七年級語文期中考試卷及答案
七年級語文期中考試卷及答案有哪些？含淚播種的人一定能含笑收穫。預祝：七年級語文期中考試時能超水平發揮。以下是小編爲您整理的七年級語文期中考試卷及答案相關資料，歡迎閱讀！
七年級語文上期中考試題
一、積累與應用(36分)
1.下列加橫線詞語注音全部正確的一項是( )(3分)
A感慨(kǎi) 窠巢(kē) 憔悴(zùi) 拆散(chāi)
B一霎時(shà) 臉頰(jiá) 匿笑(nì) 菡萏(dàn)
C搓捻(niǎn) 諷刺(fěng) 難堪(kàn) 確鑿(zuó)
D優雅(yǎ) 醞釀(yùn) 黃暈(yùn) 應和(hé)
2.詞語書寫完全正確的一項是( )(3分)
A朗潤 小心翼翼 各得其所 混爲一談 B癱瘓 尷尬 爛慢 蛛絲馬跡
C點綴 搏學篤志 衆目睽睽 人跡罕至 D 廕庇 岐斜 禱告 恍然大悟
3.下列句子中加點詞語使用錯誤的一項是( )(3分)
A 衆多市民紛紛呼朋引伴，上山賞雪。
B 春華秋實，沒有那海藻的春風，又那裏會有這滿野秋色和大好收成呢?
C 談起電腦、互聯網，這個孩子竟然說得頭頭是道，使在場的專家也驚歎不已。
D 他得罪了我，當我說要告訴老師時，他變得暴怒無常，開始向我求情。
4.下列各句中沒有語病的一項是( )(3分)
A爲了防止酒駕事件不再發生，平涼市加大了整治力度。
B學校開展地震安全常識教育活動，可以增強同學們的安全自我保護。
C通過這次綜合實踐活動，使同學們對語文的學習興趣有了很大提高。
D學生能夠熟練而規範地書寫正楷字，是衡量學生是否達到《語文課程標準》對漢字書寫的要求。
5.下列說法有誤的一項是( )(3分)
A《散步》通過祖孫三代一家人在田野散步這個生活側面，生動的展示了這一家互敬互愛、和睦相處的深厚感情和生活情趣，體現了中華民族尊老愛幼的傳統美德。
B《秋天的懷念》秋天蕭條景象襯托“我”遭遇不幸後的絕望心情，反映“我”的人生一直是“秋天”。
C《金色花 》通過寫一個兒童把自己想象成一朵金色花，並由此引發聯想，表現了家庭之愛、母子之愛以及人類天性的美好和聖潔。
D《濟南的冬天》圍繞“溫情”這一特點，主要描繪了濟南冬天的城、山、水、天，呈現給讀者一幅山清水秀、天藍地暖的動人冬景圖。
6. “腹有詩書氣自華”，考考你會默背多少詩文。(11分)(每空一分)
① ，思君不見下渝州。 《峨眉山月歌》
② ，應傍戰場開。《行軍九日思長安故園》
③子在川上曰：“ ，不捨晝夜。”《子罕》
④《<論語>十二則》中論 述學與思的辯證關係的句子是： ， 。
⑤《次北固山下》富含新事物孕 育於舊事物解體之時哲理的句子是：“ ， 。”
⑥《觀滄海》 中詩人以豐富而奇特的想象，表現了大海的雄偉壯闊，表達了詩人建功立業的雄心壯志的詩句是 ， ; ， 。
7.名著知識(6分)
⑴“又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黃色的花淡雅、白色的花高潔、紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂，我倆在一塊兒，要好好兒活……”此語段選自當代作家 (作家)的《 》(作品)。表達了他對已故母親的回憶，表現了他對母親深切的懷念，對母親無盡的愛。
(2)《荷葉.母親》是冰心的讚美母愛的散文詩。冰心，原名 ，現代作家，兒童文學家，她的表現“童真、母愛、自然”爲主題的詩集是《 》和《 》。
(3)《再塑生命的人》歌頌了一位慈愛而偉大的老師( )。(老師的名字)
8.仿寫(要求句式相同，字數一樣，內容新穎獨特，有創意)(4分)
例句：青春是多彩的朝霞，映照着廣闊的大地;青春是美麗的鮮花，裝扮着絢麗的人生。
寬容是 ， ;
寬容是 ，
二、綜合性學習(4分)
9.某班舉行了“我所瞭解的孔子和孟子”綜合性學習活動，假如你是其中一員，請按要求完成下列各題。
(1)《論語》、《孟子》均列入古時“四書”，“四書”中另兩書是《 》、《 》。
(2)諸子百家的思想源遠流長，影響至今。從下列諸子的名言中你悟出了怎樣的人生道理?任選一句談談你的感悟。(2分)
①九層之臺，起於累土。——老子
②不以規矩，不成方圓。——孟子
③千里之堤，潰於蟻穴。——韓非
答：
三、閱讀理解(40分)
(一)文言文閱讀
閱讀《論語》十二章完成5-8題。(14分)
《論語》十二章(節選)
①子曰：“學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎? 人不知而不慍，不亦君子乎?”
