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2015春季二年級語文下冊調研試卷

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2015春季二年級語文下冊調研試卷

  一、拼一拼,寫一寫,我的字最漂亮。(10分)

zhōnɡ yú shì jiè hū huàn mián yī jiě kāi

sǔn yá yě cài wēi xiào shū diàn zhú zi

  二、給下面的偏旁找朋友(8分)

扌: 氵:

木: 艹:

  三、哪兩個詞語是好朋友,用線把它們連起來。(6分)

扎 山洞 熱烈的 心情

鑽 樹苗 自豪的 夜晚

栽 辮子 漆黑的 掌聲

  四、比一比,再組成詞語。(8分)

澆( ) 油( ) 別( ) 探( )

燒( ) 抽( ) 拐( ) 深( )

  五、照樣子,在括號裏填上合適的詞語。(7分)

脫下( 衣服 ) 呼喚( )

睜開( ) 扭動( )

滋潤( ) 散發( )

吐出( ) 抽出( )

  六、 瞧,我搭配多恰當。(8分)

的春天 的天空

的枝條 的陽光

的小溪 的田野

的葉子 的筍芽

  七、讀一讀,照樣子寫句子。(9分)

1、筍芽兒被叫醒了。

被 。

2、啊,多麼明亮、多麼美麗的世界呀!

啊,多麼 、多麼 呀!

3、花骨朵兒漸漸地長大了。

漸漸地 。

  八、默寫古詩《草》,並完成練習。(8分)

離離 , 。

, 。

1、《草》的作者是( )代詩人( )。

2、詩句中的“歲”是( )的意思,

( )與( )互爲反義詞

  九、把下面的詞語排列成通順的句子,別忘了加上恰當的標點喲!

(9分)

1、鹿弟弟 玫瑰 呼喚 來看 春天

2、感謝 筍芽兒 春光 美麗的

3、像 音符 樹木的 春天的 嫩芽

  十、讀短文,完成練習。(4+4+4=12分)

春天來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在柳枝上盪鞦韆,在風箏尾巴上搖啊搖;她在喜鵲、杜鵑嘴裏叫,在桃花、杏花枝頭笑……

1、這段話中有許多描寫動作的詞語,請你把它們圈出來。

2、根據這段話的內容填空。

春天來了!我們看到她在柳枝上 ,在風箏尾巴上 ;我們聽到她在 ……

3、春天來了,你還看到了什麼,聽到了什麼,聞到了什麼?試着寫一寫。

春天來了,我看到 ,

聽到 ,

聞到 ……

  十一、口語交際。(15分)

春天來了,老師帶我們去春遊,我看到了春天,小草探出了腦袋,蝌蚪快活地游泳(yǒng),布穀在歌唱,人們在田野裏踏青,小朋友在空地上放風箏……

春天多美好!你能說說在春天裏的新發現嗎?用幾句話把你看到的寫下來。


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