三好學生的代表發言稿範文大綱
在現在的社會生活中，發言稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，發言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。你寫發言稿時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的三好學生的代表發言稿範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三好學生的代表發言稿範文1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我是三年級的Xx。此時此刻，作爲全校“三好教育家陶行知曾說：人與知識的關係是相互的，若想掌握更多的知識，你就得不斷地學習它，愛它，反之，知識也將不會青睞你！每個人都有適合自己的一套學習方法，美國著名學者本傑明·斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個捨得，三個刻意”，四個捨得乃是：捨得花時間學習，捨得開口學習，捨得動腦思考，捨得在學習上丟臉！三刻意乃是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用！這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言，希望在座的各位同學也能從中得出有益的啓迪。
親愛的同學們，新學期開始已經三個多月了，我們應該自己勉勵自己，“鍛鍊使我們健康，學習讓我們聰慧，合作給我們力量，勤勉促我們成功。”一分耕耘，一分收穫，此乃人盡皆知的道理。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，成績只能代表過去，新的目標正在前方等着我們。我相信，所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中，這隻能是我們出征的戰鼓，前進的號角。我們一定會加倍努力，發揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。讓我們在夾道小學這片沃土上，放飛新的理想，收穫新的希望。只要我們永遠與“自信、鍛鍊、合作、勤勉”爲友，那麼今天我們以學校爲榮，明天學校定以我們爲榮。
祝各位領導、老師身體健康，工作順利！祝同學們學業有成，前程似錦！
謝謝大家！
三好學生的代表發言稿範文2
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
此時此刻，作爲學校“三好學生”代表發言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校領導和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心愛護和支持！
回顧過去一年的學習生活，我們取得了一個又一個新的進步，這無不凝聚着老師的辛勞，凝聚着學校領導的關懷！雖然只有一年的時間我們已經深深地愛上了這所美麗的學校，這裏老師親切，同學友愛，紀律嚴明，學風濃厚，除草、栽花、澆樹、掃雪、搬運物品等勞動中班任帶領我們揮汗如雨，綠茵場上我們奮力拼搏，學習上我們互幫互助，美麗的校園就像我們親切的家，在這裏生活學習我們感到十分的快樂幸福，這裏有悉心呵護我們的老師，有親如兄弟姐妹的同學。我們的老師早來晚走，像***老師、***老師等等，課間都在教室裏給我們答疑解惑，有時午休都顧不上吃飯，有這樣敬業的老師我們還怎能不努力學習呢？
還有我們的班幹部，他們不僅要努力學習，還要幫助班主任管理班級，勞動中的帶頭幹，挑累活髒活幹，自習課時，班幹要管理大家的紀律，既要公正讓大家信服，又要講究方法不至於和學生產生矛盾，活動中帶頭組織，像***等都是十分優秀的班幹部，是班主任得力的助手，是我們學習的榜樣。在班幹工作中鍛鍊了自己的領導能力組織能力，增強了自信心。希望同學們都能理解我們班幹部的辛苦，支持我們的工作。