②曾子曰：“吾日三省吾身：爲人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”
③子曰：“吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”
④子曰：“溫故而知新，可以爲師矣。”
⑤子曰：“賢哉，回也!一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪 其憂，回也不改其樂。賢哉，回也!”
10.解釋下列句中加點的詞(4分)
(1)不亦說乎 (2)人不知而不慍
(3)吾日三省吾身 (4)不逾矩
11.翻譯下列句子(4分)
(1)有朋自遠方來，不亦樂乎?
(2)溫故而知新，可以爲師矣。
12.“吾日三省吾身”從 、 、 三個方面反省自己，從中可以看出古代治學的人非常重視 的修養。(4分)
13.經過了兩千多年，孔子的話仍然閃爍着奪目的光彩。請從中選擇一則，談談對你的啓發。(2分)
(二)課內現代文閱讀(11分)
A鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和着。
B風裏帶來些新翻的泥土的氣息，混着青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤溼的空氣裏醞釀。
C牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響着。
D“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸着你。
14.爲上面文字按原文順序重新排序：________________。(1分)
15.注音(2分)：巢( ) 清脆( )
16.這段文字從感覺方面把春風描寫得有聲有色，有形有味，極其生動，按下面要求，從文 中摘抄相應的詞語填在橫線處(每空至少寫兩個詞語)。(4分)
①觸覺方面：________________。 ②嗅覺方面：________________。
③聽覺方面：________________。 ④視覺方面：________________。
17.春風特有的芳香是指________________________________。(2分)
18.概括這段文字的主要內容(不得超過10個字)。(2分)
(三)課外現代文閱讀(15分)
①父親是三天前的一個下午到家的，當時無人在家，他擱下背篼蹲在門口抽葉子菸。樓上的張婆以爲是盲流，喝斥他走開。我向父親求證此事時，他像犯了錯的孩子，侷促地搓着雙手，目光遊移，囁嚅着說：“下次，我一定要穿周正一點。”
②家裏不寬敞，我們把父親和兒子安排一間屋裏。父親進屋不久，我就聽見巴掌落在臉上的“啪”聲，開門一看，見兒子正大吵大鬧：“你髒，你髒，不准你親我，滾出去!”我對兒子動了武，妻子對我怒目而視。父親垂着手，呆呆地站在一旁。這一夜很晚還聽見父親輾轉反側的聲音。
③次日早晨，妻用不友善的腔調對父親交待：“茶几上有好煙，有菸缸，別抽葉子菸，別亂抖菸灰。別動音響，別動煤氣竈，別動冰箱，別動電視……”父親謙恭地說：“叫我動，我也動不來 的。”中午我倆回來，看見滿地的水，父親正蹲在地上，拿着帕子，手忙腳亂地擦地板。妻子一甩手進了臥室，“砰”地一下關了門。父親便立即又像做錯了事一般，不知所措起 來。
④下午下了一場小雨，下班回來不見父親。父親回來時，溼漉漉的頭髮搭在皺紋堆砌的 額頭，松樹皮一樣的手提着一個塑料袋。他鞋也沒有脫就進了屋，妻子“哼”了一聲，又進了臥室。
⑤父親說：“我去買東西了，不會買，也不知你們缺啥， 就琢磨着買了這些。”
⑥父親說：“蜂蜜治胃病，你記着，一早一晚都要喝一勺。她是用腦的人，核桃粉補腦，孫兒胃口不好，瘦，就給他買了健脾糕，吃了開胃。”
⑦父親最後從貼身衣兜裏拿出一個塑料袋，說：“這5000塊錢是我賣雞賣豬攢的，都攢3年了。我用處不大，你拖家帶口的用得着，拿着。我明天就回去了，你有空就回來，看看你媽墳，你爺的墳。沒空回來，爸也不怪你，你們忙，單位紀律嚴呢!”說完了父親笑了一笑，摸出葉子菸，正要點，可能想起了妻的交待，又揣了回去。
⑧父親執意要走，怎麼留也不行。我決定叫輛出租車送他回去。
⑨一生都沒坐過小車的父親不知怎麼打開車門，他的手在車門上東摸西摸，一臉尷尬。我上前一步，彎下腰來，打開車門，侍候父親坐進車，再爲他關上車門。父親伸出頭來，一臉的幸福，他說：“兒啊，爸算是村裏最有福氣的'人了。”說完，擡手抹着眼圈，憨憨地笑着看我，我剎時百感交集。
⑩活在世上，活在城裏，活在官場，我在許多人面前彎過腰，爲許多人開過車門，但從沒有爲父親彎腰開過車門。父親是農民，我是幹部，父親是莊稼人，我是城裏人，父親這輩子已無法超越我們的高度，但我們 有今天全仰仗父親的奠基。父親爲我們彎了一輩子腰，吃了 一輩子苦，操了一輩子心，人到老年依然念念不忘爲子孫分擔憂愁。但我們呢?給了他那麼多不敬，僅僅爲他開一次車門，就叫他心滿意足，淚流滿面。那一彎腰，對父親來說，是一種孝道和良知，對我來說，是向他及天下所有像他一樣的父親的乞諒和深情致敬!
