【熱門】活動宣傳方案七篇

爲了確保事情或工作紮實開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？以下是小編爲大家收集的活動宣傳方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動宣傳方案 篇1

爲貫徹落實新鄉市教育局《關於開展學前教育宣傳活動的通知》要求，現結合我園實際狀況，特制訂本方案。

一、活動主題

科學育兒，健康快樂

二、活動時間

20xx年5月20日至6月20日

三、宣傳活動具體安排

（1）理論學習

組織幼兒園教師集中學習《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發展指南》等，透過教師們學習羣衆交流，增強對幼兒身心健康發展的正確引導。

（2）六一活動

“六一”兒童節是孩子們的節日，也是家長們的節日。爲慶祝一年一度的“六一”兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有好處的節日，並給家長們創造關心孩子的機會，我園個性準備了許多精彩的節目。以班爲單位，有詩歌朗誦、歌伴舞等。透過活動讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

最後以一首“感恩的心”結束本次“六一”節目，培養孩子從小懷着一顆善良感恩的.心對待親人和社會。

（3）科學保教活動

爲提高我園家長對幼兒營養、保健、安全、疾病預防、衛生等知識，及時向家長宣傳科學的育兒方法，我園決定在學前教育宣傳月開展科學保教活動：1、全方位向家長深入宣傳規範辦園、科學保教的理念，寓教於樂，使孩子健康快樂的成長；2、發放幼兒衛生保健、營養、疾病預防等相關資料，使家長深入瞭解手足口病的危害，並預防其發生；3、繼續做好晨午檢工作，對幼兒活動環境進行徹底消毒，把每位幼兒安全放在第一位，家園互動，保證幼兒身體健康。

我園會更加努力爲孩子營造一個安全、快樂、祥和的氛圍，讓家長放心，使孩子的身心得到健康的成長。

xx年xx月

活動宣傳方案 篇2

20xx年3月24日是第**個“世界防治結核病日”，我國的宣傳主題是：“**”。爲做好今年“世界防治結核病日”宣傳活動，推進《XX市結核病防治規劃（**年）》的實施，現將我縣宣傳日前後主要活動計劃安排如下：

一、圍繞宣傳主題，加強結核病防治核心信息宣傳

（一）多部門協調、廣泛宣傳

利用“世界防治結核病日”的契機，向政府彙報本地區結核病防治工作現狀，爭取政策支持;向社會廣泛宣傳結核病防治知識和本地區防治惠民政策。積極會同教育、廣電、婦聯、紅十字會、人力資源社會保障、鐵路等部門，共同開展結核病防治核心信息宣傳，營造全社會參與結核病防治的良好氛圍。

（二）開展結核病防治核心信息知曉率調查

在“3.24”期間，開展不同目標人羣的核心知識知曉情況調查工作，瞭解我縣結核病防治知識知曉率總體水平，爲下一步更好的開展宣傳工作提供依據。

安排調查人數爲200人，其中學生50人、農民工50人、普通社區居民50人、普通醫務工作者50人，採用單純隨機抽樣的方法，開展調查。

縣疾控中心負責全縣調查方案的設計、指導各鎮開展調查工作以及全縣調查報告;縣疾控中心負責調查員的培訓、具體調查實施、數據錄入與分析，完成調查報告並上報。

　二、利用多種媒體形式，加強結核病防治宣傳

充分發揮電視、廣播、報刊、互聯網、手機短信等媒體的作用，開展結核病防治宣傳，拓展宣傳的.深度和廣度。縣疾控中心充分利用已開通的微博，圍繞核心信息及活動開展情況，每週至少更新2條信息，並及時解答公衆疑問，XX縣結防宣傳微博網址**。12320衛生熱線在日常工作中提供結核病防治諮詢服務。

全縣各級醫療機構，可自行組織開展各種形式的結核病現場宣傳活動。爲了便於更好地開展宣傳活動，相關內容和素材可在中國結核網上下載：***或到縣疾控中心諮詢。各醫療機構可根據本單位實際情況製作主題海報和宣傳材料，着重增加本區域結核病防治惠民政策等內容。

