教育範文活動策劃

【熱門】活動策劃集合8篇

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活動策劃 篇1

一、活動流程簡介

【熱門】活動策劃集合8篇

本次活動定於4月25日(星期三)舉辦,爲期三天。

4月25日(星期三)播放勵志電影《跳出我天地》;

4月26日(星期四)播放感恩電影《桃姐》;

4月27日(星期五)播放感恩電影《爸爸的三輪車》;

二、活動當天安排

(一)、活動當天晚上6:30,活動人員到達活動現場。6:35播放人員試播放電影,集體觀看放映效果。

(二)、6:40活動人員各就位,各司其職;放映人員放映幻燈片和歡迎進行曲,迎接並安排參加活動的同學。

(三)、6:55主持人登臺,首先宣讀會場紀律和注意事項,其次介紹本次活動的目的和意義,最後解說該場次電影的簡介。

(四)、7:00主持人宣佈電影播放正式開始。

(五)、電影播放完畢,主持人做總結陳詞,介紹明日的活動安排並宣佈本日活動結束。

(六)、26、27日照此流程循環。

三、活動參與人員

第一天:10級除個別請假、打過招呼的都參與進來,帶領11級的維護現場紀律,負責引導,安排人員落座(其中組織部、宣傳部和愛心超市表現較爲突出,參與人員較多,11級能夠自主找活幹並能承擔起來)。

第二天:各部參與進來的成員依然較多,並都自覺承擔起來昨天的工作,維持了整個活動的有序、安靜的進行。從效率和方法上都有了相當大的進步。

第三天:這一天因爲臨近五一假期,參與的各部成員相較於前兩天有所減少,但人手依然充足,各項工作依然井然有序。

四、活動情況彙報

第一天,辦公室成員6:30開始到場,6:35到齊開始預定的策劃展開工作,其他部室成員陸續到來。參加活動的同學很少一直到6:45左右人開始多起來,6:50——7:10是高峯期。7:00電影正式播放。到電影播放完畢,由於參與活動的同學對活動流程不瞭解,電影播放完畢後就要離席,導致場面有點亂,11級的預定的工作人員沒能壓得住場。

第二天,開始和昨天沒什麼區別,今天惟一的區別是參加活動的同學相比於第一天人數增加了不少,在會員都把座位讓出來之後依然不夠,很多人都提前走了。活動結束,主持人和負責維護現場紀律的同學吸取了昨天的教訓,讓大家繼續停留了一會兒,並介紹了明天的工作安排。

第三天,這一天參與的人員有所減少,可以說是三天活動中人最少的一天,基本上也能夠把座位坐滿。考慮後應該是五一假期帶來的衝擊。但是大家都感覺今天是三天活動中最成功的一天,最有意義的一天。電影的選材比較感人,引起了很多人的感情共鳴。有11級的反應:這一天因電影觸動而流淚的同學在三天中是最多的。

五、活動的收穫與教訓

(一)、收穫

1、培養了成員的自主意識。很多11級的能夠從活動中找到工作並自主承擔起來,自覺負責解說,引導並負責現場紀律的維護。

2、鍛鍊了勇氣、心態和能力。主持人可以在衆多人面前發言,語言組織和連貫性都比較流暢。在場面有點亂的時候有人敢於站出來維護現場紀律,採用的語氣和方式都比較讓人易於接受。

3、看待問題不再片面。活動第二天很多11級的反應說今天的參加活動的人比較多,並能夠很快的找出問題所在:統一認爲前期宣傳力度不夠,是通過了第一天的進行才進行了更廣泛的宣傳。

4、對於活動的真正成功與否有了新看法。定義這次活動的成功與否,很多會員不在片面的看前來觀看電影的人員的多少,而更多地看重與這個電影、這次活動,在學生心中所引起的反響。

