小學二年級上冊語文期末試卷2017
一、我會拼，我會寫(10分)
bō lànɡ shēn tǐ yǐ jīnɡ xiū xī chéng shì
( )( )( ) ( ) ( )
mín zú tán qín hú lí wēn nuǎn qí zhì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我會選擇正確的字填在( )裏。(6分)
申 伸 ( )明 ( )請 ( )手 ( )開
棵 顆 一( )樹 一( )星 一( )豆 一( )草
言 信 相( ) 發( ) 語( ) 書( )
三、比一比，再組詞。(4分)
外( ) 作( ) 休( ) 驚( )
處( ) 做( ) 體( ) 涼( )
四、我能照樣子寫詞語，並能自己寫兩個。(4分)
例：許多 許許多多
開 心 _________ 認 真 _________ _________ _________
漂 亮 _________ 急 忙 _________ _________ _________
五、我會寫意思相反的詞語。(4分)
快— 退— 黑— 多—
六、我會照樣子填詞語。(4分)
例：連忙——趕緊
有名 —— 非常 —— 美麗 —— 表彰——
七、我能補充成語。(6分)
坐( )觀( ) 自( )自( ) ( )長( )短
( )軍( )馬 十( )十( ) 三( )二( )
八、我會連。(4分)
美麗的 石頭 認認真真地 過年
乾淨的 北京 急急忙忙地 說話
快樂的 小鳥 開開心心地 上課
奇怪的 教室 吞吞吐吐地 走路
九、我能把下面的詞語排成一句通順的話。(6分)
例：騎馬 許多 草原上 在 小夥子
許多小夥子在草原上騎馬。
1.五星紅旗 飄揚 在 鮮豔的 迎風
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2.你的 是 文具盒 這個 嗎
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3.生命力 多麼 小草的 啊 頑強
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十、我會給句子加上正確的標點。(4分)
1.窗外那棵樹上有一隻小鳥在唱歌( )
2.明天你能和我一起去小剛家嗎( )
3.天空的雲朵一會兒像小雞，一會兒像小馬，多麼好看啊( )
4.我的書包裏有語文書、數學書、音樂書( )
十一、我能照樣子寫句子。(4分)
例：劉剛是我的好朋友。
我的好朋友是劉剛。
1.王丁丁是我們班的勞動委員。
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2.我的媽媽是張華。
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十二、我能照樣子把句子寫得更生動。(4分)
例：小猴子吃起葡萄來。
小猴子大口大口地吃起葡萄來。
1.老師在批改作業。
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2.花園裏有許多花。
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十三、我能補充詩句。(6分) 《山 行》
________寒___________徑 斜，
_________________________。
停___________________________，
霜 ________________________.
十四、閱讀短文，回答問題(14分)
晚飯後，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一隻大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩隻眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇着。
我真喜歡它，就拿着玩起來。姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲!”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。
1、給帶點的字選擇正確的音節，對的畫上“_______”。(4分)
蜻(qīn qíng)蜓 扇着(shān shānɡ)
乘涼(niáng liáng) 捉住(zhuō zuō)
2、寫出下面詞語的近義詞。(2分)
漂亮---- 喜歡----
3、作者在描寫大蜻蜓的外形時，具體地寫了蜻蜓的_____________和______________的特點。用畫出描寫蜻蜓外形的句子(4分)
4、抄寫短文中的打比方的句子。(2分)
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在這個句子中把______________比作______________。
5、我非常喜歡大蜻蜓，爲什麼又把它放了?(2分)
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十五、寫話(20分)
你一定有過玩得很高興的事，把你玩得最開心的一次寫下來，好嗎?(注意：要寫清和誰一起玩的，有哪些感受。)