今天我獲得“三好學生”這個稱號，對我們而言，不但是褒獎，更多的是激勵。做爲一名學生我們不僅要努力學習各科知識不能偏科，更重要的是學習怎樣做人，培養自己良好的品德，具有誠實守信、尊敬老師、團結同學、遵規守紀、博愛正直的好品質，努力鍛鍊身體，熱愛勞動，熱愛藝術，使我們德智體美勞全面發展，這樣纔是新時代所需要的合格人才。
稱號和成績已屬於過去，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長。今後我會更加地腳踏實地，謙虛謹慎地做人，勤奮努力，刻苦認真的學習，在生活中以更高的標準來要求自己，在班裏起帶頭作用，和大家一起百尺竿頭，更進一步。
同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。記住領導，老師的教誨，去努力奮鬥我們的未來，讓我們一起加油吧，同時，我也衷心祝願我們學校的明天更加輝煌，更加美麗，我們的老師健康安寧，工作順利，初一的學弟學妹們學習進步，天天快樂。
謝謝大家。
全體三好學生
20xx年9月30日
三好學生的代表發言稿範文3
敬愛的領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
我是來自經濟管理學院20xx級會計學五班的王珂，非常榮幸今天以學生代表的身份站在這裏發言，希望能對學弟學妹們有所裨益，三好學生標兵代表發言稿。
經歷影響選擇、選擇決定志向，而志向能夠延伸的廣度和深度取決於付出的方向和程度。所以今天，我將從這些角度切入，在有限的幾分鐘裏，同大家分享一些關於大學的那些事。
第一，“立志”與“務實”要相輔相成。“立志”即爲立下志願，樹定志向，而“務實”則是指講究實際、實事求是，立志是基礎，務實是保障，二者相輔相成，缺一不可。身爲管院人我們都知道，“做第一”一直以來都是管院的發展願景，也是不斷在踐行的事情，是全院爲之努力的動力，而作爲其中個體，要志存高遠。大學裏的我們，要把握住這段擁有充分自主權的時光，儘早確立自己的志向，節省精力少走彎路，獲得更多成功的機會，實現自我價值。然而千萬不要把志向變成記憶的奴隸，生氣勃勃地降生，但卻很難成長。所以在確立志向的同時更要培養自己認真務實的品質。想要做一名學霸就不要總是被封印在溫暖的牀上，想要成爲一名創客就不要總讓想法停留在心裏。志向無大小，不論你想要做什麼都不要被外界的複雜和多變所幹擾，堅持本心、堅守志向，以紮實堅定的態度對待生活的每一天。
第二，“課內”與“課外”要兼顧並存。大學的課堂不僅僅侷限於教室，大學的知識更不只是單純的專業知識。“課內”與“課外”兩種知識體系的學習，對我們而言至關重要。學習是學生的本職工作，完成大學階段的專業學習是我們的份內之事，更是我們在步入社會之後求職所需要的基本素養。而在這之上，當今社會更看重的是複合型人才，大家應該有意識的去培養自己更廣泛的興趣和愛好、多參加校內外活動，結識更多志同道合的朋友，學習身邊人的閃光點，彌補自己的不足，豐富自己的內涵。學習不在於取得多大成就，而在於堅持不懈的付出和努力，在於自我超越與自我比較，在於自我反思與自我監督，同時，要在多元化的環境中成爲優秀的T型人才。
第三，“品行”與“能力”要同步發展。羅曼·羅蘭曾經說過“99％的努力和1％的靈感，對於成功是不夠的，你還必須要有200％的道德品質作保證。”得失成敗是人生常事，也是轉瞬就可以被忘懷的事，然而做人品行上的污點就如白玉瑕疵，很容易被發現也很難被忽視忘記。所以我們要堅守“學，必以德爲本”的原則，不因一時利益或一時暢快而做出有違道德的行爲。相信大家現在已經加入了很多組織，希望在組織中鍛鍊自己的做事能力和爲人處世的技巧，但是大道至簡，大智若愚，最純粹的方法往往是最有效的，堅持本心，方得始終，不要在活動中迷失了自己當初要加入組織的初衷。不僅是組織裏，在生活中，也建議大家能寬容待人，多站在別人的角度想問題，與人交往不卑不亢，遇事不驚不慌，成敗不驕不惱，長此以往，會對大家的心態和待人處事起到極大的積極作用。
除了以上三點之外呢，我還想再說一點就是，多經歷，多體驗。很多人會說，“我也很想確立目標，但是卻很迷茫，無從下手。”這種時候，就讓自己去嘗試、接觸和了解更多的事情，嘗試多樣的社團活動，體驗不同的組織形式。就好比學校會在大二學年爲大家劃分具體專業，就是爲了讓大家在對專業有更好了解的基礎上做出選擇，目標的確立其實也是如此，多樣化的經歷會讓你更清晰的瞭解到自己的所思所想，從而也能夠更好地找到適合自己的發展方向，確定自己的奮鬥理想。