5、加強了部室之間的協調能力和契合度,增進了友誼,拓寬了人脈。活動的很多方面是11級獨立完成的,比如借教室、宣傳、引導、具體工作的商量。

(二)、教訓

1、活動第一天結尾的時候,場面有點亂,沒能控制住。一方面是各部室之間沒協商好,另一方面是參加活動的同學對流程不瞭解,而我們也沒有事先說明。

2、活動第二天,選影題材不太好,聲音有點小。但好在現場紀律較好,沒有影響活動整體效果。另一方面主持人聲音有點小。

3、第三天人數上受五一假期衝擊較大,雖然考慮到這個問題了,但是採取的措施力度明顯還不夠大。最好能再提前些。

4、根據人流量的高峯期在6:50——7:10,建議今後再辦這類活動能夠推遲一下放映時間。

活動策劃 篇2

一、活動背景及目的:

爲了豐富大學生生活文化,提高與人交際能力,並且當代社會,口才已經成爲通向成功的窗口;能說會道已成爲每位同學面向事業的一門必修技巧。爲了讓同學們敢於說話,會說話,善於說話。我協會舉行全院性社團間友誼辯論賽。

二、活動主題:全院社團間友誼辯論賽

三、活動時間:11月10日開始

四、活動地點:綜合樓教室(待定)

五、活動對象:全院各個社團

六、主辦單位:院團委·社團部

七、承辦單位:演講與口才協會

八、活動前期工作

1、宣傳工作:張貼海報、活動通知、貼橫幅

2、報名:參賽社團在11月9日前將名單報於我協會(姓名、聯繫方式、所屬社團)

九、比賽策劃

1、此次比賽分爲預賽、複賽、決賽。

2、先確定好社團及選手名單,每社團可出4或8人(可兩兩社團相互組隊)。再進行分組,每四個社團分爲一組。

3、每組選出兩個社團,進行下一輪的複賽,由此循環下去,最後選出兩個社團進行終極決賽。

十、辯論賽流程

1、每個環節在每方隊員在用時剩餘30秒時,主席提示時間用完

2、主持人進行開場白,介紹代表隊及正反雙方隊員,由評委及嘉賓,主持人宣佈比賽規則。

3、雙方自我介紹(2分鐘)先由正方進行自我介紹,再由反方進行,時間各1分鐘。

4、立論陳詞(6分鐘)正方一辯發言(3)反方一辯發言(3)

5、攻辯階段(8分鐘)。正方二辯向反方二辯提問(2分鐘);反方二辯向正方二辯提問(2分鐘);正方三辯向反方三辯提問(2分鐘);反方三辯向正方三辯提問(2分鐘)。

6、自由辯論(8分鐘,雙方各爲4分鐘)

7、總結陳詞(6分鐘)反方四辯總結陳詞(3分鐘),正方四辯總結陳詞(3分鐘)

十一、經費預算

活動策劃 篇3

一、活動背景

尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊涵着我們民族的高尚情操和傳統美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富。爲抓住契機,進一步營造和諧的社會環境,我們計劃開展一個“大手牽小手,走進孤兒園”的慰問活動。這次活動本着豐富大學生的課餘生活,增強同學們的社會責任感以及培養同學們的愛心,推進校園精神文明建設,發揚人道主義精神。爲大家在工作及學習之餘拓展社會接觸面,爲大家瞭解社會,接觸社會,感恩社會打下了基石,進一步發揚我校太行無私奉獻的精神。希望通過此次活動能號召更多的人關注社會上的弱勢羣體,增強同學們的社會責任感以及培養同學們的愛心,推進校園精神文明建設,發揚人道主義精神。

二、活動主題

大手牽小手,走進孤兒園

三、活動目的

“大手牽小手,走進孤兒園”,一起營造和諧校園的新風尚,讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖,並鼓勵他們好好學習,將來回報社會。同時以團員先鋒隊爲代表和榜樣,提高當代大學生的素質,讓當代大學生、青年關愛兒童,關注弱勢羣體,奉獻社會的高尚品德,爲同學們展現愛心提供一個平臺。另一方面宣傳愛心,爲社會公益活動做貢獻,同時能夠呼籲更多愛心人士加入我們的行列。

