教育範文活動方案

【熱門】活動宣傳方案彙編十篇

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爲了確保工作或事情有序地進行,時常需要預先開展方案准備工作,方案是在案前得出的方法計劃。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的活動宣傳方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】活動宣傳方案彙編十篇

活動宣傳方案 篇1

一.活動名稱

關愛他人 從我做起

二、活動簡介

“世界問候日”起源於1973年11月21日,最初是通過寄發問候信,呼籲和勸告有關領導人放棄軍事手段、以和平方式解決分歧,呼籲世界名流爲促進世界和平發揮作用。而如今,43年過去了,“世界問候日”的主題也逐漸發展成爲促進人類相親相愛。

11月21日,是你並不熟悉的“世界問候日”,但在這一天,你我有可能不再陌生。在這個特別而又溫馨的日子裏,給自己的父母長輩、親朋好友送上一份溫暖的問候!給家人一句問候,給朋友一句問候,給同事一句問候,給陌生人一句問候......可以是一句您好,也可以是一個微笑,甚至是一個擁抱,把溫暖的問候傳遞給身邊的每一個人。驅散這初冬的寒意,帶來彼此溫暖的愛意。

三.活動目的

一句簡單的問候,一個舒心的笑容,一條溫暖的短信問候,就能輕易地拉近人與人之間的距離,就會把快樂帶給整個世界,讓校園中忙碌的人們感受到別人的關懷,讓彼此牽掛的雙方來一個真情的告白。希望通過此次活動,能使同學們在接收問候中感受暖流的涌動,在傳遞祝福中體驗幸福的律動,然每一個參與活動的'同學都能收穫到感官與靈魂雙重美的享受。同時,結合家長會家長來校的機會,倡議每位隊員爲自己參加家長會的家長送上一份問候卡,表達自己對他們的問候與關愛。

四、活動時間

20xx年11月21日

五.活動地點

學校操場、各班教室

六.活動參與人員

全校師生及家長

七.活動前期準備

下發宣傳材料以及實施方案,大隊部進行佈置。

八.活動進程安排

早上到校後,大隊部進行宣傳世界問候日主題宣傳廣播,爲全校師生送上第一聲問候,倡議大家在這一天給自己的老師,同學送上最溫馨的問候。下午家長會上,每位同學將自己製作的問候卡根據本班情況選擇適合的送出形式,表達自己對家長的問候。

九.活動預計成果

通過宣傳,吸引同學的注意力,以積極參加到活動中來。或許不能從根本上消除隔閡,卻能在其上開一扇小窗,改變了關懷的心理距離,喚起人們對身邊事物的關心,讓社會多一點溫情。世界問候日只有一天,但我們的關懷與牽掛可以超越時間、跨越空間,用愛編織成無形的絲線,將心與心串連在一起。

活動宣傳方案 篇2

爲進一步提高廣大消費者的維權意識,切實維護消費者的合法權益,根據市消委20xx年的工作部署,區消委結合消費維權工作實際,近日召開了常務理事會,通過了六個宣傳促進3.15活動的整體方案。

一是加強媒體宣傳。從即日起聯合報社、電臺、電視臺和區315維權網圍繞“消費與責任”主題,撰寫和收集相關資料,加強法律法規的宣傳報道,營造和諧消費環境。

二是搞好服務宣傳。於20xx年3月14日在體育場開展“3.15國際消費者權益日”紀念活動。同時開展消費與責任啓動儀式,邀請區領導參加並講話,聯合農業、衛生、工商、質監、物價、商委、律師單位、醫院、學校等相關部門開展法律法規諮詢投訴處理、免費體檢身體、免費維修家用電器等服務活動。

三是抓好演出宣傳。3月14日,區消委組織農業、工商、衛生、教委等10個常務理事,利用各職能部門職工進行文藝演出,突出保護消費者權益的.特點,同時採取文藝演出與職能部門發佈新聞形式,宣傳“消費與責任”的重要意義。

