關於五年級敘事作文集合八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的五年級敘事作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級敘事作文 篇1
開始，我不明白，人間處處有真情這句話的意思。不過，經過那天之後，我漸漸明白了。
那天，下着雨，我放學回家，看見一位穿着雨衣騎着自行車的老人，突然停在路邊，弓着腰，雙手搭在自行車上。沒有人注意到他，雨傘擋住了人們的視線。一個掃地的工人，掃到他身邊，發現老人趴在自行車上一動不動，才發覺出了事，趕緊打110報警。
民警很快到了，發現老人已經無生命體徵了。短短几分鐘，老人就在雨中離世。路邊，很多把傘停了下來，揪心地看着這一幕。
民警撐着傘蹲在老人旁邊，不讓雨水打在老人身上。幾位路人將傘斜伸着，擋住老人的雙腿，不讓雨水打溼的雙腳，又有幾個路人撐着傘擋住老人的身體其他部位。民警通過老人身上的手機聯繫上他的家人，老人離世的消息在雨中散播。路人撐着傘，在雨中陪伴着老人。
老人是在雨中離去的，但一把把陌生的傘，爲老人遮擋了寒雨。我明白了∶每個人，都可以爲自己，也爲他人，撐起這樣一把傘。
五年級敘事作文 篇2
每當我看到“世上無難事，只怕有心人”這句格言時，那一晚情景就會浮現在我的腦海中。
去年暑假中的一天晚上，我很無聊，在房間裏東轉西轉，來回踱步。突然，我的眼光瞄到了新買的溜冰鞋上，它好像從買來以後都沒有試過呢。“爸爸，可以帶我去廣場溜冰嗎?求您啦!”我央求道。“好好好，把溜冰鞋帶上，走。”“耶!”我開心極了，快樂地帶上溜冰鞋去廣場嘍!
到了廣場，我迫不及待地穿好溜冰鞋，戴上護膝;好啦，我要“開溜”了。我慢慢地站起來，還沒站穩，就摔了一個“大馬趴”，我爬了起來，痛死了。我費了好大勁才站穩，這才發現穿上溜冰鞋好高呀!我試邁移了幾步，差點又摔了一跤，好險!我只好扶着牆慢慢移動步子，過了一會兒，我覺得差不多了，就鬆開了手，向廣場中心“溜”去，沒想到還沒邁兩步就摔了個“狗啃泥”。“我不溜了，太難了。”我生氣極了，正想把溜冰鞋脫下，爸爸卻說：“孩子，世上無難事，只怕有心人，你要堅持!”爸爸的話使我重拾信心。這次，我一點點的挪步，身子向前微傾，保持好平衡。一次次的摔跤，一次次的站起來，永不放棄。終於我學會了滑冰。
“世上無難事，只怕有心人。”世上沒有任何難事，只要你堅持不懈做這件事，就一定會成功。
現在，我一直把這句話當做我的座右銘。以後我堅信這句格言將一直激勵着我在人生道路中不斷前進!
五年級敘事作文 篇3
大地春，神州美，花燈鬧元宵，千樹花，萬戶春，快樂在今宵。鞭炮聲聲、禮花陣陣，顯出一片和諧歡喜的景象……彷彿要把整個地球都要染上那五彩濱紛的禮花顏色，整個世界得意的、豪放的盡情釋放這個節日的濃重氣氛！煙花此起彼伏，似乎已經按捺很久，集聚在這個喜慶佳節通通迫不及待的展示它最美麗的一個個瞬間！讓人們駐足觀望、拍手稱讚、流連忘返、其樂融融！
傍晚的街道和廣場上，也早已聚集了熱鬧的人羣，買個孔明燈，許下新年的夢想，在期待中觀看明燈昇天，放飛新年的希望，不一會兒，天空中便飄蕩着無數的燈火，近的似飛蝶，遠的似星星，共同照亮了起初還不太明亮的夜空。小孩們忙着挑選各式花燈，音樂四處響起，彷彿置身於花燈的海洋、音樂的殿堂。
萬家燈火明月夜，火樹銀花不夜天。人心齊齊歡樂堆裏，天空也抒懷。看，月亮逐漸從雲層中探出她那嬌羞的.身影，將皎潔的月光無私的傾瀉大地；天空中漸飛漸遠似抵瑤池的明火也格外扎眼，它承載着無盡的期望和夢想飛向遠方；華燈明亮，賣力的照亮這不眠的山城；頑皮的孩童提着心愛的花燈在人潮中穿梭，一路追逐嬉鬧，尋找着他們自己的童趣，留下一路快樂的音符；出遊的人們逛夜市、賞花燈，和諧盛景令人倍感溫馨。
