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五年級下冊第三單元語文檢測卷(蘇教版)

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 第一部 積累與運用

五年級下冊第三單元語文檢測卷(蘇教版)

  一、讀拼音,寫詞語。

bào zào wú xī pài qiǎn zhèn ding zì ruò

( ) ( ) ( ) ( )

Zèng sòng xuán lǜ jué qiàng bǎo jīng fēng shuāng

( ) ( ) ( ) ( )

二、把詞語補充完整,並解釋帶點字的意思。

扶老攜( ):__________ 驚歎不( )__________

嚴陣以( ):__________ 化( )爲夷__________

  三、選擇合適的詞語填在括號中。

驅趕   驅逐   追趕

1、貨艙上的老闆在咒罵,( )縴夫,激起縴夫強烈的不滿。

2、下課後,在操場上互相( )打鬧,很容易出危險。

既然……就…… 不但……而且……  儘管……還是……

1、( )風雪很大,( )阻擋不了爺爺晨練的決心。

2、( )你訂了學習計劃,( )應當按着去做。

四、你能根據鄭和下西洋這個故事寫出一組成語(8個)來嗎?

  例如:令出如山

__________ __________ __________ __________

__________ __________ __________ __________

  五、根據課文內容填空

1、他想起了師傅說過的話,想起了自己坎坷的經歷,漸漸地,漸漸地,他似乎聽到了____________________, ____________________,

____________________。

2、阿炳用這動人心絃的琴聲告訴人們,他愛 他愛_____________________,他愛_____________________,他愛_________________________……

3、鄭和第一次下西洋經過可以分爲三個部分,分別是:_________________ 、_________________ ________________ 。

4、《史記》是 代的文學家、史學家 用了 年完成的一部 萬字的輝煌鉅著,記載了從 到 一共 餘年的歷史。

 六、根據當時的情境設計對話

在一次歌曲演唱頒獎大會上,一位女歌手因沒有獲得好的名次,當場扔下話筒揚長而去。請你設想下面幾種人物,他們怎麼說?

一位小姑娘不解地問媽媽:

一些熱心歌迷驚訝地說:

一位德高望重的藝術家嚴肅地說:

觀看節目的觀衆氣憤地說:

如果你在場,你會說:

  第二部分 閱讀與理解

 七、閱讀文章,完成後面的練習

20美金的價值

一位爸爸下班回到家很晚了,他很累並有點煩,發現他五歲的兒子在門旁等他。“爸,我可以問你一個問題嗎?”

“什麼問題?”“爸,你一個小時可以賺到多少錢?”“這與你無關,你爲什麼問這個問題?”父親生氣地問。

“我只是想知道,請告訴我,你一個小時賺多少錢?”小孩(請求 哀求)。“假如你一定要知道的話,我一小時賺20美金。”

“哦,”小孩低下了頭,接着又說,“爸,可以借我10美金嗎?”父親發怒了:“如果你只是要借錢去買毫無意義的玩具的話,給我回到你的房間並上牀。好好想想爲什麼你會那麼自私。我每天長時間辛苦工作着,沒時間和你玩小孩子的遊戲。”

小孩(平靜 安靜)地回到自己的房間並關上門。

父親坐下來還生氣。後來,他(平靜 安靜)下來了。開始想他可能對孩子太兇了——或許孩子真的很想買什麼東西,再說他平時很少要過錢。

父親走進小孩的房間  你睡了嗎 孩子  爸 還沒 我還醒着 小孩回答 “我剛纔可能對你太兇了,”父親說,“我將今天的氣都爆發出來了---這是你要的10美金。”“爸,謝謝你。”小孩歡叫着從枕頭下拿出一些被弄皺的鈔票,慢慢地數着。

“爲什麼你已經有錢了還要?”父親生氣地問。“因爲這之前不夠,但我現在足夠了。”小孩回答,“爸,我現在有20美金了,我可以向你買一個小時的時間嗎?明天請早一點回家——我想和你一起吃晚餐。”

1、用“√”在括號裏選擇恰當的詞語。2%

2、文中哪些句子暗示了父親工作很忙?用“ ”畫出有關句子。2%

3、給文中沒加標點的.地方加上標點。2%

4、小孩的父親是一個怎樣的人?你喜歡他嗎?爲什麼?

5、父親聽了小孩的話,會怎麼想怎麼說呢?展開想象,爲文章添一個結尾。

 第三部分:習作

  八、作文(30分)

在你記憶的寶庫裏,是不是珍藏着許多美好的回憶?是一次“重大”的發現,還是一次開心的活動;是一次大膽地嘗試,還是一次愉快地合作;是受到一次溫馨地關懷,還是爲他人的一次特別付出……請你從中選取一件事情寫下來。注意內容要具體,寫出自己的真情實感。字數在400字以上。題目自擬。

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