教育範文演講稿

精選不忘初心演講稿6篇

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演講稿可以幫助發言者更好的表達。在當今社會生活中,接觸並使用演講稿的人越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編爲大家整理的不忘初心演講稿6篇,希望對大家有所幫助。

精選不忘初心演講稿6篇

不忘初心演講稿 篇1

尊敬的各位領導,親愛的老師們:

大家好!

說到“愛崗敬業”這個詞,我首先想到了我的父親。一生爲師的他用一言一行影響着我,激勵着我怎樣做一名好老師。今天我將從爲師的初衷、踐行初衷、堅守初衷告訴自己,在從師的道路上——不忘初心砥礪前行

我從兩歲多便跟着父親一起去學校,記得有一年冬天特別冷,父親班裏有一個男孩遲到了,戰戰兢兢的站在教室門口等待着批評,只見父親趕忙跑過來握着男孩凍僵的手,說:“趕緊進來,先暖和一下”,一絲暖流襲過心頭。我看着父親把一個成績倒數第一的班教成全鎮前三;對成績不好的學生,他總是會說慢慢來;他把名著裏面的典故講得娓娓動聽,讓他的學生終身難忘……這樣的例子太多了。於我而言,直到今天,即使自己再不堪的時候,看到的永遠都是父親欣賞的目光,所以我一直努力努力,因爲我怕,我怕打破了父親對我的賞識。小時候每每和父親走在大街上都會迎來恭敬的一聲“方老師”,也許是這種自豪感,我堅定不移的定格了自己的夢想,就是當一名老師,當一名像父親那樣樣仁慈博學的老師。這個夢想一直伴隨着我!

然而夢想照回現實總是帶着些許殘忍,從02年到12年這十年的時間裏,我先後在四所學校做代課教師,深深的體會到:一學年又過去了,下一年要去哪裏代課?小方你的課講的非常好,但是xx老師需要進級,讓她去參賽吧;你就是一名代課老師,這麼賣力幹什麼?多少次想過放棄,只爲了當初的夢想,堅持、努力。爲了給學校做校報,我開始練五筆打字,一星期的時間,從背字根到一分鐘60個字的速度;爲了準備我的第一次市優質課,我從早上9點鑽進網吧一直到下午五點,終於做成屬於自己的第一個課件,從此在課件製作上得心應手;20xx年爲了迎接教師招聘考試,我晚上把剛滿月的孩子哄睡着了,再爬起來背新課改理論直到深夜1點多,一堅持就是一年多,最後以全市第三名的成績,如願以償,夢想成真。20xx年爲了參加泰安市首屆小學數學教師素養大賽,我把孩子放在老家整整14天,比賽中無時無刻不牽掛着剛滿兩歲的孩子,但當我拿着泰安市第三名的比賽成績興奮的回家接孩子時,兒子看到我眼神竟是陌生的,轉過身找外婆抱,我的心是疼的,任淚水打溼他的稚嫩的小臉。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。感謝在我一次次面臨挑戰時,給我真誠相助的朋友;慶幸自己生活在這樣一個“有付出就有收穫”的國度裏。

每一次磨礪都伴隨着成長。來到福田實驗學校,我是幸運的,於我而言也是一次磨礪,但我更加堅信這是自己在成長。

面對着一羣乳臭未乾的孩子們,他們第一次遠離爸爸媽媽,來到這陌生的環境中,會自己吃飯嗎?襪子怎麼洗?會自己穿衣服嗎?晚上想媽媽嗎?等等!所有的一切都是無盡的牽掛。尤其到了晚上,每當聽到孩子們說:“方老師,我想媽媽了。”“方老師,再陪我們一會再走吧,我晚上睡不着覺”這些話觸碰到了我內心最柔軟的部分,可憐的孩子們是多麼無助,每當這時我就把孩子抱在身上,告訴他老師會陪着你,同時告訴自己愛他們,像媽媽一樣愛他們。漸漸地,孩子們晚上不再哭,有的孩子甚至說喜歡住在學校裏,郭仕釗經常說在學校裏好,老師像媽媽一樣。上學期我外出講課那天,一上午沒到教室,下午來的時候,類成翔跑過來一下抱住我說:“你去哪了?我們都想你了”那一刻感到我和這些孩子已經融爲一體,是彼此生命中的一部分。不管遇到多大的困難,我都不會忘記當初的選擇,“爲伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”。

不忘初心演講稿 篇2

尊敬的各位評委、各位同學:

大家好!我是――選手。今天我演講的題目是《永遠跟黨走,黨在我心中!》。

看!在湘江之畔,在黃浦江邊,在紫禁城下,在黃鶴樓旁,星星點點,點點星星,是誰在擦亮一絲火星,這希望的火星,這振奮的火星!終於在XX年前,在綠草如茵的七月,在碧波盪漾的嘉興南湖,在一隻普普通通的小船上,那些星星之火聚成了一隻火炬.從此,這火炬燃起了一個民族的希望;從此,這火炬開始指引一個民族前進的方向.越來越多的仁人志士聚集在這火炬下,越來越多的勞苦大衆跟隨在這火炬後,這火炬從廣東來到武漢,從南昌來到井崗山,從瑞金來到陝北,從瓦窯堡又來到北京.它帶領中華民族掃蕩了土豪軍閥,趕走了日寇列強,覆滅了蔣家王朝,焚燬了一切專制與腐朽.這支熊熊燃燒的火炬就是我們的黨――偉大的中國共產黨.