　三、繼續開展“百千萬志願者結核病防治知識傳播”行動

在全縣繼續廣泛招募志願者，擴大百千萬志願者結核病防治知識傳播行動的影響力，鼓勵公衆積極參與結核病防治知識的傳播，由點及面形成傳播鏈，從而提高全民結核病防治核心信息知曉水平，共同營造全社會參與結核病防治工作的良好氛圍。志願者參加結核病宣傳活動，請到活動官方網頁瞭解詳情：***

（一）活動時間

**年3月至**年3月

（二）活動內容和宣傳

1.活動安排

⑴表彰儀式：擬於20xx年4月上旬，在全縣結核病防治知識培訓班上進行表彰儀式。屆時將邀請市疾控中心XX縣衛生局領導對優秀志願者授予證書。

⑵通過新聞媒體（電視、報紙、廣播）、張貼海報、在XX縣衛生局網站開闢專題發佈活動信息等方式，在全縣範圍內宣傳優秀志願者開展活動的事蹟，繼續開展志願者徵集，並組織既往及新吸收的志願者開展傳播活動。

各鎮衛生院結防防員及志願者在宣傳活動後，需積極收集活動次數、形式、時間、地點及以照片或網頁截圖等活動材料，及時上報縣疾控中心結防科進行彙總。完成的傳播活動應至少包含1條核心信息內容，傳播活動至少覆蓋5人，鼓勵向少數民族、流動人口、學生、老年人羣等重點人羣有針對性地開展傳播活動。

2.分工

縣疾控中心組織志願者活動的選定、登記、推選工作，並開展向志願者提供宣傳材料等支持工作;縣衛生局負責對全縣活動組織、協調工作等。

　四、3.24世界結核病防治日現場活動

（一）活動時間 20xx年3月24日

（二）活動地點 廬城鎮文化廣場、鼎輝玩具廠

（三）活動主題 你我共同參與，消除結核危害

（四）具體安排

1.縣疾控中心組織專家攜帶展板、摺頁等宣傳材料在上午8:20點到廬城鎮文化廣場，佈置諮詢臺並開展現場諮詢宣傳，同時對50名羣衆開展結核病防治核心信息知曉率調查。

2.下午2:30到達XX縣經濟開發區鼎輝玩具廠開展宣傳活動，宣傳以講座、發放資料、問卷調查等形式開展。

活動宣傳方案 篇3

一、宣傳主題

健康中國，職業健康先行。

二、宣傳內容、對象和形式

(一)宣傳主要內容。

《職業病防治法》等法律法規和配套規章、標準，用人單位職業病防治的法定責任和作業場所職業衛生監管，勞動者應當依法享有的職業衛生保護權利，職業健康檢查、職業健康監護、職業病診斷與鑑定制度，職業病患者的工傷保險待遇，常見職業病防治科普知識，職業人羣健康促進等。

(二)宣傳對象和形式。

面向用人單位主要負責人、職業衛生管理人員和接觸職業病危害的勞動者，開展職業病防治法律法規和職業健康安全知識的宣傳教育。宣傳形式包括新聞媒體報道、現場宣傳諮詢、印發職業健康教育資料、網站專題宣傳、羣發公益短信、張貼海報和宣傳用語、微信公、衆號宣傳、專題培訓等。

三、活動時間

4月25日至5月1日。

四、工作要求

(一)加強協調，落實經費。

各鄉鎮(街道)、開發區(以下簡稱各地)要高度重視《職業病防治法》宣傳週活動，把宣傳活動作爲預防、控制和消除職業病危害、保護勞動者健康的重要內容，認真部署，精心組織，統籌安排，加強協調，落實必要的'活動經費，確保宣傳活動順利開展。

各地及有關企業需要職業病防治法宣傳資料的，可登陸浙江省安全生產宣傳培訓中心網上自主選購，網址：;需要《職業病防治法》系列宣傳片的，可登陸《衢州市安全生產網》培訓教育專欄下載。