那麼以上，就是我今天想跟大家分享的，希望能對大家有所啓發。最後，還想再說一句話，身處當下這個瞬息萬變的多元素時代，讓自己的心靜下來，靜下來慢慢的成長，以一種淡定的態度，去面對波瀾壯闊的人生。
謝謝大家，我的演講到此結束。
三好學生的代表發言稿範文4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自經濟管理學院20xx級工商管理一班的樊文翔，現任經濟管理學院勤工助學中心主任，班級班長，曾獲得國家獎學金等獎項及稱號，倍感榮幸今天以學生代表的身份在這裏發言，希望我的發言能對學弟學妹們有所裨益！
今天我將談學習，但不會談具體的學習方法;談學工，但不會談詳細的工作方法，在有限的幾分鐘裏，我想從宏觀層面，從四個角度，向大家分享一些自己兩年以來的經驗和體會，關於大學的那些事，關於篤實，勤學，修德，明辨的那些事。
第一是掌握好“立志”與“實幹”兩個工具，是關於篤實的事。立志是理論指導，實幹是實踐工具。人要立遠志，正如中國夢是凝聚中華民族偉大復興的民族力量的偉大願景，志向則是個體前進的不竭動力。一個人的一生，要有追求，要有方向。如果你能在年輕的時候確立自己的目標，你就會節省很多時間，走更少的彎路，你離自己夢想的距離就會更近，實現的可能性就會更大。如果你有勇氣將個人志向融入到國家發展的進程中，將極有可能實現個人價值與社會價值的統一。志向無關大小，實幹卻有虛實。希望大家能儘快樹立自己的志向，並勇往直前。具體的講，是不論大家立志做一名學霸，當一名活躍在各個社交場合的社交達人，還是走文藝特長的道路亦或毅然成爲“大衆創新，萬衆創業”的一名創客，都不要被喧囂、浮躁所迷惑，而要堅守“初心”做自己，腳踏實地，務實求真，方得始終。
第二是學習“課內”和“課外”兩種知識體系，是有關勤學的事。這是向大家說明學習的重要性。我們常常有一個誤區，認爲大學生就應該把更多的時間放在學習以外的事情上，享受自由，這有些捨本逐末。大學生努力學習正如踏入社會後努力工作一樣，都是在完成本職工作。術業有專攻，有爲纔有位，高質量的完成本職工作是一塊敲門磚，能夠讓你爲伯樂所識，別人才更願意給你提供舞臺，才能獲得展現自我的機會。但是這個學習不僅僅是在專業知識上和教科書的學習，這個社會同樣重視複合型的T字型人才，我們要有意識地在專業之外廣泛涉獵，向文化經典學習，向身旁的人學習，發現身旁之人的閃光點，化爲己用。學習從來不是證明你有多優秀，更不是秀智商，秀優越，而是努力培養自己排除干擾，專注當下的堅韌。不求人人是學霸，但求人人懂學習，立學於勤，方得始終。在付出相同努力的前提下，高分未必高能，但是低分一定低能。
第三是堅持“做人”與“做事”的統一，這是關於修德和明辨的事。做事情的不如意是一時的，但是做人上的污點卻會永遠折磨我們的良性，絕不可爲了一時的目的而不擇手段，罔顧道德，希望大家能夠堅守“砥礪德行，立己立人”的道德追求。正所謂“有德有才是上品，有德無纔是次品，無德無纔是廢品，有才無德則是危險品”，我們在謀求做好一件事情時，請堅守做人的原則，先正己身，在謀成事。結合大家當前的實際，我們中的大多數都加入了各種各樣的學生組織，向學長學姐請教工作和學習的經驗，希望在其中培養自己的人際交往的技巧，同時鍛鍊語言和文字表達的能力，但是大道至簡，大智若愚，最純粹的方法往往是最有效的，人際交往的核心就是換位思考和尊重對方，這需要我們做到絕對無私。但做到絕對無私是不現實的，真誠建議大家能多多換位思考，站在別人的角度想問題，處理事情做到不卑不亢，榮辱不驚，這會對我們的成長起到極大的促進作用。
第四點是一個詞——心態。能力是基礎，心態是催化劑，能力的高低是一個人成長的下限，但是心態的穩定則決定我們發展的上限。前面的三點講的是做人做事的能力層面，它們建立在心態這個共同的基礎上。在大學裏，所謂心態，是肯定別人的優點，虛心學習，正視自己的不足，努力改正；是面對競爭，能夠激流勇進，是面對合作，能伸出友誼之手；是面對誘惑，能堅守當下的奮鬥，是面對成績，能追求卓越。我們不追求絕對完美的自己，但應堅持充滿個人魅力和獨特優勢的自我，擁有一顆專注和淡定的心，做最好的自己。心態也是一種適應環境的必備條件，從進入大學的那一刻起，我們就成了管院人，在大家的大學時光中，管院必將在大家的記憶中打上深深的烙印。可能大家會覺得軍訓和之後的活動有些嚴格有些辛苦，但是沒有一支能打勝仗的軍隊不是從嚴治理的`，師長們同樣心疼大家。管院長久以來拼搏進取的精神融入到了我們的精氣神之中，營造了一種進取的氛圍，每一個進入管院的小鮮肉，每一個已然成長的管院人，都自覺不自覺的在追求進步，我們享受着奮鬥的過程，結果是順其自熱的事情。希望大家能夠調整心態看待這類事情，儘快適應環境。
