同學們的掌聲也會經久不息。
當然，你有時也會把掌聲獻給身邊那些值得稱道的人，儘管其中有人走過一些彎路。
請以“掌聲”爲話題，寫一篇記敘文。
要求：①真實記敘自己的所爲、所見、所聞。
②自擬題目，自選題材(即不用作文題中的材料)，不少於550字。
初一語文期末試卷 參考答案
一、(27分)
1.B 2.(1)安 (2)怡 (3)殘 (4)蒂(或“柢”) 3.(見課文) 4.(見課文) 5.C 6.(1)刪去“大約”或“左右” (2)把“造出”改爲“創造” 7.B
二、(48分)
(一)8.(1)列子 (2)教育 思想 9.A
10.(1)熱水(2)距離
11.(1)是 (2)是 (3)刻(三道小題意思答對即可)
12.誰說你智慧多呢?
(二)13.(1)精神不振作 (2)引人注目 (3)比喻佔公家或別人的便宜(意思解對均可)
14.(強調的外貌特徵)黃裏帶白的臉，瘦得教人擔心;根根直豎的頭髮;隸體“一”字似的鬍鬚(三點各1分)
15.C
16.魯迅給了我——一個平日被人輕視的工人――極大的關心與鼓舞(意思答對均可)
(三)17.時間
18.C 19.哭中飽含着濃郁的親情(2分)，和全家對書的熱愛(2分)
20.B.21.他們把書比作“爹孃”，因爲沒有讀過書的祖輩父輩非常希望“我”(或後代)成爲讀書人;他們把掌握文化當作一個人立身的根本(前後兩方面各2分)
做好初一上學期語文模擬試題可以輔助你在考試中取的高分，本站小編預祝您在每次考試中都能取得好成績!
