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【必備】五年級狀物作文彙總十篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的五年級狀物作文10篇,希望對大家有所幫助。

【必備】五年級狀物作文彙總十篇

五年級狀物作文 篇1

我的家裏有一顆蒼翠欲滴的仙人掌。你知道掌的仙人名字是怎樣來的嗎?那是由於仙人掌長得像一隻長滿刺的手掌的緣故。

我家的這棵仙人掌遍身是刺,你可不要瞧不起這遍身的刺。這是他的武器呢。記得有一次,我給我給它澆水時不小心將他碰翻在我的腳上,結果他就像是有意思報復我似的,現在想起來還覺得鑽心的痛。

春天,萬物復甦,大地上一片春暖花開。仙人掌“媽媽”從他的莖裏生出了一個嬌弱的“嬰兒”。爲了使“嬰兒”健康成長,我把它放到“媽媽”的身後,生怕被喜歡偷襲的“寒風爺爺”吹死。漸漸的,在“春雨姐姐”的幫助下,仙人掌“嬰兒”一點一點的長大了,他還開出了一朵分紅色的小花,像一個穿着粉紅色裙子的小女孩,在碧藍的舞臺上翩翩起舞。仙人掌還可以治病。

仙人掌沒有玫瑰那樣國色天香,沒有牡丹那樣富麗堂皇,沒有茉莉那樣幽香醉人,但我就是喜歡他默默無聞的精神。從仙人掌的身上,我還懂得了做人要做一個有用之人,不要做那種只知道講體面,而對他人。對社會沒有貢獻的人。

五年級狀物作文 篇2

夏天的雨總是來的毫無預兆。有時,燥熱難耐時一聲驚天打雷夾着風。於是,人們忙開了: 伴隨此起彼伏的;快要下下雨了,收衣服了’的叫喊聲。雨便下了先是一粒粒豆大的雨珠慢慢從陰暗的天空滴下來,就像在預示着人們,都回家去吧’。

一聲響雷落地,於是暴雨便來了。夏天的雨很特別,他乾脆,利索。不拖泥帶水。風一吹,他便下了。帶着一種對烈日的反抗。雷聲是他嘶吼的叫喊,風是他氣勢的來源。他通知了小夥伴,一場預謀已久的反抗便開始了。雨水一陣大過一陣卷席了全部悶熱氣息,風負責的把一切熱氣送走。

雷聲虛張聲勢的把探出頭的人給逼了回去,於是,他們在空無人煙的大街恣意的放肆。不久,他們累了,雨小了。從豆大到針細,到最後雨過天晴。 雨後,空中瀰漫着一股新鮮泥土和青草的味道。空氣清新,那場雨暫時把人們的一切不愉快給沖洗,一派平和。但這場和太陽的戰役,不會勝利!

五年級狀物作文 篇3

同學們,當你看到老師寫字的時候,你是否會想起那極其尋常而且毫不起眼的小東東——粉筆?

要是我說粉筆有着高尚的品格,你也許會感到一絲驚訝:“粉筆有什麼了不起?不就是用來寫字的嗎?”

對此,我的回答是:是的,粉筆看起來是微不足道,但是請你仔細地想一想,每當老師要寫字的時候,它總是挺身而出,義無反顧地“粉身碎骨”,用自己的瘦小的“血肉之軀”在黑板上留下一行行清晰的字跡,帶給我們的是豐富的知識。日日如此,年復一年,它是那樣的毫無怨言,那樣的樸實無華,那樣的不求回報。它所做的一切,都是爲了給別人送上有價值的東西。看到這裏,難道我們不可以說粉筆擁有高尚的品格嗎?

看到粉筆,我自然而然地想到了也具有同樣高尚品格的老師。每天清晨,天剛矇矇亮,她就已經來到了學校;白天,她給同學們認真地上課,耐心地講解知識;晚上,又在燈光下給同學們批改作業、備課,直到深夜才睡。一年365天,天天如此。她從不求回報,從不吐過一句怨言,也從不炫耀自己的功績。

