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【精品】五年級聲音的作文彙編十篇

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在我們平凡的日常裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的五年級聲音的作文10篇,歡迎大家分享。

【精品】五年級聲音的作文彙編十篇

五年級聲音的作文 篇1

四季的聲音,好似大自然的交響曲。

你聽:

春天,它如同一隻翩翩起舞的蝴蝶,跳着華爾茲來到人間。這時,萬物復甦,春雷好似“黑旋風”一樣,“轟隆隆”“轟隆隆”這是不是雷公在天上打鼾呢?不一會兒,春雨也悄然而至,下起了針尖一般的綿綿細雨,“丁冬丁冬”就如春跳舞時的伴奏,“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。”連綿的春雨,一下就是好幾天,天空終於放晴了,喜鵲如同工作繁忙的工人,到處搬運樹枝,喜鵲寶寶則在樹上嘰嘰喳喳地叫!彷彿爲媽媽搭建的新房子喝彩!白雪化成“嘩啦啦”的溪流,是不是在邀我與他唱和?

炎熱的夏天降臨,烈日當空。知了不知疲倦地叫着,好像習慣了春風拂面的溫暖,厭煩這如火爐的高溫,“嗞……”攪得人心煩意亂!傍晚,青蛙和蟋蟀正開演唱會呢,青蛙可是名副其實的主唱手,蟋蟀也不甘示弱。“呱呱……”讓人陶醉在其中。游泳池內,人聲嘈雜,孩子們的歡笑聲震耳欲聾。

秋天邁着堅實的腳步到來了。金秋送爽,秋果飄香,“哈哈……”農民伯伯的歡笑聲在田野裏迴盪,終於迎來了豐收的秋天。秋風呼呼狂嘯着,吹來了豐收的氣息。

冬天,白雪皚皚,寒風刺骨。孩子們可喜出望外,“啪啪”,你打我一下,我打你一下,玩得不亦樂乎。晚上,孩子們放煙花,“霹靂啪啦”絢麗的煙花劃破夜幕。大人們看春晚的歡笑聲似乎要把屋頂撐破。

聽,四季的聲音,仍然在我的耳畔邊迴盪!

五年級聲音的作文 篇2

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……。”一陣電話鈴聲把我從夢中叫醒。”誰呀?這麼早?”爸爸揉了揉雙眼,連忙去接電話。“誰呀?”爸爸問,“弟弟,我是二哥,今天是國慶節,我請客。到樂亭承啓大酒店吃飯。”“二哥,聽說“承啓”那兒吃飯不便宜呢!”“哎呀,你就來吧!”

吃完早飯,我們馬上就開着小汽車去“承啓”。一看錶,已經九點了。爸爸趕快加快了油門,一個半小時,我們到達了“承啓”。叔叔穿着黑色西服迎了上來。“走,快進去”。房間內,爺爺奶奶已經到了。“二哥,到底有什麼好消息呀?”叔叔笑着說:“我呀,在樂亭買了樓啦!五層樓的第二層呢!”“喲,真巧,和我們的樓房一樣呢!”爸爸說:“我們現在住的樓房也是五層二樓呢!”“真巧!”“哎!”叔叔長嘆一聲,說:“記得小時候,我們一家還在住瓦房呢,下雨天,有多少次,瓦片破的有的已經不能用了,都是媽找來凳子小心翼翼地讓爸去換瓦。有一次,爸還差點把腿摔壞呢!現在呀,社會經濟好了,富裕了,高樓、小汽車也不是稀罕東西了!”接着,叔叔語氣一轉,說:“爸,媽,等房子裝修好了,你們一定要來住!”

說話間,飯菜已經上席了,都是現在較好的飯菜。叔叔說:“吃吧,能吃多少就吃多少!”話語間透着溫暖。

這時飯店內正在放“幾十年來大變樣”,我聽着格外悅耳!

五年級聲音的作文 篇3

在一個星期六,我在草地上玩耍,忽然聽到一個細小的聲音在喊:“大哥哥,請你可憐可憐我吧,不要在我身上踩來踩去了,好嗎?”

我東看看西望望,連一個人影也沒有,接着,又傳來那個細小的聲音:“我在你的腳下!我連忙擡起腳,真讓人感到奇怪:“怎麼會是一棵小草呢?”

