一年級語文上冊《dtnl》第三課時的教案
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第三課時
一、複習檢查
1.出示字母:
d t n l i a u e
2.閃現聲調符號,看誰讀得又快又準。
3.大家拼讀音節。
(1)出示dī、dí、dǐ、dì
(2)拼讀ná、tí、dú
二、學習生字,朗讀兒歌
1.出示“馬路”“泥土”的圖片,引導學生說說。
2.出示帶有音節的生字卡片“馬、土、不”,學生藉助拼音讀準字音。
3.指名領讀帶有拼音的生字。
4.教師出示不帶音節的生字卡片,學生開火車讀。
5.教師範讀兒歌。
6.學生自由讀兒歌,藉助拼音讀準字音,遇到不認識的音節請教老師或同桌。
7.指2~3名學生朗讀兒歌。
8.男女生對讀兒歌。
9.齊讀兒歌。
三、鞏固練習
1.帶學生到拼音樂園中去玩:學生找出音節,自己試着拼讀。然後集體交流,熟練拼讀。
2.學兒歌:
幫你學d t n l 分清n和l
d d d ,座鐘筆筒擺成“的”。哪吒出關n n n ,
t t t ,時裝表演當模“特”。小孩趕豬l l l 。
n n n ,殺出關門是“哪”吒。唱着歌,想着圖。
l l l ,一根小棒豎直“了”。n 和l ,我會啦!
3.學生自己嘗試編兒歌。
四、拓展作業
1.和父母一起做遊戲,看看誰讀得準確。
2.自己挑揀寫得稍差的字母練寫。(自選)
板書:
d t n l
d-e→de d-ɑ→dɑ d-i→di d-u→du
t-u→tu t-ɑ→tɑ t-i→ti t-e→te
n-u→nu n-ɑ→nɑ n-e→ne n-i→ni
l-u→lu l-ɑ→lɑ l-e→le l-i→li