四年級語文下冊《說茶》教案
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教學目標:
1、朗讀課文,認識課文中的難字新詞。
2、通過了解茶的有關知識,感受茶文化的悠久歷史,培養熱愛祖國傳統文化的思想感情。
教學重點:
培養自學能力,感受茶文化的博大精深。
教學難點:
感受茶文化的博大精深。
教學準備:
1、課前佈置預習。
2、通過查找資料瞭解更多有關茶的知識。
教學時數:
1課時
教學過程:
一、談話導入
1、師:中國茶文化源遠流長,作爲一個中國人,很有必要了解有關茶的知識,今天老師和大家一起學習課文《說茶》。
2、板書課題,理解“說”字。說:介紹,講。
二、自學課文,整體把握
1、自學課文,要求
(1)藉助工具書,認識文中難字,讀通讀懂課文。
(2)瞭解課文主要說了茶的哪些方面。
(3)文章在寫作上有什麼特點?
2、反饋,談談自學收穫。可以任選其中一項重點談,也可以每項都談到。
3、資料展示,深入地瞭解中國茶文化。
4、瞭解中國茶文化的起源和發展以後,作爲一箇中國人,你有什麼感想?
三、總結
茶文化是中國傳統文化的重要組成部分,它的內容十分豐富。如果有興趣,大家可以好好研究一下中國博大精深的茶文化。