四、活動時間

20xx年xx月29日

五、活動地點

xx市兒童福利院

六、參與人員

化工系青年志願者

七、前期準備

1. 調查義工服務來回往返路線。

2.聯繫做義工活動的孤兒院,與其院方協商確定活動的開展及活動內容。具體協商如下:1.活動開展:我係青年志願者協會共99人,本着長期服務,再苦再難也要堅持的原則,把志願精神弘揚開來,所以我係青協經商量確定每次參與志願服務的人數爲20人,整個學年分爲4次,每次義工服務活動相隔25天。2.活動內容:包括打掃福利院衛生、陪孩子做遊戲、輔導孩子學習、對孩子進行心理輔導,疏導,幫助生活不能自理的孩子儘量做到生活自理等。

3. 在我係青年志願者中發出通知,做到宣傳最大化,組織自願報名參加,確定當天參與人員及參與人員的聯繫方式。

4.採購一些玩具、溫馨牆紙、學習用品(鉛筆、筆記本)、糖果零食等。

5. 對參與人員進行分工,包括聯繫、宣傳、攝像等。

八、活動流程

1. 參與活動人員於xx月29日8 點,在學校南門口集合,清點人數,交代細節,出發前往平頂山市兒童福利院;

2. 到達地點後與孤兒院負責人說明情況;

3.然後我係青年志願者按照預定分配的任務,將我們的小禮物分發給孩子們,並和他們一起做遊戲;

4. 在適合情況下,對孤寡兒童的學習生活給予幫助,教孩子們看書,識字,繫鞋帶,幫助孩子們進行洗衣服、打掃等活動;

5.將孩子們聚集到一起,我係青年志願者成員表演節目,同時邀請孩子們一起加入;

6.活動中可與孩子們自願結組照相,用相片留下美好記憶;

7.活動結束後,組織者召集成員集合並清點人數,切實保證參與人員的安全;

九、活動中注意的細節

1、參加活動人員必須準時在指定地點集合,必須服從安排。原因無法參加者,請及時轉告該活動的負責人員。

2、要求參與活動人員平等可親的態度對待小朋友。

3、整個活動都要注意小朋友的安全問題。

4、在這些過程中千萬不能有不耐煩的表情,搞活動的時一定要主動,不能自己和自己人一邊,孤兒都是很敏感的。

十、活動意義

通過這次活動讓我們更加關注孤兒,呼籲社會上更多的人去了解、認識並關懷另一個羣體生活--孤兒!然我們還年輕,但我們的天地不只是一方書桌、幾許清淡,我們的使命不只是未來,更是現在。我們應該伸出援助之手,奉獻我們的愛心,或許我們的努力對於孤兒只是杯水車薪,希望通過我們的行動,呼籲社會上多一些人,去關愛他們,去了解他們,那麼這樣的孩子便不再那麼可憐,他們會感受到與我們一樣的親情,一樣的溫暖。只要人人都獻出一點愛,那麼社會將更美麗!

十一、活動預算

1.小玩具30個:2元*30個=60元

2.鉛筆15支:1元*15個=15元

3.筆記本20本:1.5元*20本=30元

4.糖果,餅乾,零食若干:40元

5.溫馨牆紙若干:10元

這次活動費用共計:155元.

活動策劃 篇4

  一、活動背景

清明節是我國的傳統節日,但由於各種原因,遠在異鄉的大學生未能回到故鄉與家人共同緬懷先人,這無疑加深了遊子的思鄉之情。所以,爲了貼近大學生的生活,貫徹心理協會“精彩生活,從心開始”的目標。我校心理中心將舉辦一次創意風箏製作大賽,讓大學生們在學校也能過一個溫暖有趣的清明節。

  二、活動目的

通過在校開展創意風箏製作大賽,不僅能緩解大學生的思鄉之情,還能在風箏的製作過程中激發大家的興趣愛好,發揚中華傳統,促進身心健康。

  三、活動名稱

“創意風箏製作大賽”

  四、活動時間

20xx年4月4日—5日

  五、活動地點

吉林農業大學明德廣場

  六、活動開展

向全校徵集親制原創創意風箏,在明德廣場進行統一展出,並由作者進行解說。向參加展覽的師生髮放選票,在場師生可將選票投給自己心儀的作品,當場試放並評出大賽的一等獎(一名)、二等獎(一名)、三等獎(一名)、創意獎(若干)。當場頒發獎品及獎狀。