四是注重農村宣傳。組織各消委分會聯合質監、農業、衛生、工商、物價、畜牧、藥監等相關職能部門開展“3.15國際消費者權益日”紀念活動。採取以文藝宣傳形式到和兩個場鎮,並進行宣傳法律法規,現場受理、處理消費投訴,着力解決農業生產資料的投訴處理,提高農民的維權意識。同時還要求農村消委分會以場鎮和學校爲活動平臺,圍繞“消費與責任”年主題加強消費維權宣傳,每個分會至少進入1所學校和在各鄉鎮利用逢場天宣傳1次,各投訴站至少辦2期宣傳欄,重點以農業生產資料和日用消費品爲主。

五是協調企業宣傳。號召區內大、中型商場(超市、市場)以及相關經營者開展“走近消費者,服務消費者”活動,開展誠信興商,推出便民利民的新舉措和服務承諾。要求企業負責人帶頭親臨經營現場,與消費者面對面交流,傾聽消費者的意見和建議,解答消費者的諮詢,幫助解決消費糾紛。

六是啓動誠信宣傳。開展“消費者信得過企業”和“消費者滿意商品”的推薦評選工作,利用3.15啓動儀式進行授牌,從而打造誠信興商企業,完善信用信息建設,構建和諧消費環境。

活動宣傳方案 篇3

面對日益頻發的霧霾天氣,面對日益擁堵的道路交通,我們除了抱怨,是否更應該付諸於一些實際行動呢?朋友,讓我們從“綠色騎行”做起吧,暫時停放下你的愛車,重新蹬起久違的自行車,在5月25日上午九點,讓我們相約白馬寺植物園湖畔,共同身着熒光綠環保宣傳衫首尾相接,組成一個壯美的、緩慢移動的綠色圓環,用自行車行爲藝術宣傳“綠色、低碳、環保”的健康出行理念,用我們的實際行動來踐行20xx年“六.五”世界環境日“向污染宣戰”的主題,這樣一場大型行爲藝術宣傳活動,等待您充滿激情的參與!

一、活動時間:20xx年5月25日上午9點

二、活動地點:xx市白馬寺植物園環湖跑道

三、主辦單位:xx市環境保護局

承辦單位:xx市自行車協會

協辦單位:市園林局

四、活動內容:活動從上午9點開始,參與活動的前500名志願者在“愛我家園,低碳生活;綠色出行,有你有我”條幅上簽字後,現場免費領取一件環保宣傳紀念衫,統一着裝後沿湖緩慢騎行,所有參與人員要服從現場指揮人員的.統一調度,儘量保持前後相連的距離,共同努力完成環湖綠環造型。

五、活動意義:在各種代步工具中,自行車的能源消耗少得幾乎可以忽略不計,而且沒有任何尾氣排放,短行程來回一公里騎行,僅二氧化碳一項同比汽車則至少可減排0.5千克。在環保呼聲日漸高漲的今天,綠色騎行已經成爲了一種環保時尚的象徵。通過我們此次活動,就是要號召更多的人能儘量地選擇自行車作爲短途代步工具,共同爲我們頭頂的藍天、爲我們身邊的環境做出自己的一份努力!

活動宣傳方案 篇4

一、活動目的

宣傳世界地球日的有關知識,讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成爲學生的一種自覺行動。

二、活動時間:

4月20日至24日。

三、活動內容——做好“六個一”:

1.各班收集關於地球日的相關知識,以及人類保護環境的舉措,利用晨會課進行交流、討論,制定一份本班的《環保公約》,號召全班學生都自覺遵守。

2.少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》,在校網發佈。

3.4月22日至24日在各班收集資料的`基礎上各班舉行一次《關愛地球,守衛家園》中隊主題會;27日放學前上交主題隊會教案到學生文化中心。

4.各班提出一句班級環保標語或口號參加學校環保標語徵集活動,活動成果上傳學校網站,4月27日前完成。

5.作一次紅領巾環保知識宣傳廣播,4月23日播出。請各班發動學生踊躍投稿至廣播站。

6.舉辦一次以“環保”、“保衛地球”爲主題的3-6年級徵文活動。截稿日期爲4月30日,電子稿上交學生文化中心。

四、活動要求:

