六年級語文上冊第七單元期末複習試題（人教版）2013

　一、看拼音寫漢字。(共17分，每詞1分，寫錯一個字該詞不得分)

sù liào jié zòu qǐ pàn jí sù rí kòu mái zàng chuǎn xī pí gé níng zhòng huáguì

( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )

yīng wǔ cāng máng qì gài yí yáng dùn cuò màn bù jīng xīn zhèn ěr yù lóngcháng tú bá shè

( )( )( )( )( ) ( ) ( )

　二、在加點漢字正確讀音下劃“√”。(共15分，每小題1分)

應聲(yīng yìng) 漩渦(xuán xuàn) 失蹤(zhōng zōng) 鐫刻(juān xī) 空落落(luò lào)

扇動(shàn shān) 滇池(zhēn diān) 撮起(cuō zuì) 瞌睡(kē ké) 暖和(huó hé)

亢奮(kàng háng) 鐵鎬(gāo gǎo) 踱步(duó dù) 傭人(yòng yōng)

　三、選擇正確的解釋和序號，把序號填在括號裏。(共7分，每空0.5分)

故：A原因;B故意;C事故;D原來的;E朋友;F死亡

1故作鎮靜( )2病故( )3緣故( )4沾親帶故( )

漫：A水過滿，向外流;B到處都是;C不受約束，隨便

1瞧，盆裏的水漫出來了( )2我漫不經心的與他說着話;( )3漫山遍野的花都開了，好漂亮。( )

祝福詞：A祝;B祝賀;C恭喜;D恭候

1.( )您早日康復。2( )您大駕光臨。3( )您提前完成了任務。4( )您喜得貴子。

禮貌詞：A沒關係;B小意思;C不敢當;D過獎了

1 甲：你的成績全班第一。 2甲：我的成績不好，希望你多多指點我一下。 3甲：昨天你還送我一本書。

乙：( )，我哪裏有那麼好! 乙：( )，我盡我的能力吧! 乙：( )，不值得一提。

四、辯字組詞。(共7分，每空0.5分，寫錯字該空不得分)

燥( )慢( )當( )濟( )普( )谷( )碑( )

躁( )漫( )擋( )擠( )譜( )浴( )牌( )

　　五、句子部分(這部分是練習的重點哦!請仔細看題目要求作答。)(共20分，每題2分，標點符號錯誤得分折半)

1.海邊的沙地裏種着一望無際的碧綠的西瓜。(縮句)

2.受驚嚇的刺蝟在葡萄園裏像個刺人球緊緊地縮成一團。(縮句)

3.春天的北京是個美麗的季節。(修改病句)

4.氣象小組的同學記錄並收聽了天氣預報。(修改病句)

5.河水嘩嘩地流着。(改爲擬人句)

6.這個膽瓶容不下你這樣龐大的整個身體。(改成反問句)

7.雪花飄落下來。(擴句)

8. 學校裏只給每人發一張票,這真叫人爲難。(改爲雙重否定)

9.杭州的西湖難道不像一顆光彩奪目的明珠嗎?

改爲陳述句： 改爲感嘆句：

10. 爸爸想了想，笑笑說：“也許，你的想法再美些。”(轉述句)

六、把詞語補充完整(共10分，每詞1分，寫錯字該詞不得分)

不( )( )後;( )( )搏殺;( )( )不得;( )耳( )聾;相( )相( );

( )山( )海;( )( )不安;( )不( )聲;( )( )大悟;無影( )( );

　七、在括號裏填寫動物的名詞。(共4分，每詞0.5分，寫錯字該詞不得分)

膽小如( );力大如( );葉公好( );生( )活( );車水( )( )

懸崖勒( );( )仗人勢;順手牽( );

　八、按課文原文填空，並作答。

1.默寫《馬說》 ， 。 ， 。4

2.根據課文內容作答

①沒想到，嘎羧見了，一下子安靜下來，用鼻子呼呼吹去上面的灰塵，鼻尖久久地在上面摩挲着，眼睛裏淚光閃閃，像是見到久別重逢的老朋友。

②它站在江灘的卵石上，久久凝望着清波盪漾的江面。然後，它踩着嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形礁石上親了又親，許久，又昂起頭來，向着天邊那輪火紅的朝陽，嘔——嘔——發出震耳欲聾的吼叫。

①“老朋友”指的是誰?從帶點詞語中你體會到什麼?

2

②如果你和你的老朋友見面，會是怎麼樣的情景，請你寫一寫。

2

③“久久凝望”裏，嘎羧會看到什麼景象呢?嘎羧爲什麼對那塊礁石親了又親?嘎羧叫聲裏又在呼喚什麼?

3

3.讀《老人與海鷗》作答。

我們把老人最後一次喂海鷗的照片放大，帶到了翠湖邊。意想不到的事情發生了——一羣海鷗突然飛來，圍着老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢與平時大不一樣，像是發生了什麼大事。我們非常驚異，急忙從老人的照片旁邊退開，爲海鷗們讓出了一片空地。

海鷗們急速扇動翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視着周圍盤旋翻飛的海鷗們，注視着與他相伴了多少個冬天的“兒女”們……過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前後站成了兩行。它們肅立不動，像是爲老人守靈的白翼天使。

①發生了上面“意想不到”的事情?爲什麼說是“意想不到”?

2

①“老人默默地注視着……如果老人會說話，這時他會怎麼說呢?

答： 1

②“它們肅立不動，像是爲老人守靈的白翼天使”這句話把 比作 。這樣寫的好處是： 2

③如果海鷗會說話，它們會對老人說些什麼呢?答： 2

④學習了本文，你認爲我們應該怎樣對待動物呢?答： 2

　八、任選一題課後作文

A：續寫《金色的腳印》; B：寫一個動物，表達你對動物的喜愛之情。(外形、生活習性等方面)

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