六年級語文《頂碗少年》同步練習
課後作業起的就是爲了彌補學生課堂不認真聽講。下面是小編爲大家蒐集整理的《頂碗少年》同步練習題，希望對大家學習提高有所幫助!
一、在帶點字正確的讀音下面畫橫線。
附和(hé hè) 結實(jiē jié) 沉着(zhe zhuó) 喝彩(hè hē)
二、改正下列詞語中的錯別字。
目不轉精( ) 不知所錯( ) 驚心動破( ) 坐無虛席( )
三、把句子換成另一種說法，句意不變。
他把手中的碗交給少年。
(1)________________________________________________________________
(2)________________________________________________________________
四、少年頭兩次表演失敗後表現如何?請找出有關的語句，抄寫下來。
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五、在以後的歲月裏，不知怎的，我常常會想起這位頂碗少年，想起他那一次的演出，每每想起，總會有一陣微微的激動……
這是課文最後一句話，說說你從省略號中讀出了什麼。
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參考答案：
一、hè jiē zhuó hè
二、精 (睛) 錯 (措) 破 (魄) 坐 (座)
三、(1)手中的碗被他交給少年。 (2)他交給少年手中的碗。
四、略。
五、略。
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