1、各班要嚴格按照活動方案,把第40個世界地球日的各項活動做好做實。

2、各班要認真對學生進行宣傳,力求做到環保觀念和知識的普及化。

3、活動結束後,過程性活動材料(學生日記、照片等,數量不限,可由家長提供)4月30日放學前送交學生文化中心存檔。

活動宣傳方案 篇5

一、指導思想

以科學發展觀爲指導,堅持“預防爲主,防治結合”的工作方針,以廣泛宣傳《職業病防治法》爲主要內容,以保護從業人員身體健康爲根本目的,提高宣傳工作的針對性和實效性,全面提高我鄉職業危害防治能力,推動我鎮經濟社會科學發展、安全發展。

二、宣傳主題

防治職業病,幸福千萬家。

三、宣傳對象、形式和主要內容

(一)宣傳對象和形式。

主要針對用人單位和勞動者,特別是中小微型企業負責人和農民工開展《職業病防治法》和職業病防治知識的宣傳教育。宣傳形式包括懸掛布標橫幅、設置宣傳站點、組織培訓教育、現場發放宣傳資料等。

(二)宣傳的內容。

1、《職業病防治法》、配套規章及標準;

2、勞動者依法享有的職業衛生權利和義務;

3、用人單位職業病防治的`法律責任;

4、政府及相關部門職業病防治監管職責

5、職業病診斷與鑑定、職業健康監護制度;

6、患職業病職工依法享有的工傷保險權益;

7.典型職業病防治的科普知識;

8.典型案例分析。

四、組織機構

爲加強對宣傳週活動的組織領導,成立文井鄉20xx年《職業病防治法》宣傳週活動工作領導小組,全面負責領導宣傳週活動。

組 長:xx

副組長:xx

成 員:xx

各村(區)總支(支部)書記

五、時間安排

20xx年4月25日至5月1日在全鄉同時展開。

六、工作要求

(一)各村(區)、各相關科室要高度重視《職業病防治法》宣傳活動,把宣傳活動作爲貫徹落實科學發展觀、保護勞動者健康的具體實踐,密切配合,精心組織,認真部署落實。

(二)各村(區)、各相關科室要圍繞宣傳主題,結合本地實際情況,針對重點職業危害、重點人羣和重點行業,深入企業。要充分發揮媒體的作用,形成全方位、多角度的立體宣傳格局

(三)活動結束後,各村(區)、各相關科室要從活動安排、宣傳報道、活動效果、取得的經驗、存在的問題等方面認真總結,努力提升職業健康監管水平,切實維護職工合法權益。

活動宣傳方案 篇6

爲幫助讀者充分了解我校圖書館的電子館藏,提高獲得和使用電子資源的能力,校圖書館將於20xx年11月1日至30日在全校範圍內開展“中外文電子資源宣傳培訓月”活動。活動內容包括:

一、對圖書館所購買的中外文電子資源和自建資源進行多方位宣傳

11月2日下午,在嘉庚圖書館前廣場舉辦中外文電子資源現場推介會,各數據商將通過現場布展的`形式,直觀地向讀者展示數據庫的基本情況和使用方法,並向積極參與互動的讀者贈送小禮品(具體詳情請見附件1:關於開展“中外文電子資源現場推介會”的通知);宣傳月期間,在陳延奎圖書館二樓門廳擺放有關數據庫的易拉寶宣傳海報,發放圖書館電子資源宣傳資料(含圖書館彙編的電子資源總體介紹和各主要數據庫的專題宣傳材料等);在圖書館網頁、官方微信、微博和電子屏幕上廣泛宣傳等。

二、舉辦電子資源系列培訓講座

活動月期間,每週三、五下午各安排一場數據庫使用培訓講座。各場培訓均提供一定數量的小禮品贈送給參加培訓的讀者,部分培訓還將組織現場有獎問答或抽獎活動。本次培訓活動將採用二維碼簽到方式,對積極參加培訓的讀者將適當給予獎勵。培訓地點在陳延奎圖書館二樓多媒體培訓教室。具體詳情請見附件2:“圖書館中外文電子資源宣傳培訓月”系列培訓場次安排表。