只見它喘了一口粗氣,對我嘆道:“昨天,一羣小朋友在草地上踢足球,在我的頭上踩來踩去弄得我深身像散了架似的。今天你又在我的頭上跳來跳去我再也承受不住了。我們植物本來是人類的好朋友,我們曾經生活的多麼和諧,多麼的愉快呀。可是現在啊,樹木被大量砍伐,花兒被小孩子們隨意摘去,我們已經淪落到了這種地步了,唉!”小草深深地嘆了一口氣。

我同情地望着它,說:“你還有什麼苦就儘管說出來吧!”它點了點頭,接着說:“我的一些好朋友因爲蓋樓房太擠,都無家可歸了!”“那它們現在在哪?”“唉,早已死在路邊了。”它回答。

“現在,我每天不僅吸進二氧化碳,還吸進很多廢氣,這些有害氣體對我們的危害實在太大了!”小草說着說着便流下了眼淚。

我安尉它:“你放心,我會在校園裏向同學宣傳一些要保護大自然,愛護大自然。”小草激動地一邊鞠躬一邊說:“太謝謝你了!”

我飛快地跑回家,端來一盆水,給附近的小草都澆了一遍。“這樣你們應該舒服一些了吧,我下次絕對不來糟蹋你們了,對不起,對不起!”

從此小草又過上了幸福的生活,每天裝點附近的社區,它們用自己的綠,給社區帶來一道靚麗的風景。

五年級聲音的作文 篇4

聽,那是夢的聲音,

回首望望流走的時光,

天氣,依舊是春光明媚、陽光燦爛,

夢的聲音,

也隨着時間慢慢的、慢慢的,掠過耳畔

夢的聲音,

用你的耳朵去傾聽,她就永遠存在……

昨夜,許嵩的歌曲繚繞在耳畔,

星星正在與我做伴;

今天,桐華的書擺在面前,

陽光遺留在窗邊。

不知,

我們的夢想是遙不可及,

還是,就在眼前

小鳥,翱翔在天邊,

翅膀下的,是想念。

我臥到牀上,對陽光幾分留戀,

耳邊是對面大學運動會的助威、吶喊,

也不禁,心頭一酸,

我的夢,不再天邊,

可爲什麼,卻無法將它實現。

桌邊,是昨日未完成的畫卷,

享受着,日光帶來的溫暖,

夢想,沒有黑天,

只要你努力實現。

夢的聲音,並不遙遠,

用心聆聽,纔會發現,

希望的今天,

就是,譜寫美好的明天。

你的溫暖,我會銘記,

也許不在今昔,

但是,永遠珍惜,

美好的明天,就不在天際。

走進自然,與花草相依,

夢的聲音,更加清晰;

閉上雙眼,感受鳥兒的鳴啼,

發現,大自然,是那樣的神奇。

傾聽,夢的聲音,

用心去聽,

終會有一天,

會聽出它的真言。

傾聽,夢的聲音,

用心去聽,

憶起我的座右銘

相信自己,我能行。

人的一生,或許,

很短暫,很短暫,

只有夢想,會永久保留,

聆聽,夢的聲音……

自評:這是紫晶的一首原創詩歌,希望大家可以喜歡!

五年級聲音的作文 篇5

風聲、雨聲、雷聲……,這些都是大自然的聲音,它們是多麼的美妙呀!

微風“沙沙”的吹,好像媽媽的手撫摸着我的臉,樹葉迎着微風,響起了“嘩啦啦”的聲音,彷彿在爲微風鼓掌。有時候,風也會變得嚴厲,“呼呼呼”地颳着,像刀子一樣刮在臉上,又像一個頑皮的小孩子,把樹葉旋向空中,讓樹葉們跳起了舞。

我喜歡“嘩啦啦”的雨聲,到了下雨天,我穿上我的雨鞋,撐起我的小雨傘,站在雨中,小雨滴落在我的傘上,發出“滴答、滴答”的聲音,就像天空在我的傘上彈奏一首首優美的鋼琴曲。我穿着雨鞋“撲哧、撲哧”地踩出一朵朵美麗的水花,水花濺的好遠好遠。

我還喜歡“轟隆隆”的雷聲,到夏天會有暴風雨。“轟隆隆”的雷聲響起,天空中閃出一道道的電。然後下起了“嘩啦啦”的大雨,人們高興的喊到:“好涼快呀!”。

你聽,自然的聲音多麼美妙!