  七、部門分工

祕書處:負責前期準備,通知各部召開大賽舉行前的細節討論會議。

實踐部:負責活動的場地佈置。

網絡部:負責拍攝參加活動的作品,記錄活動。

報社:負責活動的前期宣傳。

劇社:組織成員參加此次活動,維持活動秩序。

策劃部:負責選票發放。

外聯部:負責爭取此次活動的獎品贊助。

宣傳部:在活動場地擺放二塊宣傳板報、四塊宣傳海報。

  八、經費預算

一等獎獎品:4g u盤

二等獎獎品:充電臺燈

三等獎獎品:電子鬧鐘

創意獎獎品:筆記本一本

  九、注意問題

由於是全校性活動,必須特別注意安全問題。

活動策劃 篇5

活動引言:冬季來臨,隨着天氣的逐漸轉冷,爲加強我校苗木保護,防止寒冷天氣對苗木造成損害,鞏固綠化成果,生物科學與技術學院、體育學院、理學院、預科部和教育學院五院(部)團委創新實踐中心和青年志願者指導中心對校內所有喬、灌木進行了 “塗白”,猶如給樹木穿上了“防寒服”。樹木塗白後,增加了樹木對陽光的反射能力,使樹幹溫度變化比較平穩,避免晝消夜凍,減少凍害,防止“日燒”,同時,塗白還可加速傷口癒合,防止病菌感染,有效地防止病蟲害,保證樹木安全過冬。爲保護我校珍貴樹木,提高廣大同學的環保意識,履行志願者服務社會服務他人的宗旨。我們五個學院(部)聯手後勤集團綠化科舉辦一次“樹木防凍防蟲校園行”活動。

活動主題:加強綠化養護,苗木穿上 “防寒服”

活動時間:xx年12月1日

活動地點:行政樓前、桂花園校區和舞陽校區

活動對象:五院(部)部分學生和青年志願者

前期籌備工作計劃

1、 聯繫後勤集團綠化科,提前準備刷樹工具;聯繫生科院相關專業老師指導與學習。

2、 邀請嘉賓及各級學院同仁參加。

3、 邀請函,噴繪、條幅的製作,並分配人員準備。

4、 邀請記者、電視臺參加。

5、 申請行政樓前、桂花園校區和舞陽校區場地。

6、 各院刷樹地點實行分區制。

7、 組織宣傳與安排本院人員參加。

8、 在活動開展前各院(部)將活動人員分組,每五人一組

9、 每院(部)設立一名總負責人

活動流程策劃:

一、 啓動儀式

1、 由--------致開幕詞。

2、 由綠化科負責人做動員。

3、 由活動發起負責人分配活動區域。

二、 刷樹

1、 由刷樹師傅做示範講解注意事項。

2、 由各院負責人帶領本院人員到達指定區域。

3、 刷樹。《每隊指派一名刷樹工人指導》。

4、 由綠化科負責人檢查合格後,清掃現常

活動說明:此活動是五院聯手舉辦的一次具有實際意義的大型志願活動,齊心協力,分工合作,打造民院綠色校園。我們相信,在五院(部)的共同努力下,此活動一定會取得圓滿成功!

經費預算:石灰,藥劑,硫磺(具體價格不知道)

噴繪一副,橫幅一條(170元)

主辦:共青團理學院委員會

共青團生物科學與技術學院委員會

共青團體育學院委員會

共青團預科部委員會

共青團教育學院委員會

協辦:後勤集團綠化科

活動策劃 篇6

  活動前言:

當我們成爲xxx學院的學生那一刻起,我們的學習方式發生了巨大的變化:我們不再成天埋讀於沉悶的教室,不再每天頂着高考的壓力,放下了心中的包袱,不再受父母的管束,追求屬於自己的生活,大學成爲了我們的第三個家。因此,豐富我們第三個家的生活以及更加的瞭解認識是如此的重要,學習因濃厚的校園氛圍對我校的學習的完善,文化的深化“厚德博學,範行求真”精神的傳承顯得尤爲重要。