三、舉辦“Fulink最強手”大賽

爲了讓Fulink(“福建省高校數字圖書館”)系統更好地爲本校師生服務,特面向全校師生舉辦Fulink文獻傳遞服務大賽。具體詳情請見附件3:“Fulink最強手”大賽通知。

活動宣傳方案 篇7

一、活動目的

爲了增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長共同瞭解的機會,實現家校共育;增強班級集體的凝聚力,培養學生的集體榮譽感和競賽意識;提高學生的身體素質,充分調動學生參與體育活動的積極性和主動性;幫助學生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,敢於克服困難,體驗勝利的'愉悅。

二、活動主題:童心同樂 幸福成長

三、參加對象:

1、二年級6個班的正副班主任,每個遊戲活動正副班主任必須全程參與。

2、二年級全體學生和每班不少於22位家長(2位家長裁判,其他家長參與遊戲,)。

四、活動地點:操場

五、活動時間:

六、工作人員:

1、總指揮:

2、司儀:

3、發令:

4、場地佈置:

5、遊戲物品準備:

6、報道:

七、活動安排:

整個活動分三輪進行:

第一輪 :(熱身活動),遊戲名稱:桃花朵朵開

第二輪 :(比賽活動), 遊戲名稱:你追我趕

第三輪 :(比賽活動), 遊戲名稱:穿衣接力賽:

八、具體安排:

1、第一輪 :(熱身活動)

遊戲名稱:桃花朵朵開

(1)遊戲人數: 20位家長和全班學生參與(遊戲分2輪,第一輪家長玩3次,然後到學生玩3次)

(2) 遊戲規則:以班爲單位,20位家長手拉手圍成一個小圈,全班孩子手拉手圍成一個大圈,做成2個同心圓,然後家長先玩3次,給孩子們做個示範,再到孩子們玩3次,大家聽主持人喊命令。例如:

主持人1:桃花朵朵開

主持人2:開幾朵?

主持人1:開六朵

主持人2:停

那就六個人圍成一個小圈,不能圍到圈的出局。如此類推:可以開五朵、四朵、三朵……,一共玩6次,遊戲結束。

2、第二輪 (比賽活動)遊戲名稱:你追我趕

(1.)參與年級:二年級

(2). 參賽人員:二年級全部學生

(3.) 遊戲方法:以班級爲單位。每班同學迎面各站成一路縱隊在起跑線後。裁判發令後,1 名學生手持板球板向前推足球前進,學生需按照規定路線進行比賽,到達終點拍手後,下一個學生才能出發。班級全部學生到達終點,班級就獲得勝利。

(4.) 遊戲規則: ①. 只能用板球板推球,不能用手抓球。 ②. 按照規定路線進行比賽。 ③. 球在哪掉了從哪推起來。

(5.)比賽場地:大操場。

3、第三輪 (比賽活動)

遊戲名稱:穿衣接力賽

(1)遊戲人數:20個學生和20個家長(一個學生配一個家長)

(2)遊戲賽距:場地長約30米。

(3)遊戲賽制:遊戲1次完成,12個班分成12條跑道。

(4)遊戲規則:家長和孩子相對應分開在跑道兩頭,家長拿着一件成人有7個鈕釦的短袖襯衣,縱隊排在起點線上,發令後,各隊第一位孩子拿着衣服迅速向前跑去,跑到終點,孩子馬上幫家長穿衣服,扣好鈕釦,整理好衣領(注意:穿衣服的所有動作家長不能幫忙),然後和家長拉着手跑回起點,家長把衣服脫下來給下一位家長。……依次類推,直到20個家長和孩子跑完爲止。

