教育範文讀後感

大禹治水讀後感(精選15篇)

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當看完一本著作後,大家心中一定有不少感悟,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。但是讀後感有什麼要求呢?以下是小編整理的大禹治水讀後感(精選15篇),希望能夠幫助到大家。

大禹治水讀後感(精選15篇)

  大禹治水讀後感 篇1

帝堯時,中原洪水成災,百姓愁苦不堪。鯀受命治理水患,用了九年時間,洪水未平。鯀悲憤交加,最後在羽山將其處死。他的兒子禹繼任了治水之事。他整天不分晝夜,召集百姓前來協助,他親自翻山越嶺,淌河過川,拿着工具,從西向東,一路測度地形的高低,樹立標杆,規劃水道,引洪水入海。禹爲了治水,費勁腦力,不怕勞苦,從來不休息。後來,他在治水的路程中,曾三次路過家門口,但是總是沒有進去看一眼,爲了人民能夠安下心來,他咬着牙匆忙地離開了。由於他常年奔波在外,人消瘦了,皮膚曬黑了,手上長滿了老繭,腳底佈滿血泡。但他從來沒有喊過疼,還是天天四處奔波,治理水情。經過了8年的漫長治水時間,洪水終於治理好了。

合上書,我的心久久不能平靜,英雄大禹爲民爲國家付出了多少汗水和心血啊!所以,我一定要向大禹學習,長大了做一個對社會有用的人才。

  大禹治水讀後感 篇2

書籍是人類提高的階梯,國慶節假日,我讀了《中華上下五千年》,這本書讓我明白了必須的道理,可是我最受感動一篇文章還是《大禹治水》。

傳說黃河流域發生了很大的水災,堯就讓‘‘鯀”治水可是鯀不久後就死了,他的兒子“大禹”就替他治水。爲了治水,大禹婚後沒幾天就離開了家,踏上了艱難的治水之路。大禹治水用了十三年,最值得稱道的是他十三年中三過家門而不入。有一回,大禹走過家門,在門外聽見兒子“啓”在屋裏大哭大鬧,原先啓在學校被別人嘲笑沒有爸爸。所以大哭大鬧,要見爸爸,大禹仍狠下心,沒進去探望。之後,大禹最終治好了全國的水患。

大禹爲了治水,走過家門也沒有進去探望;大禹堅持不懈,最終治好了水患,這種精神是多麼可貴呀!我們也應當時時刻刻爲大家着想,爲大局着想,不能就因爲一件小事,而耽誤了大事,我們還應當好好學習,像大禹一樣堅持不懈,將來必須能夠做一個有用的人,爲國家、爲人民做貢獻。同學們,讓我們一齊來學習大禹這種可貴的精神吧!

  大禹治水讀後感 篇3

今天我讀了一個故事名叫《大禹治水》,主要講古代的時候洪災氾濫,莊稼被淹沒,房屋被沖毀,無數的人被淹死在洪水之中。天帝派鯀來到人間治理洪水。鯀來到人間以後不調查研究就開始幹活了。結果任務失敗,後來天帝又派大禹下界治水。大禹比他父親聰明機智。他將父親治水失敗的原因作了分析,總結出一是沒有分析,二是治水的方法不對。大禹與鯀治水的方法不同,他不是防堵而是疏導,設法把洪水引到大海里去。

大禹辭勞苦,不避艱險,頂風冒雨,跋山涉水,走遍了三山五嶽,九洲大地。在這十三年中大禹三過家門而不入,制服了大水,人們過上了美滿的生活。

通過大禹治水的過程我明白了遇事要冷靜,認真思考。學習也一樣只有找到好的學習方法,才能事半功倍取得好成績。

  大禹治水讀後感 篇4

我讀了《上下五千年》中的故事《大禹治水》,我很感動。

堯在位時,我國發大洪水,堯和各地首領一致同意派鯀去治水,可是鯀的方法不管用,就被殺了,他的兒子禹發誓一定要治好洪水,後來他真的成功了。爲了治水,禹走了13年,手腳上長滿了老繭,腳指脫落了,小腿的汗毛掉了。經過家門三次也沒有進去。人們也把他稱爲大禹。

