人教新課標二年級上《活化石》同步習題

導語：做練習是鞏固課堂所學知識的有效方法和途徑，下面是人教新課標二年級上《活化石》同步習題，歡迎同學們的關注和練習!

　一、看拼音，寫詞語。

lì shǐ miè huǒ huà shí zhí wù qiān kè

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

shì dài shú xī zhēn guì zhōng huá xún yìng lín

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　二、比一比，再組成詞語。

滅( ) 值( ) 化( )

災( ) 植( ) 花( )

　三、寫出下面的字是由哪兩部分組成的。

　四、照樣子寫一寫。

一片片葉子 一把把扇子

一塊塊_______ 一條條_______ 一棵棵_______ 一隻只_______

五、閱讀課文，回答問題。

1.課文中講了幾種活化石______________，__________，_____________。

2.銀杏樹又叫____________。

3.大熊貓的祖先是以_________爲生的。

4.中華鱘最大可以長到__________千克。

　六、照樣子寫一寫。

　七、讀一讀，認一認，記一記。

博物館 珍貴 子孫 熟悉 滅絕 食肉動物 歷史 缺乏 稀少

　八、你還知道其他的活化石嗎，請你說一說。

　九、日積月累。

wéi shàn zé yù wéi è zé qù

爲 善 則 預， 爲 惡 則 去。——《顏氏家訓·有事》

格言大意：做好事要積極參與，對壞事要避而不做。這句話強調：做人不僅要是非分明，而且要落實在行動上，盡力做好事，永遠不做壞事。