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2017年蘇教版初二語文下冊第五單元試卷(有答案)

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  一、積累運用。

2017年蘇教版初二語文下冊第五單元試卷(有答案)

1、閱讀下列文字,完成①-②題。

①總不會忘了江南那架在水上的圓拱橋。②橋是江南水鄉停住的夢,奇巧的身姿就是精靈飛舞的輕靈的翅膀,在陽光下A,在細雨中B。③大塊的青石砌就出嫵媚的彎眉,盪漾的水波yǎn yìng(  )着含情的美目。④真的覺得江南的圓拱橋就像美人的眉,青色的彎彎的一瞥,C。⑤淡淡的,斜插入鬢的,有着風情萬種卻又任性嬌憨的眉。⑥那麼隨心所浴輕輕舒展便成了一道風景,跨過liàn yàn(  )的水紋,掩入整副水墨中。

①根據拼音將漢字寫在文中括號內。

②請指出文中的錯別字,並改正。

③“嫵媚”一詞在文中的意思是             。

④將下列三個短語填入文中劃線的A、B、C三處,正確的順序是          。

a、輕巧而溫婉   b、透明而樸直   c、清雅而迷離

2、下列詞語有錯的一組是(  )

A、失之交臂 力挽狂瀾 變幻不定 各得其所  B、德隆望尊 坦蕩磅礴 矢志不移 小溪淙淙

C、委曲求全 昂首屹立 兩全齊美 再接再厲  D、銷聲匿跡 負篋曳屣 變本加厲 瀚海沙漠

3、默寫。

①把名字刻入石頭的/名字比屍首爛得更早;          ,              。

②            ,俯首甘爲孺子牛。

③、《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中常用來比喻新事物必將取代舊事物的句子是:      ,

④寓逆旅,主人日在食,            。同舍生皆被綺繡,戴           ,腰白玉之環,左佩刀,         ,燁然若神人。

4、下面短文中劃線的句子有三處表達不當,請把它找出來,並加以改正。

據有關部門報道,①我國每年約有360億噸的生活和工業污水排入江河,近三分之一的城市居民得不到安全衛生的飲用水,這樣,②純淨水公司就很快地迅速發展起來了。但是,經衛生防疫部門檢測,純淨水並不純淨。爲此,③市政府要求幾個純淨水公司的領導在近期內抓緊整改,④使純淨水產品普遍的質量得到提高。

第    句,改爲

第    句,改爲

第    句,改爲

5、與下面句子銜接起來最爲連貫的一句是(  )

。明代地理學家徐霞客,留下了散文般的著作;發明炸藥的諾貝爾,出版過詩集《兄弟們》和小說《在光明的非洲》;著名的數學家華羅庚、蘇步青,常常從數學王國到文學王國漫步,寫出了許多優美的散文。

A、說起科學家,就不能不聯想到文學家。

B、文學作品並不都是文學家創作的,卓越的科學家差不多都是卓越的文學家。

C、卓越的科學家,往往有很高的文學造詣。

D、凡是著名的科學家,都有文學方面的傳世之作。

6、下面各句中成語使用恰當的一項( )

A、辯論會上,聽了同學們的發言,老教授真有一種如坐春風之感。

B、好一幅“梅花鬧春”圖,這妙手回春之作,把人們帶到了融融春光之中。

C、這篇雜文對社會時弊的鍼砭真是入木三分。

D、在那蹉跎歲月,我們的革命先輩爬雪山,過草地,吃了多少苦啊!

7、學習專題《葉》之後,請你運用一種修辭手法,對“葉(綠葉、紅葉、落葉……)”進行想像描寫。(靈活表達,寫一句即可)

示例:對“花”的想象描寫:

例(1):你是大地的微笑。   例(2):天邊的彩霞怎麼跑到地面玩耍來啦?

8、用一句話完整地表達下面這段文字的意思(不超過30個字)。

假如月球上有水,意味着未來的地球移民可以直接利用這些水爲生活、工作服務,也可以用這些水製造氧氣供人類呼吸之需,還可以從中製取氫氣做燃料。一句話,月球上的水將爲地球移民敞開安居樂業的大門。

9、寒假期間,希望中學開展了“我與家長共讀名著”的讀書活動。張家父子同讀《水滸》, 當他們讀到“魯提轄打死鎮關西”這一情節時,引發了一段對話。請你根據提示,完成下列對話。

崇拜英雄的兒子說:

身爲律師的爸爸說:

  二、閱讀。

(一)閱讀《錯過》文章片斷,回答10-16題。

能意識到自己錯過了什麼,在追悔中產生出一種真切而細微、深入而豐厚的情愫,則意味着靈魂具備了升騰的能力。

有的所錯過的,還有機會再次相遇,正因爲對錯有了痛切的感受,當機遇再次呈現時,你便會有高度反應變力與把握力,也許,那最後的結果,是與其在上次僥倖抓獲,不如這回你冷靜而成熟地駕馭……恰恰是因爲你上次的'錯過,才導致了你這次的獲得碩果!