小作者通過描寫元宵節傍晚街道和廣場的熱鬧情景，表達出對傳統節日的喜愛與讚美之情。就文章整體而言，小作者善用修辭，例如將天空中的燈火比作飛碟與星星，使文章語言富有文采。
五年級敘事作文 篇4
我的心中藏有一件悲傷的事——我的“好朋友”遭遇車禍身亡了。
說是“好朋友”，但並不是人，而是一條狗。它剛來到我身邊時，纔出生一個月，嬌小可愛。因爲它晚上總是叫，爸爸不得不把它放到鄉下奶奶家。但一有時間，我就讓爸爸帶我回到奶奶家去看望它。
一年過去了，小狗長大了：牙齒鋒利、身材魁梧。我給它取了一個威風的名字——哮天。它的身材加上它這個名字，兩個字可以形容——完美（我個人認爲）！它還練就了一身好本領。
“凌波微步”
它的“凌波微步”那叫一個快。有一次，我剛到奶奶家，它離我至少還有一百米的距離。說時遲，那時快，不過三幾秒鐘它就跑到了我的跟前。這連世 界上跑得最快的人也做不到。
“降狗十八掌”
哮天和奶奶家的雞關係很鐵。在雞被狐狸狗欺負時，它立馬使用“凌波微步”衝過去，再用“降狗十八掌”擊打對方身體。每一掌都是力氣大大的，把狐狸狗打得嗷嗷直叫。
“飛咬神功”
這是它最得意的神功，主要是一躍而起把從高處落下的事物接住再吃掉，命中率可是百分之百噢！
但是，一天下午，在我不知道的情況下，哮天在車道上玩耍，結果被車撞了。我知道後只想哭，但我依舊忍住了即將奪眶而出的眼淚。因爲，男兒有淚不輕彈。
哮天的生命是短暫的，但它給我帶來了快樂。哪怕是一個經過專業訓練的牧羊犬，也代替不了哮天在我心中的位置。它的死讓我感到悲傷。
五年級敘事作文 篇5
因爲我這兩天一直不舒服，所以上體育課的時候，我就在教室裏休息。
反正也沒有什麼事情可幹，我就去辦公室問老師：“有沒有什麼活兒讓我幹?”
老師很詫異，覺得好像沒聽清楚，然後她想了想說：“要不你幫我們把垃圾倒掉吧。然後回來幫我把同學們聽寫的本子批一批。“
我把垃圾倒掉，看老師先改了一張做示範，我就把剩下的本子抱到教室去批。
我剛批了一本，就感到眼睛很累，我就停下來休息了一會兒;又改了幾本，我就覺得胳膊又酸又疼，而且還得認真看清，仔細改對，我覺得批作業可真累呀!
才批了三本，就下課了。
回到家，我給媽媽說：“我今天幫老師批作業了，我做了一次老師，我才真正感覺到做老師很辛苦啊!”
媽媽說：“你幫助老師分擔工作，而且你感覺到了做老師的辛苦，媽媽真爲你的懂事高興;那以後可不能搗亂了，讓老師多休息一會，不讓她生氣就是給老師最大的禮物啊!”
那幾天我們正在閱讀《愛的教育》，媽媽就專門翻到其中兩篇關於師生之愛的文章，我和媽媽一起讀了起來。
二月——生病的老師
老師每天上五小時課、一小時體育，放學後還要批改學生的作業，再準備第二天的功課——畫地圖或找標本。如果有哪個學生病了，他還要去看看。此外，還得常往市政府跑，爲清寒的學生請領文具。他一天都晚，無時無刻不在爲學生着想、忙碌。晚飯後還要去夜校上課。老師太關心我們了，爲我們累病了，我們真對不起他。
“老師，祝您早日康復!”我在心中這樣說着，眼淚禁不住流了下來。
看了這篇文章，我看到安利柯的老師病得很厲害，還關心着他的同學們，還不忘記叮囑安利柯學算術應該注意的問題，真讓我又感動又慚愧。
媽媽讀書的聲音很低沉，我和媽媽都很感動，我的眼睛也潮溼起來。
老師是天底下最偉大的靈魂工程師，今天我幫老師批作業，那麼長時間才批了三本，我們班那麼多同學，要批多長時間啊，老師真辛苦啊!