讀了《大禹治水》我受到了很大的震撼和啓發。他的責任感很強,他堅持不懈的精神值得我們學習。他的成功在於找到了治水的好方法,他的想法比他爸爸更全面。他不怕辛苦,堅持不懈,一心只想的是大家的安危。而且他得到了大家的幫助和支持,如果只憑他一人的力量是不可能完成的。在他的帶領下,大家團結一致取得了治水的成功。

大禹真是一個有勇、有謀、又有責任心的首領。

  大禹治水讀後感 篇5

這兩天一直在下雨,讓我想起了一個故事——大禹治水。

傳說,堯在位的時候,黃流流域發生很大的水災。莊稼、土地、百姓的房屋都被淹沒了。爲了治理洪水,堯召開了會議,決定派鯀負責治水。但是,鯀失敗了。他的兒子大禹繼承他的職位繼續治水。

大禹吸取父親的經驗教訓,改變治水的方法。他率領百姓挖渠排水。疏通河道,將洪水引到大海中去。爲了治水,大禹剛結婚就離開了家。他治水共用了13年,嘴值得稱道的是在這13年間,他三過家門而不入。因爲大禹想:水還沒治好,百姓仍受洪水之苦,無家可歸,我有何臉面見家鄉父老呢?最後,歷盡千辛萬苦大禹終於治好了水患。

大禹堅持不懈的去做一件事情,他這種精神值得我學習,因爲我做事只有“三分鐘熱度”。

  大禹治水讀後感 篇6

大禹在大家的心中一定是一個非常厲害的人吧.我們的老祖先都稱他爲”英雄”呢。想想在當年那個時候被稱爲英雄的人都會有一個無人不知無人不曉的故事。今天我就看了大禹治水的故事,可是當我看到大禹吃盡了千辛萬苦,翻山越嶺,在外治水13年曾三次路過家門,但一次都沒有進去的時候,我就情不自禁的流下了眼淚.這不就是我們現在正在尋找的中華美德嗎!

大禹離家13年路過家門三次,每一次路過家門都想進去看一看老母親就算說一句話也可以,但是每次要走進家門的那一瞬間他都告訴自己:’’如果我踏進家門看到苦瘦如柴的老母親的話,我會不會就不忍心走了呢!要知道只要多停留一分鐘,老百姓們就會有一份危險。’’最終他還是選擇了繼續往前走.就是這樣連續重複了三次,每當他要跨進家門時,就用這句話來提醒自己,不要感情用事,也是這單單的一句話讓大禹那隻準備跨進門的腳收了回去。這可能就是忘我的無私奉獻的精神嗎!這不就是當今的人類丟失的無私奉獻精神嗎!我想當大禹看到老百姓安全平安的樣子一定會很開心吧。

通過大禹治水這個故事告訴我們一定要去無私奉獻。

  大禹治水讀後感 篇7

今天我看了一本書,書名叫做《中華上下五千年》,這本書裏有許多故事,令我感觸最深的是《大禹治水》。

《大禹治水》這個故事說的是:

堯在位的時候,發生過許多次特大的洪水。洪水沖垮了房屋,淹沒了田地,還淹死了許多人。爲了解除羣衆的疾苦,堯帝將首領們召來,共同商議治理洪水的事情。最後,大家推舉了禹的父親來擔當治水的重任。後來因爲他採用的方法不當,所以最後弄得勞民傷財,一事無成。堯叫舜去檢查他的治水工作,舜看到他對洪水毫無辦法,就把他罷免了,命令他的兒子禹繼續治理洪水。

禹是一個非常能幹的人,他吃苦耐勞,品德高尚,因爲他對事業有着一股鍥而不捨的精神,所以他爲治水立下了偉大的功勳。

大禹在治水的十三年中,曾經三次路過自己的家門口,都沒有進去看一看。當他第一次路過自己的家門口時,他的兒子剛剛出生,正在呱呱啼哭,他多想進去看看妻子和兒子啊,但他最終還是沒有進去。當他第二次路過自己的家門口時,抱在妻子懷裏的兒子已經能夠叫爸爸了。妻子看了他疲憊的樣子,心疼的讓他回家休息幾天,大禹拒絕了。當他第三次路過家門口時,兒子已經十多歲了,跑過來叫爸爸,使勁把他往家裏拉,大禹愛撫的地摸了摸兒子的頭,叫兒子告訴媽媽,治水的工作很忙,沒有空回家,又匆忙的離開了。

大禹三過家門而不入的事傳遍了各地,人們聽了非常受感動,治水的信心更足了。

一年,兩年,三年……過去了,大禹由南方走到北方,不顧風吹雨打,一直率領人們從事治水的艱苦勞動,過了十三年,終於把洪淵填平了,河道疏通了,人們又重新搬回了陸地,過上了幸福的`生活。

這個故事告訴我們:國家的利益和人民的利益高於一切!要先天下之憂而憂,後天下之樂而樂!……中國五千年曆史,真讓我陶醉!