  活動主題:

知識舞動青春。

  活動目的:

爲營造健康積極的校園文化,豐富同學們的課餘生活,爲了更多的同學擴展知識和融入社會,激勵同學們的學習激情,提高我協會的知名度,樹立良好的社團形象。

  活動內容:

在預賽中的安排是由主持人問答,參賽者答題,時間爲1分鐘,如果能答對xx道題,則進入決賽。在決賽中的安排是5人一組搶答,共8道題,答得對且多的進入決賽。在決賽中的安排是參賽者各自選擇分類型的題,共3題,對1題得1分,再進行搶答,搶答對1題得1分,最高分勝出。

  活動時間:

1 報名時間;20xx年11月5日---9日

2 初賽時間:20xx年11月15日—20日

3 決賽時間:20xx年12月3日—4日

  活動地點:

xxxxx教室。

  活動對象:

xxxx學院所有在籍學生。

  活動報名方式:

1室外設點:我協會在學院的xxxx前設置報名點,報名時間爲5天。

2 團委發文:由團委發文到各系。

3 報名分爲個人賽和團體賽(3—5人)。

  活動前期工作:

1.尋求贊助

主要由外聯部負責其他各部協助,要求至少尋找到我們活動所需獎品以及宣傳工作中所需資金或物品。

2.宣傳工作

主要由宣傳部負責其他各部協助,形式爲海報,橫幅和口述宣傳。

3.出題工作

主要由教編部負責其他各部協助,可找老師幫助。

4.活動所需物品和場地

主要由組織部統籌安排其他各部協助。

  活動人員安排:

1.發放,收集和整理報名表,由組織部完成;

2.活動場地的佈置由宣傳部和體育部負責;

3.辦公室的人負責活動前後的會議記錄以及人員的簽到;

4.宣傳部安排海報。

活動比賽形式及規則:

活動爲三次進行,爲初賽,決賽;

參賽者以報名先後爲參賽順序;

遲到15分鐘者視爲自動棄權。

  活動經費預算:

1海報4張:4 x 20元

2報名表50張:50x0.2元

3水:2(桶)x8元

4其他:200元

活動預期達到的效果:

讓同學豐富知識,瞭解各個知識領域;

激勵同學的學習激情;

提高社團知名度;

讓校園豐富多彩。

獎項設置:

1 個體賽:第一名一名:第二名一名:第三名一名;優秀獎若干,獎金若干。

2 團體賽:第一名一名:第二名一名:第三名一名;優秀獎若干,獎金若干。

xxxxx社

20xx年10月23日

六盤水師範學院大學生家教服務社與贊助商協議

甲 方 : 六盤水師範學院大學生家教服務社

乙 方 :名 稱:

聯繫電話:

根據《中華人民共和國民法通則》,《中華人民共和國合同法》的有關規定,甲乙雙方經平等協商一致,自願簽訂本勞務合同,共同遵守本合同所列條款:

第一條 甲方爲北大青鳥計算機培訓機構六盤水職業技術學院辦學點

第二條 乙方爲北大青鳥計算機培訓機構六盤水職業技術學院辦學點業務主管。

第三條 甲方負責提供教學場地和教師以及各種宣傳材料,按規定在開課一週前通知乙方併發放教材,乙方負責招生。

第四條 乙方每招收一名學員甲方付給乙方 元∕人的勞務報酬,乙方不得任意改動甲方規定的報名金額。

第五條 乙方在招生過程中必須每24小時向校區經理通報招生情況,並按要求在發放教材完成之前將所有報名費移交給甲方,乙方所收取的所有報名費由專人負責,乙方不得挪爲他用,否則甲方將追究乙方的法律責任。

第六條 乙方必須保證完成每次招生不少於 人,若乙方無法完成甲方規定的招生任務,本合同自動失效。

第七條 甲乙雙方除業務需要外不得向第三方透露本協議內容。

第八條 乙方不得越權代理甲方權力。

第九條 本協議一式叄份,一經簽訂便具有法律效力,雙方各持一份。

甲方(簽字): 乙方(簽字) :

