人教版九年級上冊物理課件
教學課件是輔助教學的多媒體教具，下面是小編整理的人教版九年級上冊物理課件，希望對你有幫助。
人教版九年級上冊物理課件一
教學目標：
1、知識和技能
瞭解電磁波的產生和傳播。
知道光是電磁波，電磁波在真空的傳播速度。
知道波長、頻率和波速的關係。
2、過程和方法
通過演示瞭解電磁波的產生，電磁波在真空的傳播。
重、難點：
電磁波的產生。
波長、頻率和波速的關係。
教學器材：
電腦平臺、 收音機、電源、導線
教學課時：1時
教學過程：
一、前提測評：
無
二、導學達標：
引入課題：電話的傳播需要電話線，收音機、電視信號的傳播沒有導線，它們靠什麼傳播？……電磁波
進行新課：
1、電磁波的產生：
演示：課本80頁試驗
結果：產生了電磁波（爲什麼電流要時斷時續）
結論：變化的電流產生電磁波
項目 振動源 波的形成
水波
聲波
電磁波 木棍的上下振動
發聲體的往復振動
導體中電流不斷變化
2、電磁波的傳播：
在很多介質中可以傳播，在真空中也能傳播；
在真空中的傳播速度最大，用c表示：c＝3×108m/s這是宇宙中最大的速度
①波長：用λ表示，單位是m
②頻率：1秒鐘變化的次數，用f表示，單位Hz
1MHz＝1000kHz＝1000000Hz
它們的關係：c＝λf
3、電磁波的分類：
課本81頁圖示，分類的依據是頻率或波長
光也是一種電磁波
閱讀“科學世界”
錄像……電磁波的海洋
3、達標練習：課本後83頁 “動手動腦學物理”
完成物理套餐中的本節內容。
小 結：根據板書，總結本節內容，明確重、難點。
課後活動：
完成物理套餐中課堂未完成的內容。
課本後練習。
教學後記：
人教版九年級上冊物理課件二
教學目標：
1、知識和技能
瞭解無線電廣播的大致工作過程。
大致瞭解電視的工作過程。
瞭解移動電話是怎樣工作的。
2、過程和方法
通過了解廣播、電視和移動電話的工作過程，初步認識科學技術對現代生活的影響。
重、難點：
瞭解廣播、電視和移動電話的工作過程
教學器材：
電腦平臺
教學課時：1時
教學過程：
一、前提測評：
無
二、導學達標：
引入課題：前面我們知道電磁波可以在真空、空氣中傳播，
這節課我們學習電磁波的一些應用。
進行新課：
1、無線電廣播：
大致過程：課本84頁圖示
聲信號→電信號→電磁波→發射→接收機→聲信號
但有兩個問題：
①信號弱
②頻率低，傳遞性差
解決方法：
①放大
②加一載波，接收後再去掉
例：聲信號10000Hz＋載波100000Hz＝110000Hz發射
接收後110000Hz－載波100000Hz＝聲信號10000Hz
2、電視的發射和接收：
對照課本85頁圖分析說明
（傳播過程與無線電廣播基本相同，但多了圖像信號，必
須把圖像轉換爲電信號，與聲音一起發射）
3、移動電話：
即有發射功能，又有接收功能。（可以看做是廣播電臺與收音機的組合）
無繩電話：
閱讀“科學世界”“STS”
觀看錄像：
3、達標練習：課本後89頁 “動手動腦學物理”
完成物理套餐中的本節內容。
小 結：根據板書，總結本節內容，明確重、難點。
課後活動：
完成物理套餐中課堂未完成的內容。
課本後練習。
教學後記：
人教版九年級上冊物理課件三
教學目標：
1、知識和技能
常識性瞭解衛星通信、光纖通信、網絡通信。
2、情感、態度、價值觀
通過學習現代通信知識，瞭解科技爲人類帶來的便利，提高學科學的技術。
重、難點：
瞭解科學技術，培養學習的動力
教學器材：
電腦平臺
教學課時：1時
教學過程：
一、前提測評：
無
二、導學達標：
引入課題：前面我們學習電話、廣播、電視、無線電話，着都是信息傳遞的方式，隨着科學技術的發展，信息傳遞的方式還會越來越多。
進行新課：
1、微波通信：
微波：波長在10m~1mm之間，頻率在30MHz~300000MHz
之間的電磁波。
優點：頻率高，信息傳遞的效率高，可以同時開通大量的頻道，穿透性好。
缺點：傳播近似直線，不能沿地球表面傳播，在地面的傳播距離短。
改進方式：需要大量的中繼站，約50km一個。
討論：能否用月球做中繼站？
結論：不行，但可以用衛星做中繼站。
2、衛星通信：利用衛星做中繼站的微波通信方式。
同步衛星：
優點：覆蓋範圍廣，只要三個衛星就可以讓信號覆蓋全球。
3、光纖通信：利用頻率更高的光波進行信息傳遞。
優點：頻率高，信息傳遞的效率高，可以同時開通大量的
頻道，穿透性好。
但普通的光不可以：發散性，不單一
激光：頻率單一、方向集中，可以用來傳遞信息。
光導纖維：
閱讀“科學世界”“STS”
4、網絡通信：把計算機連在一起，實現信息共享。
優點：
電子郵件：
因特網：
觀看錄像：
3、達標練習：課本後97頁 “動手動腦學物理”
完成物理套餐中的本節內容。
小 結：根據板書，總結本節內容，明確重、難點。
課後活動：
完成物理套餐中課堂未完成的內容。
課本後練習。
[人教版九年級上冊物理課件]