我以後要更加尊敬老師，多幫老師幹活，爲老師忙碌的工作分擔一點，讓因爲有我這樣的孩子感到快樂。
五年級敘事作文 篇6
夜。月光灑下銀白的線條，落在曇花身上，將曇花點染得愈加純潔，淡雅。沒有嘈雜的聲響，耳邊惟有風兒輕輕拂過的律動。
靜靜地等待，時間緩慢地一秒一秒移動。當分針終於與時針完美地重合於正點，猛然——耳畔奏起了激昂的音樂！
那是曇花怒放的聲音！它挺直着腰桿，汲取了月之精華的綠葉顯得格外有生氣，翠綠欲滴！花兒展開最美的舞姿，玉立於杆上。香氣撲鼻，醇厚而淡雅清新。不經意觸及花瓣，一種前所未有的溫暖流淌於全身！種種夢幻般的美麗演奏出一曲夜裏的韻律。是這個夜晚，最奪目的美麗！熱情而不豪邁，點綴着絲絲單純……
曇花知道，花開即表明着花落，它能擁有的，僅是短暫的美麗。所以，它將準備了一天的精力，毫無保留地釋放於此刻。
它真切地希望，它能夠在這短暫的美好時光裏，演奏最動聽的樂曲！
聆聽花開的聲音，這是花兒生命的價值所在，它盡力了，不枉過一生……
我們呢？
我們擁有的是長久的生命，我們用一生在演奏一首曲子。曲子好聽與否，取決於我們自身。
唯有如曇花那般，儘自己最大的努力去演奏曲子，曲子的韻律才能絢爛多彩！
聆聽花開的聲音，靜靜的，深思，我懂得——如何演奏。
我們擁有的是長久的生命，我們用一生在演奏一首曲子。曲子好聽與否，取決於我們自身。唯有如曇花那般，儘自己最大的努力去演奏曲子，曲子的韻律才能絢爛多彩！
五年級敘事作文 篇7
今天，我向大家介紹一位新朋友，這個朋友可懂得天下所有的知識，古今中外的知識，科學深奧的祕密，動物世界的神奇，他都能一一告訴你，他就是我一生的伴侶——書！
從我才四歲時，各種各樣的漫畫書就已經時時刻刻在我身邊了，一旦有時間，我就捧起書來“啃”。在六歲時，我已“啃”完了不少書，上了小學，便開始“啃”一些字多圖少的書了，比如《閣樓上的光》、《窗邊的小豆豆》……，等上了高年級，“啃”的書也就深奧起來，《西遊記》中孫悟空的神通廣大讓我羨慕；豬八戒的能吃能喝讓我捧腹大笑。漸漸地，我又迷上了《作文選》開始了“啃”書的旅途。旅途很困難，你要通過思考、續編、品味、尋求新知、列單總結、想象這六道關卡，才能取到“真經”！
科學家說過：“書是人類的精神食糧”。是啊，書是我們知識的源泉，我們學到的字、詞、句、段、文都是從書中學到的，一本你喜愛的書就像一盞明燈，是一位朋友，也是茫茫大海中的一座燈塔。
書可以百讀不厭，每次都會有新的發現和收穫。這就是需要我們選擇不同的角度，多思考，多想象，多總結體會，這樣才能把書上的知識轉化爲自己頭腦中的東西。
讀書吧，它會讓你領略到許許多多有用的知識！帶着你浩瀚在知識的海洋之中！
五年級敘事作文 篇8
過年了，有一道菜是必不可少的，那就是丸子。媽媽說：“丸子的寓意是吉祥如意，團團圓圓”。那麼丸子是怎麼做出來的呢?今天就讓我們一起來學一學吧!首先我看爸爸準備了一盆子絞肉，一包鹽、一包味精、一包生粉，一些蔥、生薑、雞蛋等調料。爸爸先將鹽，味精放入絞肉上，再把生薑蔥也加入進去攪拌了一下，然後讓我把一包生粉加進去，我不小心弄的到處都是，爸爸並沒說我，鼓勵我慢慢來，於是我又慢慢的加了些生粉，爸爸一邊攪拌一邊對你說：“興榮，再打幾個雞蛋進來，”我百思不得其解，爲什麼還要加雞蛋啊?爸爸告訴我：“加上雞蛋後，可以增加它的鬆軟度，使口感更好，”所以按爸爸的意思我又加了好幾個雞蛋進去了，然後爸爸繼續攪拌着，爲了讓丸子更美味，爸爸用力滴攪拌着，看來丸子也不是那麼容易做啊!爸爸辛苦啦!絞肉和調味品都拌均勻了，開始炸了，爸爸在鍋裏放了很多油，然後將其燒熱，在等油燒熱的過程，只見爸爸用手輕輕一擠，再用勺子一弄，一個個圓圓的丸子就弄好了，油熱了，爸爸把弄好的丸子一個個放鍋裏，就聽見噼裏啪啦的聲音，丸子在熱油鍋裏翻滾着，香氣撲鼻，我口水都快掉下來了，：“爸爸，什麼時候好啊”我有點迫不及待了，爸爸說：“不能急要炸成金黃色，這樣肉才能熟，不然吃會拉肚子的”，好吧，我又等了好久，終於出鍋了，我拿一個就吃，好燙啊!好燙啊!但味道棒極了，因爲其中有我的幫忙哦，我連續吃了好幾個。小夥伴們，你們學會了嗎?