簡短的幾分鐘，想向大家分享的體會最後濃縮成以上幾點，做到全部是有難度的，但“雖不能至，心嚮往之”我們至少行動起來，向着既定目標前進。這些經驗難免帶上了我的主觀性，面面俱到則面面不到，只要大家從其中的一兩句話收益，就是可貴的！希望大家能做一個有志向，肯實幹，課內學得精，課外讀得廣，懂做人，會做事，心態平和的管院精英，東林學子，民族棟樑！祝福大家能擁有永生難忘的東林記憶，絢爛多彩的大學時光，在風輕雲淡的心境裏，追求屬於自己的波瀾壯闊的人生！
謝謝大家，我的演講到此結束！
三好學生的代表發言稿範文5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是11級幼師1班的周杏芸，非常榮幸能作爲學校“三好學生”的代表站在這裏發言，大學三好學生代表發言稿。能連續兩年獲得學校的表彰，今天我感到十分的榮幸，首先要感謝學校對我的培養，是學校這片熱土養育了一批又一批的優秀學子，作爲一名水校的學生，我感到非常的驕傲與自豪。還要感謝我的每一位老師，我之所以能站在領獎臺上，和你們的辛勤汗水是分不開的。更應該感謝我親愛的同學們，你們的支持與肯定，成爲了工作中的動力，讓我爲同學服務的信念更加堅定。
時間的腳步匆匆而過，我即將踏入社會，回顧兩年的中職生活，感覺自己成長了，成熟了。其中有成功與歡笑，也有失敗與淚水。從開始的懵懂無知，到現在自信成熟。今天的這個獎項，我覺得不只是頒給我一個人，更是頒給我的一班和我的學生會。
作爲11級幼師1班班長，我深知肩上的責任，每次同學們有任何問題給我打電話的時候，我都會盡力爲他們解決，即使有時我真不知道，我也會親自打電話問問老師，問問同學，絕不會敷衍了事給他們說：“你去問問別人吧。”這就是我眼中的責任。不像初中，其實中職班級的意識很淡，在很多眼中只是一個一起上課的屋子而已，課後大家就互相不認識了，各忙各的，發言稿《大學三好學生代表發言稿》。而我不想讓一班這樣，我想讓大家對自己的付出得到收穫，我要讓每個人都成爲朋友，每個人都有好的未來。於是我把一班當成了我的家，一年級時我嚴看自習，讓同學每晚都有收穫。班會團活，更是我們心交心的地方。
要是有誰生病了，哪怕是晚上大家都睡了，我一定要去看望，甚至馬上背起趕去醫院，希望她趕快好起來，和我們一起學習，一起歡笑。一年級時我給全班同學說，我說我有個最大的願望，是希望一班的同學都能夠認真的學校，順利的考上工作。漸漸的，我的一班成爲了學校學習、活動各個方面的榜樣，聽說別的班同學有人應該像一班那樣，我的心裏都樂開了花，我們也確實不負衆望的獲得了文明班級的榮譽稱號。
記得劉小波這樣對我說過：“你是哥，你說什麼就是什麼。其實我覺得挺感謝他的，因爲每次他都鼓勵我堅持堅持，”學生會是我在應外的另一個家，我努力通過每一個活動，把“團結、奮進、高效、創新”的學生會精神傳遞給大家，豐富大家的生活，讓同學們從活動中找到快樂，得到鍛鍊。去年我參加學生會面試的場景好像還是前幾天的事兒，而現在卻馬上就要離開了，一想到要離開我們一同經歷歡笑與淚水的學生會，我的中職生活就好像就要在這分鐘提前結束了一樣。因爲我和我的戰友們一起經歷了太多，付出了太多。每一個活動我們都精益求精，希望能完美的呈現給老師和同學們。我現在可以自信的說，雖然我們學校不大，但學校辦的活動都是把最好的一面展示給大家。
我不知道“學生會主席”的頭銜會在我的簡歷上會爲我增加多少籌碼，會對我的未來起多大的作用，這些都不是我所關心的。每一個活動從策劃到實施，“主席”兩個字都屬於大家，都屬於老師和同學們對我的信任。與“三好學生”這個獎項牽手，並不是我學生工作的終點，掌聲終究會結束，而奮鬥的腳步還要繼續。不管取得怎樣的榮譽和成績，只能說明過去，不能代表將來。
站在新的起點上，我將會一如既往地努力，用滿腔的熱情、積極的心態爲同學們繼續服務，踏踏實實的做好每一件事兒。發揮學生幹部的模範帶頭作用。最後，作爲學生會主席和班長，我要對所有學生幹部說，謝謝你們對我的支持，謝謝大家！