五年級聲音的作文 篇6

清早,鳥兒們那清脆悅耳的歡叫聲,透過窗戶喚醒了我,我起身輕輕打開窗子,一股清新的空氣撲鼻而來,我大口大口貪婪呼吸着。

我穿好衣服,洗漱完畢,和奶奶一起到菜場買菜去。賣菜的人們從菜場進出口攔着的鐵欄杆邊走過,碰到發出“乒乒乓乓”的聲音。

菜場內,擺攤的菜販們不停的叫賣聲:“快來買呀,有大白菜。胡蘿蔔。”

“一斤兩毛錢,便宜賣了,快來買啊。”

“老闆,給我個袋子吧!”

“老闆,幫我稱一下!”“

來五個油條”“買兩塊燒餅”。

我和奶奶走在買菜人中間,聽着周圍“吧嗒吧嗒”有節奏的腳步聲。

我們走到賣水產品邊上,賣魚的老闆馬上吆喝:“你看我的魚多新鮮,你看我的蝦個子都大,別錯過了呀!快來買吧!”我和奶奶買了半斤蝦。

今天我們買了好多菜,決定回家了。這時,馬路上的人川流不息,汽車的“嘟嘟”聲,摩托車的“突突”聲,和自行車的“叮叮”聲。

你看,菜市場裏多熱鬧呀!

五年級聲音的作文 篇7

每個人都這樣認爲:世間萬物,除了人之外其他的生物都不會說語言。當然,大自然也不例外。其實這種想法是錯誤的,如果我們身臨其境用心去體會,領會大自然的話,你會猛地發覺原來世界每個角落都有生命,都有語言。現在,讓我們一起傾聽大自然的聲音,瞭解豐富多采的大自然爲生命增添的樂趣。

春雨連綿不斷地從哭泣的天空上落下來,輕輕地撫摩着嫩綠的葉子上,然後安心地奔向大地母親,發出“滴答”之聲,好象對自己的決定作了個肯定的堅決回答。而小草、樹木上新抽出的芽則好象聽懂了似的,爲了不辜負春雨,大口大口地吸着春雨奮力向上生長,展現自己最美好的一切。 春雨過後,大地萬物在春雨的洗禮下全都變得生機勃勃,這不正是對春雨的回報麼?

不知不覺中,知了不知道什麼時候給我們帶來了夏的訊息。在夏天的酷熱中,它們總是放開喉嚨地歌唱,以釋放它們身上的狂熱,到了中午和晚上,知了們總是要幾十個聚在一起開個會,到底有什麼事要如此高調呢?它們的會開得可真是熱鬧,把整個世界弄得那可是天翻地覆。到了晚上,那些蟋蟀啊青蛙啊啥的也不甘示弱,爭先恐後地把自己蹩腳的歌聲展現在我們面前。青蛙沉重的聲音加上那蟋蟀刺耳的聲音混合在一起,倘若再加上那河水清越的流水聲,簡直妙極了......

秋天是我們衆所周知的收穫的幸福季節,大地到處洋溢着喜慶的味道。特別是在果園裏,嘻嘻哈哈的聲音和笑開了花的臉是最好的見證,果實咱不說,就連那樹葉都“落紅不是無情物,化作春泥更護花”了。

一不小心,冬天趁着我們的不注意,已來到了我們的身邊,大風的怒吼,嘲笑着我們的粗心,讓人們一個個打噴嚏......天氣一天天冷了起來,世間萬物都顯得死氣沉沉,都伴隨着那催眠似的風聲進入了夢鄉。只剩下那風猛烈地吹、瘋狂的怒號,好象是世界惟我獨尊。

大自然的聲音是豐富多采的,有時是美妙的、有時恐懼的、有時更是不可思議的,只是咱平時沒留心觀察罷了。還在猶豫什麼?讓我們一起親近大自然,傾聽大自然的聲音,或許你我都會有意想不到的收穫。

五年級聲音的.作文 篇8

童年,是一本翻不完的書,它裹挾着稚嫩的純真,用那不安分的、可笑的舉動點畫着人生記憶年輪的圓心。

8歲那年,我上二姑家,吃完飯我看見了一個銀色的小盒子,上面有幾個開關,我很好奇,心想:那是什麼呀?我拿起來,按了一個開關,沒想到,裏面竟傳出震耳欲聾的噪音。我捂住耳朵,心想:糟了,怎麼辦?我慌了,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,我仔細一看,發現盒子很髒,我想:這個盒子應該是髒了,纔會有這樣的噪音。我不如洗洗它,準能把聲音洗掉。

