活化石同步測試題

M
活化石
班級 姓名
一、看拼音，寫詞語。
lì shǐ miè huǒ huà shí zhí wù qiān kè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )

shì dài shú xī zhēn guì zhōng huá xún yìng lín
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再組成詞語。

滅( ) 值( ) 化( )
災( ) 植( ) 花( )
三、寫出下面的字是由哪兩部分組成的。

四、照樣子寫一寫。
一片片葉子 一把把扇子
一塊塊_______ 一條條_______ 一棵棵_______ 一隻只_______
五、閱讀課文，回答問題。

1.課文中講了幾種活化石______________，__________，_____________。

2.銀杏樹又叫____________。

3.大熊貓的祖先是以_________爲生的。

4.中華鱘最大可以長到__________千克。
六、照樣子寫一寫。

七、讀一讀，認一認，記一記。
博物館 珍貴 子孫 熟悉 滅絕 食肉動物 歷史 缺乏 稀少
八、你還知道其他的活化石嗎，請你說一說。

九、日積月累。
wéi shàn zé yù wéi è zé qù
爲 善 則 預， 爲 惡 則 去。——《顏氏家訓?有事》

格言大意：做好事要積極參與，對壞事要避而不做。這句話強調：做人不僅要是非分明，而且要落實在行動上，盡力做好事，永遠不做壞事。
文章來源
蓮山 課件 w ww.5