在我的心目中,每一支粉筆,就像是一位老師;每一位老師,就像是一支粉筆。

粉筆,不僅象徵了老師,還象徵了那些要求於人的甚少,給予人的甚多的人。

五年級狀物作文 篇4

不少女生都有布制的娃娃,但我有一種與衆不同的娃娃,那就是媽媽旅遊給我買回來的生日禮物——套娃娃。

這種娃娃叫“俄羅斯套娃”,是俄羅斯特產木製玩具,一般由多個一樣圖案的空心木娃娃一個套一個組成,但也有多個不一樣的圖案組在。俄羅斯套娃的娃娃最多可達十多個。俄羅斯套娃通常爲圓柱形,底部平坦,可以直立。它們最爲普通的穿着俄羅斯民話服的。

俄羅斯套娃可以分成兩種:第一種是多樣式,大娃娃肚子裏的小娃都不一樣;第二種是單樣式,不管大娃娃,還是小娃娃,樣子都一樣。

套娃娃最早是在1890年在俄羅斯出現,據說是受日本玩具的啓發。以前俄羅斯就有木製的蘋果和復活節彩蛋,以前的復活節彩蛋是一個王冠,套着一個母雞,母雞套着一隻蛋,蛋裏還套着個蛋黃。

瞭解了那麼多關於套娃娃的資料,大家一定希望俄羅斯的人多做一些的玩具了吧!但我更希望我們中國人能設計出更多有中國特色的兒童玩具!

五年級狀物作文 篇5

一天,我們全家一起去威遠炮臺玩。

這是我們第二次來到威遠炮臺。第一次我們只遊了炮臺和海戰博物館,4點半左右,我們爬山爬到半山腰,就被警察趕了下去。所以這次我們要去橫檔島玩剩下的時間再去爬上次沒爬完的山。我還帶了一個漂流瓶,在裏面寫上了我的願望。

我們到了快艇那裏,我們走進了快艇,穿上了救生衣,就出發了。我把我的漂流瓶丟進了海里。不過幾分鐘,我們就到了橫檔島。我們看到了孿生臺2號和3號。走不遠,就走到了一個蘑菇亭,蘑菇亭下面有一個沙灘,我和弟弟衝了下去,我高興地對弟弟說:“韜韜,這裏的沙子好舒服呀”韜韜也說:“真好玩哦!”我把手放進沙子裏,真舒服!這時我心想,要是現在是夏天就好了,我就可以把自己給埋在暖暖的沙子裏了,浪花象一朵朵白雲,我們兩個在沙灘上發現了兩根象筆一樣巨大的椰樹枝,我和弟弟奮力找拾起各自的“筆”在沙子上寫東西,我想用“筆”寫自己的.名字,可還沒寫完,“軒”字後面那一半被浪花給蓋住了,沒事的,反正還留下一點痕跡,我繼續寫,可當我寫完“穎”字時,“軒”字後面那一半已經被浪花給吞沒了。哎呀呀!唐軒穎改名了,改成唐車穎了。我只好到別處再寫一次。等我好不容易滿頭大汗寫完這三個大字時,突然發現弟弟手拿“長矛”,象電影裏的大俠一樣衝了過來。只見“大俠”嘩嘩譁幾下就把我好不容易、嘔心瀝血、費盡心思寫好的三個大字給畫沒了。我惱羞成怒,把自己的“大筆”剌向“大俠”,大俠一看不妙,連忙逃跑,我想去追,但看到他那屁顛屁顛的樣兒,心想:還是不要去追了,瞧他那樣兒,就怕他摔個嘴啃沙!

我們走到了另外一個沙灘,我和弟弟爭先恐後地撿貝殼,雖然都不是很大,但是很多,很漂亮,隨便一抓就可以抓到了很多。突然,我發現海面上有一個瓶子,我用手撈了出來,心想:這也許就是某個人的漂流瓶吧。可惜這裏面啥都沒有。我們看見好多人在沙灘上跑來跑去,還都光着腳丫。我和弟弟也很想這樣,媽媽說:“好呀,我們今天正好帶了野餐墊。”“太好了!”。我們倆異口同聲地說。我們玩累了,就穿上鞋子走了。

我們還來到了爬行動物館,那裏面有神龜,樹袋熊,各種蛇,松鼠,娃娃魚,猴子,大刺蝟,吃貓鼠,孔雀,火雞等。

我們還來到了騎馬觀海和租古裝照相的地方。我們又坐快艇回來,還爬上上次沒爬完的那坐山。

今天去威遠炮臺真好玩,我最喜歡沙灘,真希望夏姑娘快點來,就可以游泳了。

五年級狀物作文 篇6

這是一隻健全的壁虎,有頭有尾有四肢,正高傲的趴在牆上,一臉嚴肅的表情,就像沙漠裏的獅身人面像,我拿着一個玻璃杯,趁他不注意,罩住了它。它在裏面驚慌失措,蹦來蹦去,急得像熱鍋上的螞蟻——走投無路。