從此一個新的中國在東方誕生了,一個古老的民族重新站起來了.但飽經憂患的祖國瘡痍滿目,曾經苦難的民族如何再度富強我們的黨再一次肩負起民族振興的重任,帶領着我們扛起了這艘巨輪的纖纜.

紅旗飄飄,黨旗獵獵,祖國欣欣向榮,經濟蓬勃發展,人民安居樂業,國際地位空前提高,中國人民正滿懷喜悅和希望朝着現代化的宏偉目標邁進.八十五年的光輝歷程,走出了一條亙古不變的真理:中國共產黨是時代的中流砥柱,是中華民族的脊樑.

作爲一名聖中的學生,一名充滿朝氣的時代新人,站在鮮紅的國旗下我對中國共產黨仰望宣誓:我要踐行中學生日常行爲規範,心繫祖國,熱愛學校,尊敬師長,團結同學,博學慎思,拼搏進取,礪志篤行,自強不息,身在五中,熱愛五中,奉獻社會,成就人生.青春無悔,描繪人生花樣年華;激揚文字,譜寫明天壯麗詩章!

今天我很榮幸站在演講臺前和大家共慶我們黨的XX歲生日,我驕傲,因爲我內心有一個無法改變的信念,那就是――永遠跟黨走,黨在我心中!

我的演講到此結束 ,謝謝大家!

不忘初心演講稿 篇3

又一個收穫的季節碩果飄香,又一個期待的九月祝福飛揚。9月9日下午,市實驗中學全體教職工齊聚一堂,隆重召開主題爲“甘守三尺講臺,爭做‘四有’老師”教師節慶祝表彰大會。

大會在喜慶的氛圍中拉開帷幕,校領導班子向各級各類獲表彰的“優秀教育工作者”“楚天園丁”“師德先進個人”“優秀班主任”“優秀教師”頒發了榮譽證書。“優秀班主任”王琴老師作爲受表彰教師代表,從要以精心、同理心、愛心、責任心、平常心做好教書育人工作爲切入,向大家分享了作爲班主任的工作體悟。她還深情朗誦了班上一名學生創作的歌頌老師的詩作——《那樣一個身影》,這樣一份特殊的教師節禮物溫暖了每一位老師的心。

校黨委書記、校長馬向東以《與時俱進,做一個德藝雙馨、有影響力的教師》爲題,向教師們提出希望:一是要應對形勢壓力,塑師者之魂;二是要堅守師德底線,修師者之德;三是要練就過硬本領,鑄師者之能;四是要關注自身健康,固師者之本。他強調,教師的成長是一個自救的過程,全體教職工要謹記自己的教育初心,秉承實中“精勤實”的優良作風,愛學校、愛事業、愛學生、愛自己,做人人敬仰愛戴的學問之師、品行之師,爲推動實中教育事業科學發展做出新的貢獻。

守住初心,才能找對人生的方向,纔有可能抵達心心念唸的遠方。這場昂揚、奮進的慶祝表彰活動,讓教師的職業榮譽感和教書育人的積極性、創造性得到了

激發,教師們表示將自覺以先進模範爲榜樣,不忘教書育人的初心,提高自身的人格修養和學術魅力,爲實現“立德樹人,辦精品教育”貢獻自己的一份力量。

不忘初心演講稿 篇4

“我志願加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程……”每當重溫這段入黨誓詞,我都忍不住回想起自己積極向黨靠攏、光榮加入中國共產黨、不斷深化對共產黨員認識的歷程。

我是一名少數民族,大學就讀於一所民族高校,同學們大部分也是少數民族,他們一入校都積極地向黨組織靠攏。我受此感染,也早早提交了入黨申請書,在20xx年10月,終於光榮地加入了中國共產黨。一年後,我成爲河南農業大學的一名學生輔導員,工作至今,我曾擔任了四年學院的.黨委組織委員,並一直擔任學生黨支部的支部書記。

在發展學生黨員的過程中,我先後與上百名入黨申請人進行談話。每次談話,我必問的一個問題是:爲什麼要入黨?雖然得到的答案不盡相同,但有一點是肯定的,他們都覺得這是一個模範先進的羣體,能夠成爲其中一員,是光榮自豪的。

