關於四年級敘事作文合集八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的四年級敘事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級敘事作文 篇1
暑假的一天，天氣晴朗，我在家裏面真是閒得很，所以我想找些事情來做做。我一轉頭看見媽媽從街上回來了，看兄她的手中有一朵鬱金香。我便跑過去苦苦哀求媽媽把鬱金香交個給我來種。媽媽只好勉爲其難地答應了，我拿走時還囑咐了我好多話。
我說幹就幹，我先去找了一個堅固的花盆因爲我怕街上的花盆不夠堅固。我用小鏟子鏟了一堆營養土撒進了花盆裏，接着小心翼翼地將鬱金香放入花盆中，然後繼續撒營養土，直到撒滿爲止，最後將土輕輕地壓平。
我費了好長時間終於將鬱金香，移到家裏的花盆當中。我怕有些鳥兒會來啄鬱金香的根部，我就把它放在了木架的最上面一來可以讓花不受外界蟲子之類的侵擾，二來可以在那掛一個光盤，鳥被強烈的反光照得掙不開眼也就不敢接近鬱香了。
最後，我又來給花澆水。可是澆什麼水好呢？我又去上網杳了一下，網上說：有能力收集雨水和雪水最好，特別是雷陣雨的水，因爲放電的電化學作用，雨水中含有可被植物吸收的氮元素。我想：昨天不是下了一場好大的雷陣雨嗎，家裏有好幾盆雨水可以澆花。我倒了一些在小噴壺裏，然後給它澆水。
通過了我對花的悉心照料，那花朵就像孩子的笑臉。我心裏甭提有多高興。
四年級敘事作文 篇2
一天早上，讀完書後正閒得無聊，爸爸對我說：“咱們去鏡湖邊餵魚好不好?”我和妹妹的眼睛裏頓時放光：“太棒了，終於可以去玩啦!”
我們先到菜場買了兩個饅頭，接着來到鏡湖邊九曲橋的長亭裏。我向水面望去，發現許多黑黑細細的小魚在水面上悠閒地游來游去，不時還跳出一兩條紅金魚和大鯉魚。我小心翼翼地掰下一點饅頭渣扔向水面，銀白色的小參魚和金魚們一窩蜂兒地上前來搶，可是因爲嘴太小隻吃到一點點，這時從湖底的深出遊上來一條7、8斤重的大鯉魚，一口就把饅頭渣吃掉了，我和妹妹頓時興奮得大叫!而那些小魚兒們呢，可憐巴巴地望着我們，在我們身邊游來游去，怎麼也不肯離開。我們趕緊又投了點饅頭渣，魚兒們飛快地奔跑，搶呀!搶呀!搶呀!湖面上頓時泛出銀白色的光芒。我和妹妹接着增加了投食的速度，黑魚、白魚、金魚、鯉魚和許多不知名的魚兒們全都不約而同地游過來，掙扎着、叫喊着、激動着、喧鬧着，搶到食物的小魚把食物含在嘴裏趕緊遊走，沒搶到的繼續搶。很快，我和妹妹的兩個饅頭全都沒有了。這時爸爸問我此時此刻有什麼感受，可我和妹妹已經開心得說不出話來。
當我們在餵魚的時候，魚兒們開心的吃東西，自己也感到非常快樂!我們從小樂於助人、對人施以仁慈和友愛，自己一定也會得到真正的幸福!
四年級敘事作文 篇3
記得剛上二年級的時候，老師讓我們買空竹，媽媽買回來我便迫不及待的試了幾下，根本抖不起來，我覺得抖空竹好難啊!
終於，盼到了體育課，老師說要教我們抖空竹，我開心極了，認真的聽老師講的每個要領。老師說要先把空竹立在地上，用繩子把它在地上轉一圈，然後把空竹橫在地上，讓空竹隨着一個方向在地面上滾動大約一米，接着猛地拉它離開地面，根據空竹的方向，一個胳膊往上提，另一個胳膊配合它，並控制好空竹的方向於平衡。我一邊聽着老師的講解，一邊練習，果然空竹抖起來了，看着飛舞的空竹我心裏美滋滋的。
還記得有一次，老師又教給我們學了一個上拋的動作，這個動作可真不好學，剛開始我一直接不住，空竹經常往下掉，我天天練習，有時晚飯後也練習，邊練習邊回想老師講的要領：要判斷準確，眼疾手快，用高杆去接.經過多次的練習，我學會了拋接。隨着時間一天天過去，我也學會了好幾個動作，金雞上架，大風車、望月、蜻蜓點水……這些我做起來都得心應手，真的讓我很開心，更讓我高興的是，今年，我們學校的空竹操要參加市裏的全運會開幕式了，我們做的空竹操還會組合成好幾個美麗的圖形呢，到時你就可以目睹我們學校的風采啦!
學習抖空竹，不僅培養了我的興趣愛好，更讓我明白了一個道理，只要努力去堅持不懈的做一件事，就一定會做好!
四年級敘事作文 篇4
爺爺年紀大了，卻愛趕時髦，前不久，他還讓他的舊手機——老人機“下崗”了 (據我所知，老人機是我爸爸送給他的`) ，讓爸爸給他換上了一部蘋果版觸屏手機。
觸屏手機很快就成了爺爺的寶貝，在接下來的這段時間裏，爺爺經常向我爸爸請教手機的功能，沒過幾天，新手機裏的打電話，聊微信，上網等功能，便被爺爺瞭如指掌了。
有了這觸屏手機，爺爺經常約老朋友們爬山、逛街、下棋等，沒有哪一天離開手機的，似乎沒有它，爺爺就會受不了。
由於年紀大了，記性也不如從前，一大早爺爺起來，不知怎麼的就着急起來，開始天翻地覆，急急忙忙，好像在找什麼，接着東張西望，喊起來：“大事不好啦，我的手機不見了!”