(二)廣泛發動，形成合力。

各地要積極爭取新聞媒體的支持和配合，充分發揮主流媒體和新媒體的作用，利用公益性媒體平臺，廣泛宣傳和使用推薦宣傳用語(見附件1)。

(三)突出重點，注重實效。

各地要圍繞宣傳主題，結合本地實際情況，針對本地區重點職業病危害、重點人羣和重點行業，深入大型企業、開發區等流動人口密集區開展宣傳活動。要開展形式多樣、喜聞樂見的宣傳活動，注重互動式宣傳與參與式宣傳相結合，形成全方位、多角度的立體宣傳格局。

(四)注意總結，積累經驗。

活動結束後，各地要從活動安排、經費保障、宣傳報道、活動效果、取得經驗、存在問題等方面認真梳理總結，及時整理先進經驗和典型做法，並於5月6日前將宣傳活動開展情況總結和統計表(見附件2)一併報送江山市安監局綜合科(職業健康)。

活動宣傳方案 篇4

活動時間：20xx年9月1——11日

活動目的：通過教育與宣傳活動，引導廣大青少年學習安全知識，提高自我保護意識。

具體內容：

一、舉行“保護自己，從我做起”安全教育周啓動儀式

9月1日（星期五），結合開學典禮暨升旗儀式，組織開展“保護自己，從我做起”安全教育啓動儀式，李校長做動員講話，德育主任做具體的活動安排和要求。

二、召開一次“保護自己，從我做起”爲主題的班會

各班要緊密結合學生不良的行爲習慣，選擇發生在學生身邊的典型案例，組織和引導學生進行深入討論身邊存在的安全隱患，特別是針對“5、31”事件（我校一學生被高空拋物傷害致死）和目前發現的部分學生亂闖馬路、進入黑網吧等現象進行討論，教育學生從自身做起，遵守交通規則，遵守社會公德，不高空拋物，不玩火。時時刻刻注意安全事項。班主任一定要在學生討論後進行總結，教育學生提高安全意識和自我保護意識。

要求：

1、各班自行組織時間開展。但必須在9月11日前完成。

2、各班要在9月12日前把開展班會活動的文字和圖片資料交給學校德育處。

二、開展安全教育班級小櫥窗評比

各班出一期以“講安全，講文明”爲主題的'黑板報，學校進行評比。

要求：

1、主題鮮明，內容豐富具教育性，無知識性錯誤和錯別字。

2、小櫥窗要充分顯示本班開展的安全教育情況。

三、邀請轄區民警或法制副校長來校舉辦安全教育講座。

四、開展消防知識講座。

1、觀看《安全自救教育寶典》之“火災與自救”，知道火災的起因及預防，懂得在火災中保護自己，瞭解火災自救的知識。

2、消防知識講座。通過對水噴淋、細水霧、水炮等滅火技術及二氧化碳、泡沫等滅火材料的介紹，闡述了各類滅火裝置的特點及適用範圍，並重點講解了常見滅火器的使用方法。講座中，安排一些關於消防安全標識、報警和自救常識的互動環節，使學生在不僅豐富了火災安全知識、掌握了火場自救要領，更強化了火災安全意識。

3、組織學生觀看消防知識掛圖。

4、舉辦一次災難逃生自救演練，強化學生自我保護技能，提高學生自護自救能力。

五、開展多種形式的安全教育宣傳活動

活動週期間，學校懸掛安全教育宣傳條幅，同時充分利用黑板報、宣傳欄、校園網等形式進行安全教育宣傳，營造濃厚的安全教育氛圍。各班還可以選派小通訊員積極向學校德育處投稿，宣傳本班的安全教育活動。

