教育範文發言稿

三好生髮言稿範文大綱

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尊敬的各位領導,老師,同學們:

三好生髮言稿範文

大家好!

我是八年級七班的班長趙作霖,今天,我能登上這座充斥着榮耀的講臺,同諸位師生共同回顧我與實驗的成長曆程,令我的心中只有感激和榮幸。我們的身邊少不了幫助,更不存在一個人的成功,我的今天,算不上成功,卻正是廣大實驗人的鼎力支持,將我推上了這座超越自我的第一級階梯,是幾年來,老師與校方的細心鞭策爲我創造了這座人生的舞臺,我的感激更溢於言表,在此,向在會的全體師生表示衷心的感謝!

我的成長曆程是一片大海,波瀾不驚,卻時而巨浪滾滾,風雨升騰!

時間淡化了我的記憶。三年前,在我踏入實驗中學的時候,只記得曾有點怯意,卻絲毫沒有遲疑,正因爲我相信,這裏纔有我要走遠的路,纔有屬於自己的樂土。最終事實勝於雄辯,長期以來實中在各項考試中的連冠,在各次競賽中的卓越令人刮目相看,我們的實驗用成績填補了自己幼時的空白。漸漸的.,我融化在學校的大家庭中,成績也蒸蒸日上,取得了迅速的提高。入學先後以來,我榮獲02-03年度市級三好學生的稱號,03-04年度被評爲縣級三好學生,並在學校各項公開活動中均有不俗表現。02年,我開始活躍於各類會議的發言臺上,並於04年受聘於天津教育報社,成爲了一名名副其實的學生記者。我一直以來不求最好,只求更好的目標,與全校師生力爭爲實驗樹立起一個良好的口碑。學習方面,我步步爲營,雖偶有起伏,但卻以年級前二十的穩固表現趨於前列,並數次擠入前五名,前十名,力創新高,謀求全面素質,德智體的同步進取,同步發展,爲自己的成長譜寫明麗的主選律,跨越自己的新時空!

能力的形成在於培養,資歷的構建在於累積。幾年來,在我校一種精神細緻入微的鞭策下,更在老師與同學的影響和關心下,我爲自己的工作積累了更多、更寶貴的經驗,使我深信班長不僅僅是一名舵手,而又是船長身上一支強有力的手臂,爲迷茫的渡輪指名前進的方向。在我與幾名班委及班主任任武老師的共同協調下,我班的成績節節攀高,班風班紀更加正規嚴明,建立以來,先後在04年軍訓會操獲二等獎,返校後彙報演出獲全校一等獎,並於04年數次月考中將桂冠斂入囊中。儘管有苦辣辛酸,在肩負着的責任感和滿腹躊躇,讓我舉步維艱,但當我踏出第一步時,我就沒想過再後退半步,因爲我堅信,只有心爲一切人跳動的人,纔算是真正的人,纔不愧爲一名班幹部,一名爲人所信的班長!

面對團組織對青年的號召,在我光榮的成爲我校首批共青團員後,我又在近日召開的校首屆團代會上被選舉爲校團支部委員,這是同學老師予以我的肯定,是對我的前進予以的最大勉勵與最鼎力的支持,我是實驗人,今天,我爲實驗而自豪,明天,實驗,會因我而驕傲!

夢想不存在終點,在追夢的途中,我際遇了離別,離開了原班的舊識,踏向了一片嶄新的天空。曾經的集體,有我長大後的第一次起飛,我縱然黯然眷顧,但在一次又一次事實的考驗中,我醒悟,不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河,成長的歷史始於點滴,進而終於點滴,所有的“至千里”“成江河”的偉大成功都是來自於對“零”點的至深的感悟,一切歸零,不是失去一切,而是懷抱所有,堅信新天地中必有一片新的碧水藍天!今後的路是莫明的,但我的心中總有一顆太陽,她化身爲我的善良,我的開朗,我的堅毅,更象徵着始我於點滴的實驗中學,她的升起將成爲我歷史的永恆,照亮我同樣莫明的未來。

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