行動!我們二話不說，就開始翻天覆地地找起來，房間.餐廳.廚房，就連衛生間也不放過，但始終沒看見爺爺的手機。
我偷偷地看了一眼爺爺，只見他臉上陰沉沉的，像佈滿烏雲，似乎隨時都可能“下雨”。
忽然，一陣靈感從我的腦海閃過，我問爺爺：“您的手機是開着嗎?”“那當然”。“太好了”，我叫媽媽打個電話給爺爺，爺爺疑惑地問：“手機都不見了，還打什麼呀?我不是在我這裏嗎?”
我笑了笑，說：“待會兒您就知道了。”電話打過去以後，《月亮之上》的樂曲響起來了，我們順着聲音找，發現手機在爺爺的枕頭邊，爺爺這才恍然大悟，但是又想起，這不是親手放的嗎?
於是，我們讓爺爺把手機放在鐵盒子裏——“手機的家”，爺爺的手機有了“家”，就再也不怕找不到手機了。
四年級敘事作文 篇5
今天下午，我們上班隊課的時候，老師說今天要來舉行一個掰手腕比賽。老師話音剛落。哦耶，哦耶……同學們都露出了開心的笑臉
首先。老師選了代表男生隊的黃山峯。老師還叫我們女生自行推薦班裏最有力氣的女生來代表女生隊。我們異口同聲並指着億妍說：“蔡億妍，億妍。”我看見億妍的表情非常驚訝。彷彿在想：爲什麼是我呢？但她還是上去了。帶着女生們的期望上去的。
預備GO！老師一聲，讓她（他）們倆開始激情的戰鬥了！她（他）們的眼睛各自都瞪着對方，瞪得大大的。最後，也是我們最期待的時刻了！億妍，億妍…。億妍勝利了！！！哦耶。
接着到了到了第二場比賽了。選手是楊倩，德霖。他（她）們倆的勝負很快就戰鬥了。結果是德霖贏了！！
第三場是最好看的一場比賽了。
預備GO！本來啊，旭龍快要被黃趾超給掰下去的。這是，我看見旭龍在咬着自己的嘴，憋紅了臉，使出了吃奶的力氣把趾超的手給掰回來。終於，趾超也忍不住，使出了九牛二虎之力。但是，最後還是輸了。但是他還是有付出的。不過，旭龍贏了之後，我們也真的很高興。
最後，放學了，我們結束了這一場友誼之賽。
今天真開心呀！感謝這節課呀！！
四年級敘事作文 篇6
今天，我去上鋼琴課了，這次，我上得很開心，因爲我又學到新的知識了！
早晨起來，我一看時間，已經8點多了。距離學鋼琴還有一個半小時。於是，我趕緊叫爸爸起來煮早飯吃，等吃完了早飯，就過去了半小時了。我們就上車出發了。
到了培訓中心，我發現老師已經在等我了。老師一看見我來了，就叫我去上課。開始上鋼琴課了，我先打開拜厄第77頁，把老師上次交給我的鋼琴曲再彈一遍給老師聽。老師聽了之後，滿意地點了點頭。就開始教我新的鋼琴曲。等我彈完新的鋼琴曲之後，老師便開始知道我彈得不足的地方“你看這裏有一個mp3標記，它代表彈的時候要稍微輕點。”時間似流水，不一會兒，這節鋼琴課就上完了。我跟老師再見之後，就回家去了。
這節鋼琴課，我的收穫很大，不僅僅是學到了新的東西，還改正了我彈地不足的地方。
四年級敘事作文 篇7
要開學的前兩天，我家發生了一件比較悲壯的事情，我的腿骨折了。
那是一天晚上，我在看電視，突然接到同學的電話，她說：“小胡啊，明天是我的生日，你要不要去啊？大家可都在哦！”我毫不猶豫的答應了，她說明天下午一點在德克士集合。我此時此刻的心情非常興奮，高高興興的畫了一幅畫，準備明天來當做生日禮物送給她。
第二天下午，按照她說的地方我準時到達了集合地點，等大家都到齊了之後，吃完德克士之後，我們便一起去了步行街的兒童城，大家都脫了鞋子，高高興興的進去玩了，看到大家都去了蹦蹦牀，我也跑了過去，我站在蹦蹦牀的邊上，看準了時機一跳，哦……啊……疼呀！唉！就是當時沒踩穩弄的，我以爲是輕傷，休息一會就好了，我偷偷的跑到滑梯下面盪鞦韆的地方，蕩啊蕩啊！時間一分一秒的過去了，怎麼越來越疼，不知不覺過去了兩個小時，我終於忍不住了，便去給阿姨說，阿姨這才把我送到了醫院，拍完片子，是骨折。
四年級敘事作文 篇8
一天早晨，我醒來，打開電視看了一會兒。看着就不想看。於是，就把電視關住了。可是又不知道幹什麼。我想啊想。忽然有一個奇妙的想法：“後天是媽媽生日，要不給媽媽做一個窗簾吧!”可是我不會做呀!
所以我就去向哥哥請教。哥哥說：“你可以折一些千紙鶴，再拿出幾根線，把千紙鶴穿在線上。最後，把線穿在一根長長的木棍上，就行了。”我就按照哥哥說做。整整做了兩天才做好。
我到媽媽生日那天把禮物送給媽媽。媽媽說我手真巧。
我想：“我可真要感謝哥哥呀!”