　　20xx年9月1日

活動宣傳方案 篇5

局屬各單位、機關各部門：

20xx年3月22日是第二十五屆“世界水日”，3月22-28日是第三十屆“中國水周”。根據《水利部辦公廳關於組織開展20xx年“世界水日”“中國水周”宣傳活動的通知》（xzd〔20xx〕x號）和《海委辦公室關於組織開展20xx年“世界水日”“中國水周”宣傳活動的通知》（x政資〔20xx〕x號）精神，結合我局實際，決定在全局範圍內組織開展紀念第二十五屆“世界水日”和第三十屆“中國水周”宣傳教育活動，現將有關事宜通知如下：

一、宣傳主題

聯合國確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“廢水”。我國紀念20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題是“落實綠色發展理念，全面推行河長制”。

二、活動安排

1.組織全局幹部職工學習陳雷部長在《XX》和《中國水利報》上發表的.署名文章和任憲韶主任在水信息網上登載的署名文章。

2.積極組織局系統幹部職工參加水信息網“落實綠色發展理念，全面推行河長制”網絡知識答題活動。

3.在局站設立紀念“世界水日”和“中國水周”專欄，重點宣傳報道局宣傳紀念活動。

4.組織觀看普法專題宣傳片。宣傳片由局統一發至局屬各單位。局機關及局屬各單位在水週期間組織進行集中觀看。

5.局屬各單位根據實際情況，加強和駐地水務部門協調配合，積極開展法律進機關、進企業、進村鎮、進校園宣傳活動。

6.製作宣傳冊、宣傳提袋，訂閱“世界水日 中國水周”特刊和掛圖，向局系統幹部職工以及社會公衆發放。

7.在機關駐地和各閘管處張貼主題宣傳畫，懸掛宣傳橫幅。設立宣傳站點加大對社會公衆的宣傳力度。

8.利用局LED顯示屏、板報等羣衆喜聞樂見的形式，廣泛開展生動活潑的紀念宣傳活動。

9.積極組織參加水利部、海委水週期間有關活動。

三、組織領導

局水政水資源處負責組織局機關宣傳紀念活動，並指導局屬各單位開展宣傳紀念活動。

四、活動要求

各單位要切實加強對宣傳活動的組織領導，認真制定活動方案，圍繞主題並結合工作實際，統一部署，有計劃、有步驟地開展宣傳活動。請各單位於4月10日前將紀念宣傳活動工作總結、宣傳圖片等報局水政水資源處。

聯 系 人：張xx

聯繫電話：xx

活動宣傳方案 篇6

一、活動主題

潤澤心靈，放飛夢想

二、參與對象

xx學院全體學生

三、活動時間

20xx年10月15日-11月15日

四、活動內容

（一）心理影視賞析活動

1.活動時間：10月27日

2.活動內容：組織各年級學生代表100人集中觀看心理電影《心靈捕手》，觀影結束後，邀請指導老師與學生進行影視人物心理活動剖析，引導學生學會自我調節，培養健康心理。

3.活動要求：要求參與觀影同學觀影后提交電子版和紙質版的.影片觀後感，字數1000字左右，要求真情實感，嚴禁抄襲。作品以班級爲單位提交，各班生活委員收齊後交於心理部幹事xx，聯繫方式QQ：xx。

4.獎項設置：心理部將根據各班影片觀後感的提交情況，綜合評選觀後感一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名。