作爲一箇中國人,生在中國,長在中國,我對這個文明古國充滿了熱愛,充滿了欽佩。雖然我們的祖國飽經滄桑,歷盡磨難,但中華兒女爲了他的振興而努力奮鬥。二十一世紀,中國的騰飛,像秦始皇、唐太宗、康熙等一代代帝王早已從華夏大地上淡出,我們作爲祖國的新一代,要爭分奪秒,努力學習,早日成爲棟樑之才。通過我們的努力,讓我們的祖國重新走在世界前列,跨入世界先進國家之列,成爲不朽的東方巨龍。讓我們一起把中華之魂發揚光大吧!

  大禹治水讀後感 篇8

今天讀了小學二年級——新語文讀本4裏的課文《大禹治水》,故事講的是:古時候黃河一帶鬧水災,淹沒了田地,沖毀了房屋,人們流離失所,無家可歸。於是大禹開始治水,他從鯀治水的失敗中汲取教訓,改堵爲疏,帶領老百姓鑿山開渠,置家庭於不顧,三過家門而不入,一心一意治理洪水,經過13年的辛勤勞動,制服了洪水,人們過上了安定的生活。

大禹在治水的過程中能夠充分發揮自己的聰明才智,積極組織人民治理洪水,齊心協力,共同戰勝災難,那種執着的精神,堅定的信念是非常值得人們學習。然而,故事的編寫者關於大禹“三過家門而不入”的描述,不知是表揚還是批評,老婆在家裏哭過家門而不入、妻子生小孩路過家門而不入,後來看到兒子,也是揮揮手就走,難道13年的時間進一下家門就會耽誤大事,又不是住上兩天。

在創建和諧社會的今天,父母對未成年子女的保護與愛心;配偶之間相濡以沫的情感,這纔是自然而健康的展現。然而文中卻看不到夫妻的情愛和對子女的愛心。“一屋不掃,何以掃天下”, 教育孩子凡事從小事做起,既愛家,又愛國家,做到有血有肉、又有豐富的情感,讓每個家庭的小和諧來促成整個社會的大和諧,這樣纔會給以後的社會注入更多的溫暖。

  大禹治水讀後感 篇9

《大禹治水》我已經聽了許多遍,可是今天,我又將這篇文章讀了一遍,又有了許多感悟。

禹,名文命,僞姓,禹的父親鯀由四嶽推舉去治理洪水,他用堵塞的方法治水,一連九年都沒有收到功效。看到這裏,我依然很爲鯀着急,怪他不去動腦筋想辦法。

因此,當舜被推舉爲部落聯盟首領的時候,在羽山處死了鯀。後來,舜又命禹去治水。禹接受了命令。他先實地勘察,瞭解各地的地形,然後,挖渠溝,疏導水流。在禹治水時,十三年之間一直離家在外,在這期間,他曾經三次路過家門,但去沒有進去。最後,經過他的努力,疏通了河流,使人們過上了安定的生活。

看完以後,我的心裏像打翻了的五味瓶一樣,五味俱全。我悲傷,悲傷鯀因爲沒有完成任務而被處死;我開心,開心鯀有一個這麼聰明的孩子,幫他完成了業績。我明白一個大道理:做事不要堵塞,要用疏通、引導的方法。

  大禹治水讀後感 篇10

寒假裏在家裏讀了很多書,無意間看到了一本經典神話傳說,被裏面的一篇故事深深吸引了——大禹治水。

主要講了禹是神的後代,他愛上了人間一個叫阿嬌的姑娘,並和她結爲了夫妻。住在山洞裏,體會到了人間的艱辛。便想完成父親給他的任務——制伏洪水。天帝派共工管理洪水,可是共工掀起洪水,讓人們受盡苦難。禹便告別妻子,召集人們和天神一起制伏洪水,一起討打共工,他們把共工打得落花流水。他們又找到應龍,應龍是天上的神龍。13年後他們終於疏通了9條大河。人們非常感激禹,稱他爲“大禹王”。