有的所錯過的,時不復返,機不再來,屬於永遠的錯過,但因爲你善於細細咀嚼這錯過的苦果,竟能從惆悵中昇華出憬悟,乃至於釀出詩意與哲理……你的生命,或許反更有厚度;你的心靈,或許反更有虹彩。

一念之差中,失之交臂了嗎?有時我們雖然錯過,只要我們立刻意識到了,並立刻追上前去,力挽狂瀾於既倒,我們多半也還可以使錯過轉化爲掌握;問題是我們往往在立即意識到了以後,竟滯澀、凝結住了我們的行動;這樣的錯過,則幾近於過錯。

10、“靈魂具備了升騰的力量”如何理解?

11、“恰恰是因爲你上次的錯過,才導致你這次的獲得碩果。”可以用一個成語來概括。

12、第一段中把“真切”改爲“深切”好不好?

13、第四段中“既倒”改爲“將倒”行不行?

14、第三段後幾句如何理解?

15、文中的“錯過”與“過錯”有什麼區別?

16、我們應該如何對待錯過?

(二)閱讀《人生如月》,完成17-21題。

①天上的月是我們最熟悉不過的了。最初的時候,它淡淡的,細細的,像是誰用橘黃的彩筆在湛藍的天幕上輕輕畫了一道,稱這時的月爲“牙”,真是形象得很。漸漸地,它大起來了,亮起來了,在天空駐足的時間長起來了。這時的月便是一把鐮刀、一隻小船了。到了陰曆的十五,這月便圓圓的,大大的,亮亮的,似一隻玉盤、一面明鏡了。再後來,月由盈而虧,由虧而殘如一塊土豆、一塊頑石了。由纖弱而圓滿,由圓滿而虧殘,天上的月卻是如此周而復始,循環不已,歲歲如斯。人生雖不盡是這般規律,但盈虧明暗卻是如影相隨,避不開,躲不開,無法拒絕的。

②有時候,人逢吉時好運一帆風順,謀官則升遷,想錢便發財,真是心想事成萬般如意,原來平淡人生這時真如望月中天,亮麗圓滿了。此時,升官的不免滿面春風,發財的不免財大氣粗,即使評個職稱、當個先進或晉一級工資也會沾沾自喜,覺得優人一等。然而,花開自有花謝時,月圓必有月缺日,且常常是花開之後便是謝,月圓之後即爲缺。但人多鼠目寸光,有眼不識事物消長之理,得意便忘形,露出一副小人面目。人若能處順境作逆境之思,方不失爲人本色,保持一顆平常心。爲官者不必因權柄在手而頤指氣使、八面威風,有錢人不必因腰纏萬貫而妄自尊大、暴殄天物。如此立身處世待人接物,便無驕橫之氣、霸道之態,不至於蛻變爲隱形之盜賊,衣冠之禽獸,於人於己於社會皆有大益。

③有時候,人遭惡時厄運,常是壞事連連,處處不順,原本光明的人生忽然黯淡下來,如月牙一現,如雲遮殘月。身處逆境之中,或心灰意冷、悲觀厭世,或甘於沉淪、自暴自棄,或憂心如焚、白髮搔短,或牢騷滿腹、怨無天佑。其實,人若於月虧之日想到月圓之時,識得世事易變之理,即可於逆境之中志不衰、氣不餒、態不失,達觀以處世,寬心以養身,“管風吹浪打,勝似閒庭信步”。如此面對困厄,必不會怨天尤人蹉跎歲月,必不會奴顏婢膝玷污人格,必不會見利忘義爲虎作倀。

④人生如月,皆有陰晴圓缺,我們大可不必顏隨勢改,氣逐時移,得志時趾高氣揚,失意時垂頭喪氣。我以爲,無論順逆得失,都平靜的接受世界,從容地面對生活,這纔是智者的活法。

(該文選自《佳作鑑賞》)

17、本文闡述的主要觀點是:

18、從文中摘錄一個你最喜歡的句子,並說說喜歡的理由。

摘錄:

理由:

19、閱讀第②段或第③段,依據該段所談觀點舉一個典型事例作爲論據。

20、天上一輪月,人間萬首詩。月,承載了人類太多的情感。在臺灣光復六十週年紀念之時,《人民日報》發表社論。讀其中一段文字,選用後面有關月亮的詩句填在語段的空處。選項爲(   )。

“ , ”。當年,在民族危亡、國難當頭之際,兩岸人民團結抗戰,共禦外侮,譜寫了民族解放、國土光復的歷史篇章;今天,海峽兩岸的骨肉同胞依然是明月共賞,休慼與共。

A、今人不見古時月,今月曾經照古人。  B、青山一道同雲雨,明月何曾是兩鄉。

C、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。  D、共看明月應垂淚,一夜鄉心五處同。

21、有人說,人生是一幅畫,一百個人看它就有一百種感受。請寫一段話,表達出你對人生的感悟。

我說,人生如     ,     。

  三、綜合性學習。

22、爲保護自然環境,當地政府要求學校組織一次“地方資源”調查活動,假如你被指定爲這次活動的策劃人,請你爲這次調查活動作一個策劃方案,請把你的設想寫在下面。(活動策劃中如出現地名,一律用“A、B、C、D……”代替;涉及人名,一律用 “XX”代替。)

①你打算從哪幾方面進行調查?