19.第①段中“張婆以爲是盲流，喝斥他走開”表明父親 (2分)
20.第②段中爲什麼“這一夜很晚還聽見父親輾轉反側的聲音”? (3分)
答：
21.第③段“妻”的“交待”運用了句式簡短的排比句，表現了“妻”當時什麼樣的心理狀態?(2分)答：
22.第④段中劃線部分運用了什麼描寫手法?在內容的表達上有什麼作用?(3分)
答：
23.將“父親最後從貼身衣兜裏拿出一個塑料袋”中的“貼身”兩個字刪去，與原句的表達效果有什麼差別?(3分)答：
24.本文通過“妻”的思想性格特點，反襯出 父親__________________ 的思想性格。(2分)
四、作文25.任選一題按要求作文。(40分)
要求：①文中不得出現真實的地名、校名和人名;②除詩歌外文體不限，不少於600字;③書寫要正確、規範、美觀。
(1)榮格認爲，真正的美，其實是一種消失。嗅覺就是這樣，它在現實裏總要消失，卻永遠存留在我們的記憶裏，和曾經溫暖的歲月息息相關。父親做的糖醋魚的味道;媽媽身上護手霜 的味道;奶奶曬過的被子上，陽光的味道;大雪天裏，街角路燈下飄來的烤紅薯的味道;下過雨，打傘回家時，路邊青草和泥土的味道……
請以“那味道，縷縷溫情”爲題，寫一篇作文。
(2)請以“ 的記憶”爲題，寫一篇作文。
七年級語文上期中考試卷參考答案
一、積累與運用
1.B 2.A 3. D 4.D 5.B
6. 略7.略 8.略
二、綜合性學習
《大學》 《中庸》
①事情的成功是由小到大逐漸積累而成的。②不遵守規則、制度就辦不好事。(辦事要遵守規則、制度。)③小事不注意，就會出大問題。(關注細節或注重小事。)
三、閱讀理解
(一)文言文閱讀
10.(1)通“悅”愉快 (2)生氣，發怒;
(3)自我檢查，反省 (4)越過，超過
11.(1)有志同道合的人從遠方來，不也快樂嗎?
(2)複習舊的知識，並從中獲得新的領悟，做到這樣的程度，可以成爲老師了。
12.忠 信 習 品德
13.略
(二)課內現代文閱讀(11分)
14.D B A C 15.巢(cháo)脆(cuì)
16.①吹面、撫摸;②泥土的氣息、青草味兒、花的香;③清脆的喉嚨、宛轉的曲子、應和、嘹亮地響着;④鳥兒、牧童、短笛、牛。
17.泥土氣息、青草味兒、花香 18.春風鳴春
(三)課外現代文閱讀(15分)
19.衣着的破舊，生活的困苦
20.因爲自己對城裏生活陌生而給兒子一家帶來麻煩感到不安和在不在兒子這裏住下去的反覆思考。
21.對父親的鄙棄和厭惡
22.肖像(外貌)描寫;表達了父親勤勞樸實的性格，更爲父親要離開兒子的家這一情節做了鋪墊。
23.貼身表示和身體接觸的地方，如果刪去，父親從衣兜裏拿出錢，就不能表現父親對錢的愛護以及錢對父親的意義，而原句恰恰表現出父親的錢來之不易，是通過他的辛勤勞動積攢下來的。
24.對兒女深沉的愛和樸實、勤勞、節儉教育。