我用一張透明的紙片上,輕輕地在牆面上劃過,把玻璃杯倒扣在了上面,我看着它在裏面活蹦亂跳,心裏也放心了許多。晚上,我捉了一隻蚊子放了進去。我眼疾手快,僅僅只是打開了一個小小的缺口,放開蚊子,讓蚊子自己鑽了進去,又連忙合上了缺口,生怕它帶着蚊子一起跑了出去。

只見那隻壁虎還趴在玻璃杯的上方,一臉出神地望着玻璃杯外美麗的世界。忽然,它看到了停在裏面的這隻蚊子。它的眼珠轉了轉,前肢開始朝前邁動,朝着那隻蚊子緩緩地爬去。它每爬一步都慢悠悠的,輕輕的,就連玻璃瓶都沒有一丁點晃動。趴在下面的蚊子也毫無察覺。就在它靠近蚊子的那個瞬間,蚊子也察覺到了它的靠近,振動翅膀,飛了起來。它眼疾嘴快,還沒等它的身體全部靠近,它的頭就伸了過去,舌頭迅速伸長,以肉眼難以看到的速度,在我還沒反應過來之前,那隻蚊子,就這麼失蹤了。只是見到它不斷咀嚼着口中的東西。之後玻璃杯裏又恢復了寧靜,它一動不動地趴在上面,就像一個沒有生命的雕塑。

就在我第三次掀起玻璃杯的時候,它乘機跑了出來。那時,我捉了一隻大了一點的蒼蠅準備放進去,當時,我明明只掀起了一個小小的縫,可我實在想不到,原來,壁虎實際的身軀,並沒有我想象的那麼大。我迅速的合上玻璃杯,希望能即使把它從新關進去。可它的身體,轉眼間就鑽進了半個身體。我連忙鬆手,可我還是壓斷了它的尾巴。它沒有一絲痛苦,也沒有什麼受傷的跡象,甚至沒有流一滴血,反而更加輕快地離開了。只剩下一條還在跳動的尾巴留在原地,我撿起這條尾巴,感受着它在我手心的跳動,我只感覺這條尾巴,它還活着。

我看着它輕快地爬回了牆上,又開始一動不動,直直盯着在燈管附近飛舞的飛蟲,舌頭一伸,一大隻蚊子就這麼被他卷在了舌頭上,又伸回了嘴巴里,慢慢地咀嚼,回味。

五年級狀物作文 篇7

大家還記得我嗎?我是鱷魚皮皮,今天,我讓你們認識一下我們的兄弟揚子鱷。

他身體很小,不吃人,是一級保護動物,活恐龍中的活恐龍。爲了能讓他們的後代生活下去。人們設置了揚子鱷養殖場。讓他更好的繁殖。

他作爲一級保護動物,政府不讓任何人捕殺。他享受這一級待遇。很得意呢!

人們叫它土龍、豬婆龍、中華鱷、中華鼉。其他名字我很滿意,但是“豬婆龍”這個名字我不滿意那!人們爲什麼要叫他“豬婆龍”呢?

他還被人們列進了古文呢!不信請看下面一段資料:

“早在甲骨文中就有有關鼉的記載。春秋時代的詩歌總集《詩經》的《大雅·靈臺》中,也有‘鼉鼓蓬蓬’的詩句。意思是說,鼉叫起來像敲鼓一樣發出“砰、砰”的聲響。往後,東漢許慎的《說文解字》,西晉張華的《博物志》,明朝李時珍的《本草綱目》等典籍中,都有有關揚子鱷的記載。”他厲害吧?嘿嘿。

五年級狀物作文 篇8

小咪,她是一直陪伴着我的夥伴,在成長道路上,她陪我玩耍,陪我嬉戲,陪我唱歌……

小咪長着一雙寶石藍的眼睛,櫻桃小嘴,有六根非常直的鬍鬚,動作既優雅又敏捷。她身穿婆婆給她買的小貓專用的公主裙,耳朵旁還有一個我爲她買的蝴蝶結,看起來真像一個小公主。小咪外表很文靜、淑女,可她還是有調皮、不招人喜歡的時候。

一次,婆婆和我正在挽線團,小咪一邊看電視,一邊看我和婆婆挽線團。我估計她是不想看電視了便跑來搗亂,把我們挽好的線團弄到了地上。她見線團沒有動了,又用“手”去滾動它,結果線團一直滾呀滾,小咪就一直追呀追,眼看線團快要滾完了,我趕緊把她攔住。我嚴肅地對小咪說:“小咪,你怎麼就是不聽話呢?叫你別弄別弄,你卻偏要弄。現在好了,線團都被你滾完了!”原本以爲她會接受我的批評,可沒想到,她竟爲這事和我冷戰了三天。哎,小咪的脾氣可真大!

