一年級語文上冊《dtnl》第三課時的教案大綱

第三課時

一、複習檢查

1.出示字母：

d t n l i a u e

2.閃現聲調符號，看誰讀得又快又準。

3.大家拼讀音節。

（1）出示dī、dí、dǐ、dì

（2）拼讀ná、tí、dú

二、學習生字，朗讀兒歌

1.出示“馬路”“泥土”的圖片，引導學生說說。

2.出示帶有音節的.生字卡片“馬、土、不”，學生藉助拼音讀準字音。

3.指名領讀帶有拼音的生字。

4.教師出示不帶音節的生字卡片，學生開火車讀。

5.教師範讀兒歌。

6.學生自由讀兒歌，藉助拼音讀準字音，遇到不認識的音節請教老師或同桌。

7.指2～3名學生朗讀兒歌。

8.男女生對讀兒歌。

9.齊讀兒歌。

三、鞏固練習

1.帶學生到拼音樂園中去玩：學生找出音節，自己試着拼讀。然後集體交流，熟練拼讀。

2.學兒歌：

幫你學d t n l 分清n和l

d d d ,座鐘筆筒擺成“的”。哪吒出關n n n ,

t t t ,時裝表演當模“特”。小孩趕豬l l l 。

n n n ,殺出關門是“哪”吒。唱着歌，想着圖。

l l l ,一根小棒豎直“了”。n 和l ,我會啦！

3.學生自己嘗試編兒歌。

四、拓展作業

1.和父母一起做遊戲，看看誰讀得準確。

2.自己挑揀寫得稍差的字母練寫。(自選)

板書：

d t n l

d-e→de d-ɑ→dɑ d-i→di d-u→du

t-u→tu t-ɑ→tɑ t-i→ti t-e→te

n-u→nu n-ɑ→nɑ n-e→ne n-i→ni

l-u→lu l-ɑ→lɑ l-e→le l-i→li