年 月 日 年 月 日

活動策劃 篇7

新生接待計劃

信息系全體委員共同合作,做好xxx屆新生接待工作。相信我們都能做好這個工作。對這個接待計劃的策劃主要分兩個部分。 第一:委員間的交流與合作。

共同帶好xxx屆新生是我們的責任與義務,因此我們首先要做的是委員之間的交流。新生的第一個月做每件事的決定權幾乎都依賴於我們委員,因此,怎樣帶好這一屆新生,對不同問題怎樣達成一致都是我們最初要共同協商好的。

第二:對新生新學期的'學習,生活的策劃。

1.首先,利用兩週的時間與每個新生進行心與心的交流,瞭解他們的家庭情況、性格、之類等,並把自己一年來的心得與收穫與他們共享,鼓勵他們在大學要在學習的基礎上積極參加各種活動,注重培養個人的特長與素養。

2.在開學初組織班級開展活動,開班會就強調團結,學習的重要性。

3.積極組織班級同學參加學院組織的各種活動,爭取獲得成績,以此勉勵班級的成員繼續努力,增強我們的士氣。新生軍訓會操比賽,新生聯誼晚會等每年一次的活動,應儘量在他們每次排練時都參與其中,引導他們。

4.定期到他們宿舍走訪,瞭解他們的情況,如舍友相處情況,學習情況等。

5.充分利用時間,增加與新生的相處時間,挖掘出出衆適合當

班委的同學。

6.臨近期末時,給他們點複習經驗及相關資料。

7.依據班級情況,適時組織班級交流會議。

一些活動安排具體如下:

前言:沐浴着秋風,洋溢着青春的激情與喜悅,11新生卸下了高考那些黑色日子的負擔,開心的踏入了佛山紡院這座美麗的校園。他們帶着無限的期待、激情、欣喜、好奇開始了他們的大學生活。我們如何讓他們更好的熟悉適應我們的大學生活呢?如何讓他們收回休假四個月的心,來好好開始投入新的學業中呢?這就需要系內各個委員共同努力,做好新生學業引導工作。

活動一:遊園

爲了解決大一新生剛來的這種陌生感,促進同學間的相互瞭解與交流,還有對學校歷史、地理方位、各個地方的功能作用等等有更深層次的瞭解,開展帶領新生遊校園是必須的。

活動具體安排如下:

主題:走進校園,瞭解紡院,促進交流

時間:定個下午或者傍晚晚上新生沒上課或其他學校規定活動的時間,最好是新生剛到校的一兩天

地點:校園內

帶領人:系委員

內容:讓新生進一步瞭解學校的各個方面,如歷史,一些成果成績,

各個地方的功能地理方位等等。同時介紹紡院的的特色與辦學理念,讓他們更加了解紡院。同時還得和他們強調把心收回來,學業是他們最基本的任務(可結合實例進行教育引導)。在今後的日子要全心投入學業,同時在課餘時間多參加學校、學院的各項活動、勤遊圖書館,不斷充實提高自己。珍惜大學的美好時光。當然,更該讓同學好好欣賞紡院的美景。

活動二:自我介紹

在活動一的前提下可能有些許的同學已經互相認識了,特別的同宿舍的,但對自己本班其他同學還是不瞭解的。很多可能都不知道彼此的名字和性格等等。因此我們提供了這個自我介紹,自我展現的舞臺,讓他們各顯神通,也可創意性的讓大家記住彼此。

主題:自我展現,友愛團結

時間:傍晚時間或晚上時間

地點:紡院校內操場

帶領人:系委員,各個舍長

內容:爲了大一新生同班的同學互相認識與瞭解,還有進一步掌握同學的性格、表達能力,才藝等信息,爲後面選擇班委打下基礎,還有爲他們以後參加一些活動可以指引一個方向,積極鼓勵他們要以學爲重,在保證學習的條件下多參與學院、學校組織的各項有意義的活動、勤去圖書館,從中不斷學習、提高自己的能力,擴大自己的知識面。同時也能發現一些同學的問題,如內向、不善言談的同學,我們應該引導和結合同班同學的幫助他們改善自己的不足,讓整個班級是團結