②請你設計兩種具體的調查方案。

(1)

(2)

③通過調查,你發現當地的自然景觀受到了破壞,請寫一條廣告語,呼籲人們保護我們生存的環境,珍惜我們擁有的資源。(不超過20字)

  四、寫作。

23、鳶飛魚躍,草長萍移;蟲行獸奔,葉綠花開;日升月落,潮來汐退。在四季的輪迴中,生命榮枯消長,呈現出千姿百態。

作爲萬物之靈的人,其生命的姿勢是豐富多樣的。芸芸衆生,或優雅,或猥瑣,或柔美,或陽剛,或從容,或拘謹,或順從,或橫行……縱觀古今,採菊東籬,舉杯邀月;橫刀立馬,舌戰羣儒;易水悲歌,赤壁豪情……遇風雨而穿行,迎風浪而鎮定;舞橫槊以賦詩,坐空城以撫琴;發蘭舟,濯滄浪,匆匆乎奪路而走,鬱郁然舉步投江:生命的舞臺上,不同的角色演繹着各異的劇情。

這形形色色的生命的姿勢,會給你怎樣的啓示呢?請以“生命的姿態(姿勢)”爲話題寫一篇作文。要求:①體裁不限;②所寫話題必須在本話題範圍之內;③題目自擬,立意自定,不少於600字。

 參考答案:

一、積累運用。

1、①掩映 瀲灩  ②浴――欲  副――幅  ③形容橋的形態優美。  ④b c a

2、C

3、①只要春風吹到的地方/到處是青青的野草   ②橫眉冷對千夫指

③、沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。

④無鮮肥滋味之享 朱纓寶飾之帽 右備容臭

4、第②句,改爲“就迅速發展起來了”;第③句,改爲“純淨水公司的幾個領導”;第④句,改爲“使純淨水產品的質量普遍得到提高”。

5、C

6、C

7、示例:落葉是迷路的孩子,終於找到回家的路。

8、假如月球上有水,它將爲地球移民敞開安居樂業的大門。

9、示例:兒子說:“打得真痛快!魯提轄不愧爲豪俠仗義、智勇雙全、除暴安良的英雄。”爸爸說:“在當時的歷史背景下,魯提轄的行爲固然是值得稱讚的,但在法制社會的今天,我們還是應該依法辦事。”

二、閱讀。

(一)10、首先必須意識到自己錯過了,其次必須有追悔的情愫,才能產生靈魂升騰的力量。

11、塞翁失馬,焉知禍福。

12、不好,因爲“真切”有“真實而深切”之意,意思比“深切”多,程度也深。

13、不行,“既倒”指已經錯過,只要立即意識到,加以彌補,還可以變過來;而“將倒”指還未形成錯過,也就談不上彌補。

14、有失纔會有得,只有經歷過失的痛苦,纔會深刻感悟到機會是多麼重要,纔會用心去把握,使短暫的生命發出耀眼的光彩。

15、“錯過”指喪失了時機,但還有機會相遇,還有機會把握;“過錯”是基本無法挽回的錯誤。

16、要認識錯過並立刻行動起來,設法改正彌補,使它轉化爲收穫。

(二)17、無論順逆得失,都平靜的接受世界,從容地面對生活,這纔是智者的活法。

18、示例:它淡淡的,細細的,像是誰用橘黃的彩筆在湛藍的天幕上輕輕畫了一道,稱這時的月爲“月牙”,真是形象得很。這句話用細膩的描寫和生動形象的比喻寫出了月初期的亮度、形狀、顏色,給人以美的享受。

19、第②段論據示例:袁隆平榮獲“雜交稻之父”的稱號並獲“國家科技進步獎”最高獎項,仍然過着樸素低調的生活,仍然堅守在農村田地裏搞科研。居里夫人兩次榮獲諾貝爾獎,放棄申請鐳的專利,淡泊名利,保持一顆平常心,全身心投入到科研工作中。

第③段論據示例:霍金疾病纏身,克服了常人難以想象的困難,與時間和病魔賽跑,不放棄對知識對科學對真理的探求,完成了《時間簡史》等物理學鉅著。南非前總統曼德拉遭受27年牢獄之災,災難沒有使他消沉,反而使他變得更加成熟和堅強,出獄後憑藉自己的威望和能力當上了總統。

20、B

21、示例:①人生如道路,有崎嶇也有平坦,我們只有腳踏實地,從容走過,才能達到理想的終點。②人生如茶,有清香也有苦澀,用心品味,才能明白生活的真諦。

三、22、①人文景觀、自然景觀、經濟文化、體育設施、全民健身意識等方面展開調查。

②示例:⑴收集、整理當地的人文景觀、自然最觀相關資料,並實地觀察採訪。⑵走訪有關部門,瞭解經濟文化,體育設施、全民健身意識等的現狀。

③示例:“行動起來,保護我們的家園。”“前人種下一棵樹,後人得到一片蔭。”

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