活動宣傳方案 篇8

爲了進一步提高全校師生的交通法律法規知識水平,增強全體師生的交通安全意識、自我保護意識,配合江州區迎接自治區創建平安暢通區考評工作,全面提高我校的交通安全工作水平。我校根據上級部署,結合實際,制定交通安全教育宣傳活動方案如下:

一、指導思想

以教育局《關於做好迎接自治區創建平安暢通區考評工作的通知》精神爲指導,積極配合教育局的工作部署;以交通安全教育爲基礎,以文明行路爲突破口,以宣傳道路交通安全法律、法規及安全常識爲主要內容,讓交通安全意識滲透到每一位學生。

二、目的要求

全校師生大力營造宣傳氛圍,通過開展形式多樣的學習教育和宣傳活動,進一步提高廣大師生乃至廣大羣衆的交通安全意識和交通文明素質,引導學生自覺遵守交通法律法規,爲創建“平安校園”做出努力。

三、時間安排:

3月份,學校開始啓動交通安全教育宣傳活動。在啓動階段,各村小學要認真閱讀中心校發放的

《推行道路交通安全社會化管理創建平安暢通區活動實施方案》、《20xx年度交通安全宣傳活動計劃》等相關材料,瞭解我校對此次活動的總體部署。

4月至5月,爲學習、宣傳動員階段。通過召開主題班會、出板報及發放致家長的一封信等活動,使師生家長都能參與到這個活動中去。讓學生在形式多樣的學習活動中學會交通法律法規,樹立“遵守交通規則從我做起,宣傳交通法規我能出力”的意識。通過深入學習、宣傳、動員,使廣大師生羣衆充分認識開展交通安全意識和交通文明素質教育的重要意義。

6月至7月,開展以“遵章守法,從我做起、從現在做起”爲主題的交通安全教育活動月。利用各種交通安全宣傳形式、開展自覺遵守交通法規,抵制交通違法行爲,共建安全、暢通、和諧交通環境爲主要內容的宣傳教育活動。活動月主要通過黑板報評比、交通漫畫評比、廣播等形式進行教育宣傳。學生的黑板報、手抄報及漫畫作品在圩日組織粘貼至宣傳欄,擺放在街上,讓全體羣衆都能關注並學習交通常識。

9月至10月,爲交通安全宣傳教育和學生學以致用的鞏固階段。新學年開學後,開展以“我是小小交警”爲主題的第二個交通安全教育宣傳活動月,主要通過邀請板利中隊到校上交通法制課、教師教案評比、全校性的知識競賽、交通文藝匯演等活動進一步加大宣傳教育效果。

11月至12月,爲迎檢和總結階段。

11月迎接自治區考評後,12月,我校舉行總結表彰會,對在本年度的活動中,積極參加各項活動並取得好名次的學生,對教育工作到位、教育成效突出的教師個人進行頒獎。

四、工作要求

1、提高認識,加強領導。

全體師生員工要高度重視此項活動,要結合法制教育、心理健康教育、環境教育等,進一步明確目標任務,加強工作部署,落實工作措施,共同爲江州創造安全、暢通、文明、和諧的交通環境而努力。

2、教育爲主,突出成效

通過班會、隊會、廣播等形式開展細緻入微的交通安全教育工作。此次活動以學生教育爲主體,各校要在課程表內每週至少設置一節交通安全教育課,紮實有效地合理安排教育內容,讓交通安全教育滲透於平時的教學中去;要高度重視交通安全教育工作,要以正確的宣傳教育作導向,使學生獲得對交通安全的真知;要不斷增強學生安全意識,在開學、放假、春秋遊、家長會及升旗儀式上都應不失時機地對學生進行有關的交通安全教育。

3

、加強宣傳,營造氛圍。

掀起學習《道路交通安全法》,重視交通安全、維護交通秩序的'熱潮。積極組織開展交通安全普法宣傳教育活動,舉行生動活潑、富有校園特色的“八個一”(一個月的宣傳廣播、一期主題宣傳櫥窗和黑板報、一次主題班隊會、一次交通安全教育講座、一次交通安全圖片展、一份致家長一封信、一次專題國旗下講話、一次文藝匯演和知識競賽)宣傳活動,充分發揮學校“廣播站”、少先大隊的宣傳導向作用,開闢“交通安全”專題專欄,每週安排一定時間進行交通安全知識宣傳。