說幹就幹,我拿着盒子,跑到衛生間,打開水龍頭,接了許多水,我挽起袖子,把盒子放到水中,倒了點洗衣粉,拿起刷子刷了起來。調皮的小水珠跳到我身上、袖子上,我毫不在意,一心想洗掉聲音。沒想到,噪音絲毫沒有要投降的意思,反而鼓動其它成員一起喊:“刷不掉,就是刷不掉!”我想:應該是水不夠,而且泡的時間也太短,所以應該重新修整一下。

我又接了滿滿一水槽的水,把盒子按在水底使勁浸泡,過了5分鐘,噪音無服從之意,反而更加猖狂,我心想:這盒子一定是壞了,讓我白忙了。我氣急敗壞地把它放到桌子上。

回到家,我把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽笑着說:“小傻瓜,盒子是收音機,它是靠電發音,用水是洗不掉的!”這時我才恍然大悟。

這就是我的童年趣事,你的呢,說出來共同分享吧!

五年級聲音的作文 篇9

一年四季,春夏秋冬;季節不同,景色各異。驕陽似火也好,碩果累累或銀裝素裹也罷,都沒能激起我感情的漣漪,惟有那生機盎然、聲響不絕的美妙春天,讓我如醉如癡。你聽——

啾啾,啾啾,啾啾啾——這是什麼?這是夜色中隱隱傳來的歸巢小鳥的低吟。是呀,夜幕降臨,月光揮灑,朦朧中,鳥兒們怎麼不被驚起呢!辛棄疾說的明月別枝驚鵲恐怕就是這個道理吧!這樣的夜裏,花壇裏的花兒飽吸着水分與養料,正在開放或準備開放呢!只要你又心,一定會聽見那花開的聲音。

沙沙,沙沙,沙沙沙——這又是什麼?哦,原來是春雨姑娘正在給柳樹梳理青絲呀!那纖細而柔軟的柳絲,像瀑布般一瀉而下。柳枝上的小芽苞像滿天的小星星似的,可愛極了!它們搖曳着,炫耀着,好不得意!春雨姑娘來到哪裏,哪裏就煥發出青春與活力。

嘩啦啦,嘩啦啦——不用問了,這是小河解凍的音樂。冰塊融化了,河水又潺潺地流,小魚小蝦們也快活自在起來。河邊的石頭上、樹枝上、蘆葦上,都有燕子或麻雀的身影,都有它們縱情的歌聲。鳥聲與水聲相應和,簡直就是世界上最美的交響樂。

春天,是一個音響的世界。聽着春天的聲音讀書,聽着春天的聲音唱歌,聽着春天的聲音跳舞我想啊,如果聽着春天的聲音入眠,那一定會做一個關於春天的美夢!

五年級聲音的作文 篇10

當你纖細的手指劃過嬌豔欲滴的花朵時;當你正在嘖嘖的讚歎花朵的美貌時;當你漫不經心地摘下一朵鮮花時;當你……你有沒有想過,花朵也有她自己綻放的音韻。

紫羅蘭花綻開的聲音是幸福的,是一種讓人覺得十分暖心的音樂。你坐在一片紫羅蘭的花叢中,閉上眼,用你的心靈去聆聽那美妙旋律,又一股暖暖的水流在心中流淌,在身體的周圍流淌,流進你的眼睛,流進你的心胸。你會覺得這一個個跳躍的小精靈組成音樂是人間最動聽的音樂。

鈴蘭花開的聲音是純潔的,是優雅的,是一朵朵飄飄悠悠的白雲在帶你飛上藍天,飛上一個鈴蘭的花海。睡在白雲上,一曲曲優雅的樂章盤旋在心中、盤旋在每一個地方,此時你一定認爲這個音樂優於人間的一切音樂,這是隻有花朵們才能演奏出來的。

牽牛花開的聲音就更特別了!不是幸福的,也不是優雅純潔的,而是一種變幻莫測的,他會從開心變成幸福,從幸福變成神祕,從神祕變成優雅……牽牛花也十分傲嬌,它只會在早晨給你演奏那優美的音韻,它還會在音樂中韻藏許多符號,如:五角星、愛心、圓形……

花開的聲音十分好聽,只有你認真感受,就能聽的這美妙的旋律、動聽的音樂。

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