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2017九年級寒假練習:文言文閱讀

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  2017九年級寒假練習:文言文閱讀

2017九年級寒假練習:文言文閱讀

文言文閱讀(六 )隆中對(節選}(12分)

亮答曰:“·…¨荊州北據漢、沔,利盡南海,東連吳會?西通巴、蜀,此用武之國,而共主不能守,此殆天所以資將軍,將軍豈有意乎?益州險塞,沃野千里,天府羊土,高祖因之以戍帝業。劉璋闇弱,張魯在北?民殷圖富而不知存恤,智能之士思得明君。將軍既帝室之胄,信義著於四海,總攬英雄,思賢如渴,若跨有剎寸益,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外結好孫權,內修改理;天下有變,則命一上將將荊州之軍以向宛、洛,將軍身率益州之衆出於秦川,百姓孰敢不簞食壺漿以迎蔣軍者乎?誠如是,則霸業可成,漢室可興矣。”

先主日:“善!”於是與亮情好日密。

17。解釋下列句子中加點的詞語。(4分) (1)此殆天所以資將軍 (2)民殷國富而不知存恤

(3)則命一上將將荊州之軍以向宛、洛 (4)於是與亮情好日密

18。用現代漢語寫出下面句子的意思。(3分)

百姓孰敢不簞食壺漿以迎蔣軍者乎?

19。諸葛亮認爲劉備可以擔當“成霸業,興漢室”重任的自身條件是什麼?(用文中原話回答(2分)

20.劉備的一個“善”字意味深長,請寫出“善”的內涵。(3分)

文言文閱讀(七 )

閱讀《岳陽樓記》中的文段,回答文後7—10題。(13分)

嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之爲,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?

時六年九月十五日。

7.解釋下面句子中加點詞的意義。(4分)

(1)居廟堂之高則憂其民 居:

(2)是進亦憂,退亦憂 進:

(3)微斯人,吾誰與歸 歸:

(4)不以物喜,不以己悲 以:

8.將下面的句子譯成現代漢語。(4分)

(1)予嘗求古仁人之心,或異二者之爲,何哉?

(2)先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。

9.“微斯人,吾誰與歸?”是一個反問句,它表達了作者怎樣的思想感情?(2分)

10.當今社會,有的人過分看重物質和金錢,斤斤計較個人得失;兩千多年前的范仲淹卻追求“不以物喜,不以己悲”和“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的理想境界。請結合這兩者談談你的認識。(3分)

文言文閱讀(八 )

【甲】子墨子見王,曰:“今有人於此,舍其文軒,鄰有敝輿而欲竊之;舍其錦繡,鄰有短褐而欲竊之;舍其粱肉,鄰有糠糟而欲竊之——此爲何若人?”王曰:“必爲有竊疾矣。”

子墨子曰:“荊之地方五千裏,宋之地方五百里,此猶文軒之與敝輿也。荊有云夢,犀兕麋鹿滿之,江漢之魚鱉黿鼉爲天下富,宋所謂無雉兔鮒魚者也,此猶粱肉之與糠糟也。荊有長鬆文梓楩楠豫章,宋無長木,此猶錦繡之與短褐也。臣以王吏之攻宋也,爲與此同類。”X|k|B 1 . c|O |m

(選自《公輸》)

【乙】子墨子自魯即齊,過故人,謂子墨子曰:“今天下莫爲義,子獨自苦而爲義,子不若已。”子墨子曰:“今有人於此,有子十人,一人耕而九人處①,則耕者不可以不益急矣。何故?則食者衆而耕者寡也。今天下莫爲義,則子如②勸我者也,何故止我?”

(選自《墨子》)

註釋:①處:閒居。②如:應該,應當。

9.用“/”標出下面句子的朗讀節奏。(只標一處)(1分)

荊 之 地 方 千 裏

10.解釋下列句中加點的詞。(2分)

⑴舍其文軒( ) ⑵此爲何若人

⑶過故人( ) ⑸則耕者不可以不益急矣( )

11.翻譯句子。(2分)

⑴此猶文軒之與敝輿也。

⑵子不若已。

12.【甲】文表明瞭墨子 的主張;【乙】文劃線句子體現了墨子 的品質(2分)

文言文閱讀( 九 )

閱讀【甲】【乙】兩文,回答9-12題。(共8分)

【甲】鄒忌修八尺有餘,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公來,孰視之,自以爲不如;窺鏡而自視,又弗如遠甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求於我也。”

於是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求於臣,皆以美於徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求於王:由此觀之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”

(選自《戰國策·鄒忌諷齊王納諫》)

【乙】虞願字士恭,會稽餘姚人也。元嘉末,爲湘東王國常侍。帝以故宅起湘宮寺,費極奢侈。以①孝武莊嚴剎七層,帝欲起十層。不可立,分爲兩剎,各五層。新安太守巢尚之罷②郡還,見帝,曰:“卿至湘宮寺未?我起此寺,是大功德。”願在側曰:“陛下起此寺,皆是百姓賣兒貼婦錢,佛若有知,當悲哭哀愍,罪高浮圖③,有何功德?”尚書令袁粲在坐,爲之失色。帝乃怒,使人驅下殿。願徐去無異容。以舊恩,少日中,已復召入。

(選自《南史·虞願傳》,有改動)

【注】① 以:因爲,由於。 ② 罷:離開。 ③ 浮圖:佛塔。

9. 解釋下列語句中加點詞語。(2分)

⑴ 吾妻之美我者,私我 私:

⑵ 願徐去無異容 徐:

10.用現代漢語解釋下列語句。(2分)

⑴ 由此觀之,王之蔽甚矣。

譯文:

⑵ 以舊恩,少日中,已復召入。

譯文:

11.鄒忌面對妻、妾、客不同程度的讚美,從“不自信”到“暮寢而思之”,反映出他怎樣的品質?(2分)

12.面對帝王的錯誤,鄒忌和虞願都有所進諫,二人的方法有何不同?你更喜歡哪種?說說原因?(2分)

文言文閱讀(十 )

(二)(9分)

鄒忌修八尺有餘,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公來,孰視之,自以爲不如;窺鏡而自視,又弗如遠甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求於我也。”(節選自《鄒忌諷齊王納諫》)

20、解釋下列句中加點詞。(4分)

(1)鄒忌修八尺有餘 (2)朝服衣冠

(3)暮寢而思之 (4)吾妻之美我者,私我也

21、用現代漢語翻譯下面的句子。(2分)

城北徐公,齊國之美麗者也。

22.鄒忌“孰視之”又“窺鏡而自視”,說明他是一個怎樣的人?(3分)

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