4、突出主題,強化活動。結合學校安全工作開展交通安全活動,把6月和10月定爲“交通安全教育宣傳活動月”,6月的活動月主要突出“遵章守法,從我做起、從現在做起”的意識主題,10月要突出“我是小小交警”的學以致用的應用主題。同時,還要組織開展交通安全知識競賽、交通安全漫畫比賽,不斷擴大教育效應,努力培養學生自覺遵守交通法規、維護交通秩序的意識,不斷營造良好的交通安全環境。

5、警民共建交通安全文明校。聘請交警爲校外輔導員,每學期至少請交警爲學校作一次交通安全常識專題報告,同時指導學校開展豐富多彩的教育宣傳實踐活動。要充分發揮交警輔導員、法制副校長的作用,積極邀請他們走進課堂、走進家庭、走進學生身邊,構建起學校、家庭、社會三位一體的教育網絡。學校每年至少要組織一兩次較大規模的主題教育活動,邀請交警或法制副校長到校上專題教育課。

6、總結經驗,深化活動。

學校要注意總結經驗,對在活動中涌現出好做法、好經驗要及時總結,進行表彰,加以推廣。活動結束後,要表彰先進、樹立典型,號召全體師生持久深入的學習。使全體師生明白活動的結束不代表學習的停止,全體師生要一如既往地深入學習各種交通法律法規,並在日常生活中遵行。

活動宣傳方案 篇9

5月15日是我國第23屆“防治碘缺乏病日”,爲動員全社會共同關注和參與碘缺乏病防治工作,普及科學補碘知識,確保按期實現《全國地方病防治“十二五”規劃》提出的持續消除碘缺乏危害目標。根據衛生部辦公廳、國家發改委辦公廳等13個部門聯合下發的《關於開展防治碘缺乏病日活動的通知》要求,結合我縣碘缺乏病防治的工作實際,制定本宣傳方案。

一、活動時間:

5月15日

二、活動主題:科學補碘,重在生命最初1000天

三、活動要求:

1、提高思想認識,加強組織領導:

各鄉、鎮衛生院要認真學習《關於開展防治碘缺乏病日活動的通知》精神,充分認識磺缺乏病防治工作的重要性、艱鉅性和長期性,認真履行職責,進一步強化zf主導、部門配合的工作機制,做好本地區碘缺乏病防治工作,確保落實規劃,實現持續消除碘缺乏危害目標。

2、圍繞宣傳主題,做好政策解讀:

各鄉鎮衛生院要以“防治碘缺乏病日”爲契機,緊密圍繞“科學補碘,健康一生”的宣傳主題,制定詳細的宣傳計劃,組織形式多樣,內容豐富的碘缺乏病防治知識宣傳活動。結合《食用鹽碘含量》標準實施工作,做好食鹽加碘防治碘缺乏病相關政策解讀,主動配合媒體宣傳碘缺乏病危害及食鹽加碘的重要意義。積極探索有效的宣傳方式和手段,針對不同人羣加強核心信息宣傳,引起全社會對磺缺乏病防治工作的'關注,引導和帶動社會公衆對“食鹽加碘防治碘缺乏病”的認同和支持。

3、結合實際情況,提高工作實效:

各鄉鎮衛生院要結合當地實際情況,多方位強化宣傳,注重工作方式,提高實效性。要因地制宜地開展有影響、有深度、有重點的健康教育和科普宣傳活動,形成全社會共同關注碘缺乏病防治工作的社會氛圍,有力促進工作開展。

四、活動安排:

5月15日是“防治碘缺乏病日”,各鄉鎮衛生院要以此爲契機,參照宣傳工作方案和流程,有效開展碘缺乏病防治知識宣傳活動。

1、邀請zf或衛生局、鹽務局主管領導與新聞媒體工作者參加集中宣傳活動,活動結束後在相關刊物上發表影像資料或文章。

2、宣傳點應選擇在廣場、街頭等人口密集的地方。

3、各宣傳單位要在顯著位置懸掛張貼碘缺乏病防治知識宣傳條幅和標語,製作宣傳展板,發放碘缺乏病防治宣傳資料,以達到預期宣傳效果。

4、宣傳點要組織醫務人員、志願者等以街頭義診或諮詢等形式開展面對面宣傳教育,廣泛宣傳碘缺乏病危害及食鹽加碘重要意義。

請各鄉鎮衛生院按照本方案,認真組織,切實開展“防治碘缺乏病日”宣傳活動。

5月20日前將宣傳活動總結(含視頻、照片、宣傳畫等材料)報縣疾控中心慢性非傳染科。

活動宣傳方案 篇10

爲強化消費者維權意識,促進醫療質量和服務水平整體持續提升,努力營造全社會共同關注維護消費者合法權益的良好氛圍和消費環境,特制定“3.15”國際消費者權益日紀念活動方案。

一、指導思想

以黨的工作會議精神爲指導,以“攜手共治,暢享消費”爲主題,宣傳有關消費維權的`法律法規,提高消費者的維權觀念和能力,更新維權方式,創新維權機制,加強社會共治,不斷適應新形勢,健全和完善各項惠及民生的消費政策,擴大公共服務,紮實推進新形勢下消費維權事業,有效釋放消費潛力,促進我縣經濟健康穩定發展。

二、組織領導

成立嶽西縣衛生局“3.15”國際消費者權益日紀念活動領導小組,成員如下:

組長:

副組長:

成員:各鄉鎮衛生院和縣直醫療衛生單位負責人爲成員以及領導小組辦公室設在縣衛生局衛生監督所,朱同志兼任辦公室主任。

三、活動安排

1、3月6日,成立嶽西縣衛生局“3.15”國際消費者權益日紀念活動領導小組,制定工作方案。

2、3月9日至3月10日,各鄉鎮衛生院、縣直醫療衛生單位懸掛宣傳橫幅(電子橫幅)。

3、3月11日至14日,各醫療衛生單位對照《執業醫師法》等法律法規開展依法執業和醫療質量安全的自查自糾活動;縣衛生監督所對醫療衛生和公共衛生經營單位進行專項執法檢查,規範市場經營秩序,維護消費者權益。

4、3月15日,圍繞“攜手共治,暢享消費”年主題,衛生監督所、疾控中心印製相關宣傳材料,並派員到竹篙尖公園參加縣“3.15”國際消費者權益日紀念集中宣傳活動,開展法律法規諮詢宣傳,識假辨假,現場受理投訴,發放宣傳資料;各鄉鎮衛生院要積極參加鄉鎮政府組織的紀念活動。

四、活動要求

1、加強領導,協同作戰。各單位要明確任務,各司其職、協同作戰,共同做好“3.15”活動的整體策劃和組織實施工作,努力豐富和創新“3.15”活動的內容和載體,進一步提高活動的針對性和有效性,做到廣泛參與,社會互動。

2、強化宣傳,注重實效。積極爭取宣傳部門和新聞媒體的配合,營造良好的輿論氛圍,突出以“攜手共治,暢享消費”爲宣傳主題,集中力量,着力推進質量興縣、名牌戰略、加強醫療安全和公共衛生安全監管等工作,尤其要認真解決人民羣衆關心和反映強烈的醫療質量和服務水平問題。通過聲勢浩大影響廣泛的紀念活動,爲消費者排憂解難,促使經營者自覺承擔社會責任,誠實守法經營。同時要認真做好3·15期間投訴調處工作,及時化解消費糾紛。

3、認真總結,及時上報。3·15紀念活動內容豐富、涉及面廣,時間緊,任務重,各單位要認真抓好落實,並及時做好3·15活動總結上報,於3月16日前將文字材料、圖片等資料書面上報縣衛生局衛生監督所。

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