四年級語文下冊《說茶》教案大綱

　　教學目標：

1、朗讀課文，認識課文中的難字新詞。

2、通過了解茶的有關知識，感受茶文化的悠久歷史，培養熱愛祖國傳統文化的思想感情。

　　教學重點：

培養自學能力，感受茶文化的博大精深。

　　教學難點：

感受茶文化的博大精深。

　　教學準備：

1、課前佈置預習。

2、通過查找資料瞭解更多有關茶的.知識。

　　教學時數：

1課時

　　教學過程：

一、談話導入

1、師：中國茶文化源遠流長，作爲一個中國人，很有必要了解有關茶的知識，今天老師和大家一起學習課文《說茶》。

2、板書課題，理解“說”字。說：介紹，講。

二、自學課文，整體把握

1、自學課文，要求

（1）藉助工具書，認識文中難字，讀通讀懂課文。

（2）瞭解課文主要說了茶的哪些方面。

（3）文章在寫作上有什麼特點？

2、反饋，談談自學收穫。可以任選其中一項重點談，也可以每項都談到。

3、資料展示，深入地瞭解中國茶文化。

4、瞭解中國茶文化的起源和發展以後，作爲一箇中國人，你有什麼感想？

三、總結

茶文化是中國傳統文化的重要組成部分，它的內容十分豐富。如果有興趣，大家可以好好研究一下中國博大精深的茶文化。