小咪不僅調皮,還很臭美呢!一次我要去買菜了,因爲家裏要來客人,所以我必須快點去。正當我要出門時,小咪卻拉着我的腳喵喵地叫,我明白她的意思,她是想讓我把她帶上一起去買菜。我同意了,她趕緊跑到大鏡子前面,左照照,右照照。可是她還不滿意自己的打扮,把頭上的蝴蝶結取下來,換成了銀色的小皇冠。我用催促的語氣說道:“小咪,快點!客人馬上就要來了。”說着一把抱起她就去了菜市場。

我愛小咪,更愛她的調皮和臭美!

五年級狀物作文 篇9

在我的牀頭上有着一個可愛的青蛙小鬧鐘,它是媽媽在我生日是買給我的生日禮物。

小鬧鐘有着一雙圓溜溜的大眼睛、玲瓏小巧的耳朵和“住”在它肚子裏的三個好朋友——時針、分針、秒針。它們三兄弟個有不同,它們的大哥——時針,又短又胖,是三兄弟中最懶得,它走得很慢,像蝸牛一樣,不緊不慢地爬着,一點也不慌張。再來就是它的弟弟——分針了,它可不像它哥哥那樣慢,它又長又細,跑得不慢也不快,總是從從容容的。最後就是它們的弟弟——秒針了,它可勤奮啦,跑得比兩個哥哥都快,它又長又細,跟它二哥一個身材,但是,它可比它二哥快多了,它每分每秒都在走動,好像有用不完的力氣一樣,總是急急忙忙的。這就是我的小鬧鐘。

我的小鬧鐘不僅可愛,還是我形影不離的“好朋友”呢!每當早晨的第一縷陽光照到我房間時,它就會喋喋不休地叫,一直叫到我醒後,才肯罷休。雖然,它每天早晨都會吵醒我,不讓我做美夢,但是,我並不討厭它,因爲有了它,我才能每天早早地起牀,更因爲有了它,纔會有我美好的一天!

青蛙小鬧鐘不僅僅是可愛的鬧鐘,更是惹人喜愛的鬧鐘!

我愛我的鬧鐘!

五年級狀物作文 篇10

“媽媽,你快來看,‘天網’哪!”我一邊大叫,一邊指着天上的一張大網。事實上啊,這是我們洛陽新區開元湖上音樂噴泉的燈光。

說到音樂噴泉,今天我可要給你們好好地介紹一番呢!音樂噴泉,顧名思義,就是隨着音樂的旋律,噴出或高或低,或粗或細的水柱。

瞧,噴泉忽而噴出一朵朵“菊花”,忽而噴出一把刺向星星的長劍;忽而變成一排排五顏六色的籬笆,忽而又變成了一堵搖來擺去的水牆……

聽,我最熟悉的《精忠報國》的音樂聲響起了!只見,最中間的一股強大的水柱直噴外太空,好像就是岳飛將軍騎着駿馬衝在最前面。其他噴 泉也如千軍萬馬緊隨其後,似乎正在衝鋒殺敵,要奪回被強佔的疆土。音樂高低起伏,噴泉也跟着起起落落。我眼前似乎看到了他們打了勝仗,“ 驕傲”的樣子。這時,最高的噴泉附近圍繞着一道綠光,這道綠光一會兒圍成圓圈,一會兒又照成三角,就像岳飛他們正在點燃篝火在慶祝勝利!

關於噴泉作文400字回到家裏,我從電腦資料中得知:我們洛陽新區的音樂噴泉是世界上最大的水景音樂工程,全長12萬平方米;它是世界最大的數控跑泉,長369 米;它還是世界首創的百變噴泉……

音樂噴泉,我來了!外地的朋友們,你們什麼時候也來欣賞這美景呢!

我期待……

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