通過讀這篇文章,我懂得了做事要持之以恆,不可半途而廢;我以後要一心撲在學習上,才能把學習做好,讓父母以我爲傲。

  大禹治水讀後感 篇11

大禹在大家的心中一定是一個非常厲害的人吧。我們的老祖先都稱他爲”英雄”呢。想想在當年那個時候被稱爲英雄的人都會有一個無人不知無人不曉的故事。今天我就看了大禹治水的故事,可是當我看到大禹吃盡了千辛萬苦,翻山越嶺,在外治水13年曾三次路過家門,但一次都沒有進去的時候,我就情不自禁的流下了眼淚。這不就是我們現在正在尋找的中華美德嗎!

大禹離家13年路過家門三次,每一次路過家門都想進去看一看老母親就算說一句話也可以,但是每次要走進家門的那一瞬間他都告訴自己:如果我踏進家門看到苦瘦如柴的老母親的話,我會不會就不忍心走了呢!要知道只要多停留一分鐘,老百姓們就會有一份危險。最終他還是選擇了繼續往前走。就是這樣連續重複了三次,每當他要跨進家門時,就用這句話來提醒自己,不要感情用事,也是這單單的一句話讓大禹那隻準備跨進門的腳收了回去。這可能就是忘我的無私奉獻的精神嗎!這不就是當今的人類丟失的無私奉獻精神嗎!我想當大禹看到老百姓安全平安的樣子一定會很開心吧。

通過大禹治水這個故事告訴我們一定要去無私奉獻。

  大禹治水讀後感 篇12

看完《大禹治水》這本書,我知道大禹是一個爲國爲民無私奉獻的人。

光在位的時候,黃河流域發生了很大的水災。莊稼被淹沒了,房屋也被淹沒了,老百姓只好往高處搬,可是不少地方有毒蛇猛獸出來傷害人和牲口,使人們更加害怕。堯決定派鯀去治水,鯀花了九年的時間,仍然沒有把洪水制服。因爲他只懂得造堤築壩,結果洪水沖塌了堤坎,水災反而鬧得更兇了。

舜接堯當部落盟着領以後,親自到鯀治水的地方看了看發現,他辦事不力,就讓他兒子禹去治水。大禹發言烴他父親的做法,決定開渠排水,疏通河道的辦法把洪水引到大海中去。經過十三年的努力,洪水終於被引進了大海時,地面上又可以種莊稼了。

大禹爲了治水,到處奔波,多次經過自己的家門都沒有進去。

有一次,他妻子塗山氏生下了兒子,嬰兒正哇哇地哭,當時大禹正好打門外經過,也狠下心來沒有進去探望。

這幾次,大禹連治水中“三過家門而不入”。正是憑藉這種不懈地努力和忘我的精神,他才幫助人們戰勝了洪災,贏得了大家的信任,被推爲部落聯盟首領。

大禹爺爺,我想如果你還活着的話,一定會對當時所作的倍感自豪,更會爲有這麼多的後繼者把祖國建設得如此繁榮而欣慰的。

  大禹治水讀後感 篇13

今天,我讀了一個故事,叫《大禹治水》。故事非常感人,我讀得津津有味。因爲不僅語言精練,而且具體生動地寫了大禹那種聰明伶俐、勇於犧牲精神。大禹的爲人讓我佩服不已。

這個故事講的是堯、舜時期,黃河流域發生了很大的水災,莊稼被淹了,房子被毀了,老百姓的日子都過不下去了……禹用開渠排水,疏通河道的辦法,把洪水引到大海里去。爲了治水,他到處奔波,多次經過自己的家門都沒進去。經過13年的勤奮努力,終於把洪水引到大海里去了,地面上終於又可以供人種莊稼了。

讀完《大禹治水》這個故事,使我懂得了很多道理。“天下無難事,只怕有心人”,只要努力、勤奮、刻苦,一定能取得好成績。使我懂得了人活着不應該只爲了自己,也應該爲大家,爲集體着想,我要學習大禹這種鍥而不捨的精神,他這種公而忘私的品德,讓我感慨萬千。啊!古人有如此可貴的奉獻精神,而我們爲什麼沒有呢?再苦再累也不能半途而廢。學習只有一心一意,不畏勞苦,才能更上一層樓。我一定好好學習大禹那種不怕吃苦的精神,所以我要努力學習,長大用自己的智慧報效社會,報效祖國!