友愛,互助奮進的。然後後面還可結合一些小遊戲(丟手帕,智力問答等,到時還可從他們那汲取更好玩的點子)調節氣氛,促進同學間的合作與交流。

同時我們會提前讓比較活躍的同學帶一些同學提前準備些零食和小禮品。

活動三:籃球賽

有了以上兩個活動的開展我想xxxx屆的同學將會對自己本班的同學有初步的認識和印象。之後交流比較勤的、最快變熟的應該是自己本宿舍的同學或者住同一區的同學,這樣男生女生的交流就需要進一步的加強,才能使這個集體更融合團結友愛。因此我們開展了籃球賽的活動,讓每個同學都參與進來,男女生搭配。也讓同學更懂團結就是力量的道理。

主題:男女搭配,玩轉籃球,增進團結

時間:下午時間

地點:紡院籃球場

帶領人:系委員,各隊的隊長

內容:爲了更深層次的讓同學們瞭解彼此,認識彼此,特別是男女生的交流,我們開展了男女搭配,玩轉籃球的活動。同時也細心考慮到了女生可能有的活動細胞不是太活躍的因素。本次活動分倆個環節。同時這次也可放手讓兩三個能力較強的同學試着組織,承辦好整個活動。爲後面選班委提供一個借鑑。(這個活動可能的話也可以和本學院的某個班級進行聯誼)

提前按學號或其他方式進行分組,分成5組。提前準備些獎勵的禮品和懲罰的娛樂的點子。

環節一:投籃默契大比拼

每組選出投籃最厲害的一個女生,一個男生,女生位於罰球線,男生位於三分球線。兩分鐘內男女交替投籃(女生先,違反規則的不算數),由助班當裁判計時數數等等。其他同學可在旁邊幫忙撿球提高效率。然後對這個環節進行積分。

環節二:男生瀟灑鬥牛

由每組派選手三人進行鬥牛,女生當啦啦隊。相信在女生的吶喊下,男生一定能出色發揮,瀟灑運球、投籃……裁判還是由助班來擔任(可以的話可以請外援一起來加入)。同時對這一環節進行積分。

最後積分按積分進行排名對前三進行獎勵,對後兩隊進行娛樂性的懲罰。

總結:希望給來到紡院的同學一個很好的開頭,讓他們看到學校的各種優勢和自己的未來,纔能有利於他們以後更有信心的學習與發展。也明白自己來大學不是爲了玩而來的,是爲了更好的學習和充實自己,時刻記得自己的基本任務是學習。但也不忘利用自己的課餘時間積極參各種有意義的活動。利用這些活動有助於同學們的交流和了解彼此,也可從中選出能力較強能爲班級服務、帶領好整個班級的優秀班委。

沒有最好,只有更好,一起努力吧!

活動策劃 篇8

  一、活動宗旨:

旨在加深同學們對西部支教的認識和了解,加強學生間的文化交流,開拓思路,能對自己今後的大學生活做出合理的安排和規劃!

  二、活動主要內容:

以本班每個同學對投身大西北的認識爲其他同學講述一些感悟和想法。

  三、活動時間安排:

6月中旬左右: 晚6:30~~8:30時

  四、交流會流程:

1、開場介紹-----由同學對大西北教師缺乏整體概況做出介紹(配ppt展示)。

2、由同學講述自己對西北支教的理解和想法。(需配合ppt展示)

3、中場:節目小合唱《相親相愛一家人》。

4、同學講述自己在西北支教的過程中可以學到的一些技能和能力。

5、全體講述對大西北各項事業的美好祝福。

6、詩歌朗誦:《相信未來》-----食指。

7、支教活動結束。

  五、活動寄語:

希望20xx級草業學子通過本次西北支教活動對祖國大西北的具體情況有一個更加明確的認識,對自己今後的大學生活有一個更加科學合理的安排。

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