（二）“解憂雜貨店”——解憂信箱

1.活動時間：10月27日-11月15日，以後轉爲常態

2.活動內容：在學院“青語心苑”門口設置解憂信箱，邀請同學們採用匿名方式將自己的小煩惱、小困惑投入信箱，由青語心苑心靈特使負責回覆並予以真誠建議。

3.活動要求：同學們自願留言，心靈特使當天24小時內回覆。

（三）“身臨其境”心理劇大賽

1.活動時間：11月6日

2.活動地點：合教（待定）

3.活動內容：以班級爲單位，自導、自演心理健康主題的情景劇，時間爲5分鐘左右。

4.活動要求：服裝、道具自備，可藉助PPT設置情境。

5.獎項設置：一等獎1個、二等獎2個、三等獎4個。

（四）“青語心茶”——心理團體輔導

1.活動時間：11月2日下午3:00-4:00

2.活動主題：

新生團體輔導之——理性向上，主動走出入學迷茫區

3.活動地點：“青語心苑”工作室

4.指導老師：特邀嘉賓

5.參加對象：大一新生10人

（五）心理健康知識大賽

1.活動時間：11月8日下午

2.活動地點：合教

3.活動要求：全員動員，20xx級每班隨機抽取5人蔘加預賽。

4.活動環節及獎項設置：

（1）預賽：筆試，擇前10名進入決賽；

（2）決賽：包括必答題、搶答題、挑戰題等三個環節，累計個人得分，依最後總分從高到低依次排序，形成一等獎2名，2等獎3人，三等獎5人。

五、活動要求

1.高度重視，認真組織，確保活動紮實開展、取得實效；

2.做好宣傳，營造氛圍，擴大活動影響、普及心理健康；

3.及時總結，認真反思，收集學生反饋，形成長效機制。

xx學院xx學院團委

20xx年10月23日

活動宣傳方案 篇7

中山職業技術學院

“倡導綠色消費，共建文明校園”活動

主辦單位：承辦單位: XXXXXX

一 、活動背景：

隨着社會的不斷進步，人們消費水平的不斷提高，讓人們更加註重消費的質量，隨着全國大學生對消費的關注，讓學生了解“什麼是健康的消費”，“什麼是綠色消費”，“怎樣維護自己的消費權利”等消費問題。所以組織一次有關消費的教育宣傳活動是很有必要的，藉着20xx年度主題“消費與民生”的契機，在學生中特開展此次活動。隨着人民幣升值和物價通脹影響，近段時間學校食堂差價上漲，基於食堂對學生羣體生活影響的'重要性考慮，需進行有關消費的調查活動。

二、活動目的：

給全院師生營造安全放心的校內消費環境，保護同學們在校的消費權益，倡導減少白色污染，實行綠色消費，文明用餐，共建文明和諧的校園。

三、活動主題：倡導綠色消費，共建文明校園

四、主辦單位：XXXXXX

五、承辦單位：XXXXXX

六、活動時間：XXXXXX

七、活動地點：食堂正門口

八、活動對象：中山職業技術學院全院師生

十、活動所需的費用：

（一）宣傳費用：橫幅8米*10元/米*1條= 80元

（橫幅內容：倡導綠色消費，共建文明校園

主辦單位：XXXXXX

承辦單位：XXXXXX

中山職業技術學院

“倡導綠色消費，共建文明校園”活動流程表

一、3月2號召開全體成員會議，安排各項工作，3月2號-3月8號進行前期工作的準備活動（製作5張宣傳海報，買300份禮品，製作400份調查表，抽獎小紙條400份，抽獎箱，申請桌椅，筆）；

二、3月8日張貼海報，掛橫幅；

三、3月9號和10號在食堂正門口進行調查活動，部門成員向學生派發調查表，學生憑填好的調查表可抽獎一次；

四、3月10號活動結束，清理現場，歸還物品；

五、3月10號-3月14號對調查結果作統計，製作成果展示板，將統計數據以條形直方圖的形式展示，製作宣傳海報；

六、3月15號—3月16號將調查結果展示板放置於食堂正門口前展示。

“倡導綠色消費，共建文明校園”之問卷調查

一、活動時間: 20xx年3月9日——3月10日

10:00——13:00 ；17:00——18：30

二、活動地點:食堂正門口

三、活動對象:全院師生

四、活動所需：筆、問卷調查表、便利貼、抽獎箱、桌椅 五、活動內容:

（1）按工作人員安排表，各組長帶領組員分別在飯堂內部以及飯堂門口進行派發調查表；

（2）工作人員派發問卷調查表；

（3）調查表3月9號10：:00——3月10日18：30飯堂門口工作人員處；

（4）學生填完問卷調查表即可去抽獎區抽獎一次，僅限一人一次；

工作人員安排

總負責人：郭倓（13531806126）譚杏芳（15900089115）

副負責人：莫小龍 楊豔萍李佳敏鄭賀源