  大禹治水讀後感 篇14

前段時間,我們打卡了經典的神話故事書籍,讀過它,能讓我們瞭解到更多的中國悠久的歷史文化。探索更多的流傳至今的神話故事。這本書裏面全部配有拼音,讓我們閱讀時沒有太多困難。更配有栩栩如生的圖片,每次都讓我們有種身臨其境的感覺。

這裏面有太多的精彩故事,其中,讓我最有感觸的還是那篇《大禹治水》的故事,傳說在帝堯時期,黃河領域經常發生洪水,爲了制止洪水氾濫,保護生態安全。堯帝召集了各路首領們,一起來探討治水策略,可接受任務的父輩們,他們用的都是最古老原始的辦法,修好的堤壩沒過多少時間便會被洪水衝沒。直到禹的出現,他總結了父輩們失敗的原因,採用了“疏通法”,利用了水自高向下流的規律,把河水引入河道。湖泊,再通向四海,最後終於成功的平息了水患,保護了家園。

大禹治水之所以成功是因爲他的膽大心細,善於總結動腦,利用自然規律,不畏艱險,他的豐功偉績將淵源流傳,他的這種精神值得每位世人學習。

  大禹治水讀後感 篇15

自然界裏有許多我們想不到的自然災害,這些災害給人類、家園帶來的是極大的傷害。有的人失去了一個完美的家;有的人失去了親人;還有的人失去了一個美麗的生命……今日我就讀了一個有關治水的傳說,是誰治的水呢他的名字叫:大禹。讀了這個故事,很是讓我感動。這個傳說的資料是這樣的:

自從舜理解了皇位以後,果真不負所托。他內修政令,外撫百姓,凡事都要親力親爲。這使當時的社會環境較堯在位有過之而無不及。到舜年老的時候,他也到處求才訪賢,也讓手下推舉有才之人。當時人們一致說到了治水有功的大禹是個治世之才。

傳說在大禹治水的13年之間,他以往3次經過家門,可是因爲水患未除,他就沒有進家門。有一次,他的妻子塗山氏生下了一個兒子啓,嬰兒正在哇哇大哭,禹站在門外,聽見了哭聲,也下狠心沒有進去探望兒子和妻子。這件事千百年一向被當成佳話在人們之間口耳相傳。正因爲他有一顆這樣愛國、愛民之心,所以才“三過家門而不入”。後人都稱頌禹治水的成功績,尊稱他爲“大禹”。而經他治理的黃河,也一改暴躁的脾氣,就像溫和的母親一樣,成爲中華禮貌的搖籃。

因爲大禹治水有功,大家都推選大禹。到舜一命嗚呼的時候,大禹就繼任了部落聯盟首領。大禹在位的時候也是四方安定,百姓安居樂業,人們的生活都很富裕。隨着時間的穿梭,大禹也年老了,也要找個才子繼位。他看中了一位與大禹一同治水的伯益。但就在這時,大禹的兒子啓見國泰民安,能夠無爲而治,使想待大禹年老把首領的位置弄到手,過他的安逸日子。於是,在大禹葬後,啓強行奪得了首領的位置。從此以後,公天下就變成了家天下。禪讓制變成了世襲制,一個奴隸制國家就這樣構成了……

大禹治水的豐功偉績及其精神,數千年來被後世的人民傳頌不息。不僅僅被夏、商、週三代所緬懷讚頌,並且也得到春秋戰國時諸子百家的一致肯定。大禹治水不只是一種歷史的現象和歷史的功績,它還留給後人最最寶貴的精神與財富。

在長期的治水過程中所構成的大禹治水精神大禹治水的精神深深地打動了我,也給予了我一個很大啓示——僅有想不到的,沒有做不到的。應對如此強大的洪水,大禹下定了決心要把洪水趕到海里去,最終最終成功了。只要我們的心中有“堅持”二字,就必須會收穫豐碩的果實!

我們要學習他的堅持不懈、大公無私的精神,僅有這樣才能成爲一位有用之才。讓我們運用頭腦,去解決生活中、學習中的各種“狡猾”的困難吧!

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