當前,大學生們思想活躍,價值觀日益個性化、多元化,做好大學生思想政治工作存在着極大的挑戰。我在低年級學生中定期開展“學先進,做模範”特色黨日活動,挑選黨員典型代表,到學生中現身說法,以身示教,增強黨員代表的責任感和使命感,促使低年級學生更加積極地向黨組織靠攏。同時,在高年級的畢業生黨員中開展“六個一”活動,其中一項重要內容就是“重溫一次入黨誓詞”,讓學生黨員們面向黨旗、握緊拳頭、莊嚴宣誓,牢記共產黨員的信仰和信念,不忘入黨初心。通過這些活動,在年輕的大學生中唱響了共產黨員之歌,用黨員的信仰凝聚了青春正能量。

作爲一名高校思想政治工作者,我深知,只有自己的思想覺悟提高了,才能感染和影響學生,才能教育引導廣大青年健康成長。在今後的工作中,我會繼續以一名黨員的標準嚴格要求自己,牢記黨的宗旨,在工作中多一份愛崗敬業、多一份樂於奉獻,時刻堅守共產黨員的信仰,用實際行動踐行入黨誓言。

不忘初心演講稿 篇5

各位老師,同學們:

大家好!崢嶸歲月,帶走了很多東西,令我們來不及挽留,來不及補救,更來不及從頭再來。堅定信念,不忘初心。

我們常常會把人生比作一條充滿坎坷的未來之路。人們對這條路抱着希望,然而這條路是艱辛的。我們在路上走着走着,看着一個一個實現夢想的人,一個個對未來充滿嚮往的人倒下。他們不是不想要未來。誰都想擁有一個稱心如意的未來——可以掙很多的錢、不愁吃、不愁穿,衣食無憂。想必這也是每個人想要的。他們在路上碰上了絆腳石,沒有爬起來,安於現狀,滿足於此時的生活。

那些取得成功的人總是不會忘掉自己心中的目標,向着目標在一步一步的用腳踩出自己的人生之路。“最清晰的腳印,就是走在最泥濘的路上。”這句話真是說明了人要不斷磨練自己,纔會變的更堅強,才能成爲強者。

年少的我們,要明白現在學習的用處,不是爲自己去學,而是爲了自己的今後去學。不要因爲現在的小人之心,貪圖享樂,而放棄對學業的“追逐”。就拿我而言我是一名準高中生,在我的初中生活中,總是抱着一種爲父母而學的錯誤心理。總是覺得父母讓我們好好學,就是爲父母而學。到了初三,迫於學習壓力讓我懂得了學習的真諦,現在學習是爲了我的今後,父母作爲我最親的人想讓我以後過的好纔會不斷叮囑。從此我下定決心,要爲自己的今後努力!

確定自己的目標,去努力,去發展。爲自己規劃一個充滿無限希望的未來。不忘初心,勇敢的去闖,爲自己的今後打拼出一天屬於自己的人生之路。

不忘初心演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:大家好!

不知從何時起,書成了我們生活中不可缺少的一部分,書本成了我們的良師益友和無聲的老師。

小時候,我不太喜歡看書。因爲在我看來,老老實實坐下讀書是一件很束縛的事情。那時年齡太小,玩心大,從不肯認認真真的讀書。後來,媽媽給我買了一本故事書,名叫《睡前故事》。每天晚上,夜深人靜之時,月光如紗般灑在窗前。媽媽會給我念很多好聽的故事給我聽,這裏面的每一個故事都深深吸引着我,使我心嚮往之。我總是聽不夠,希望媽媽能再多講一個故事。漸漸地,我不滿足於聽故事,我開始自己看書,被書中的圖畫和故事深深地吸引住了。後來我就喜歡上了讀書。

當看到《魯濱遜漂流記》時,我不得不被主人公的勇敢和機智所折服,他的遭遇也會讓我格外提心吊膽;《城南舊事》中,英子的童年故事真實動人,催人淚下,同時又展現了老北京的風土人情;在《傅雷家書》中,我可以真切感受到了父母對兒女平凡簡單的愛和他們的諄諄教導,發人深省。也正是在父母的教育之下,我們學會了做人做事,學會了如何面對困難和挑戰。

假期裏,我喜歡與書爲友。給我留下印象最深的是塞林格的長篇小說《麥田裏的守望者》。這本書我很喜歡,講的是十六歲少年霍爾頓的故事。他出生於富裕家庭,曾四次被學校開除。他看到了社會的種種罪惡,接觸了各式各樣的人。他看不慣一切,因此他叛逆,甚至想逃離這個社會。最後仍然對現實生活妥協,自欺欺人。在這個故事裏,我很明白塞爾頓的一些心理。他是一個善良的少年,但也是個放縱的少年。他討厭那個黑暗罪惡的社會。他的理想使他能夠支撐着讓他活下來。理想照亮了我們的路,有理想纔有希望。

書中自有黃金屋。在我快樂時,讀書帶給我精神的財富;傷心時讀書能慰藉我受傷的心靈,讓我更加冷靜理智地思考問題。

恰同學少年,讓書籍伴我們成長,讓書香溢滿我們的青春。

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