有關小學五年級學生作文十篇

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的小學五年級學生作文10篇，希望對大家有所幫助。

小學五年級學生作文 篇1

我的家鄉非常美麗，總是多變，又絢麗多彩。我來給你講講吧！

春天，小草從土裏探出頭來，小樹長出了新的綠葉。到處都是百花齊放，看，燕子飛回來了，它那唧唧喳喳地叫聲似乎在說：“春天來了，春天來了。”走到池塘邊，冰已經融化了，小魚高興的游來游去。

夏天，太陽像個大火球，無情地烤着大地。知了一直叫着，似乎在說：“我熱得受不了了。”小狗吐着舌頭，在樹下乘涼。蝌蚪在水裏東躲西藏。人們在吃着自己最愛吃的冰棒，悠閒地向前走去。“轟隆隆”，雷公公打響了大鼓。“嘩啦啦”，下起了一場傾盆大雨，真是一場及時雨。熱氣已經退了，雨停了，天空又變成了藍色，白雲朵朵，不遠處有一道美麗的彩虹。秋天，樹葉已經黃了，不少葉子已經紛紛落下，那樣子像許多隻蝴蝶翩翩起舞，“咔嚓”，咦？什麼聲音？原來大家都在照相，秋天確實很美，我也拿來照相機，拍下了幾張照片。冬天，大雪紛飛，白雪皚皚。小朋友們在玩打雪仗，堆雪人。叔叔阿姨們在馬路兩邊剷雪，大部分人在家裏取暖。青蛙在地底冬眠，候鳥去南方過冬，不過春天它們會飛回來的。春天快點來吧！早晨，天空中飄着奇形怪狀的雲朵，我躺在草地上看着。夜晚，我站在陽臺上看星星，“這是大熊星座，那是小熊星座，那是巨蟹星座……”

小學五年級學生作文 篇2

“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”夜晚的星空總是那麼神祕，尤其是那一輪明月勾,看着看着，便勾起了我奇特的想象。

我來到了悅達汽車王國的入口處，一位叫“悅悅”的汽車人告訴我：“我們汽車王國遇到了前所未有的災難，請你救救我吧。”“沒問題，請帶路吧!”一貫樂於助人的我毫不猶豫的答應了。到了那裏，看，無數的汽車在奔馳着，金銀閃爍的燈光組成一片燈的海洋；聽，汽笛聲、喇叭聲匯成了一部美妙的交響曲。正當我心曠神怡、浮想聯翩時，有許多汽車人蜂擁而至，傾述各自的災難，並告訴我應該從壽山的白鬍子老人那裏取得兩件珍寶——收妖瓶和喪命繩才能收了那個給汽車王國帶來災難的妖人。我覺得這很有正義感，便腳踏風火輪去了壽山。到了那裏，只見山前的海水像脫繮的野馬一樣彷彿要把大陸吞了。我藉助風火輪的神力，以迅雷不及掩耳的速度從白鬍子老人那得到了兩件寶物。突然有一股妖氣撲來，一位高數百米的妖人站在我面前狂妄的說：“哈哈，當今世界沒有人能打敗我。”我說：“那不一定。”“今天就讓你見識一下我的蓋世神功。說着，那妖人便噴出如墨的潮水，想淹死我。我輕輕一躍，躲過黑水，同時，用喪命繩狠狠地抽中了他頭部，趁他慌亂之際，我快速的用收妖瓶將他收入瓶中。

我打敗了妖人，汽車人用豐盛的宴會招待我，並贈送了許多汽車王國的特產，正當我沉浸在勝利的興奮、助人的歡樂中時，“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲把我驚醒。

我真想永遠陶醉在那奇妙的汽車王國啊!

小學五年級學生作文 篇3

“月是故鄉明，茶是故鄉濃”轉眼間二十年過去了，我成爲了一名舞蹈家，在這二十年裏，我沒有一天不思念故鄉，今天終於可以回去了。

回到家鄉，我大吃一驚，原來坑坑窪窪的小路沒了，變成了一條鋪滿鵝卵石的小路，小路兩旁種滿了金黃的鬱金香和潔白的水仙花，好像這一切還不夠美似的，忽然飛過來兩隻鳥，一隻胸脯上有紅寶石般的顏色，一隻翅膀上有白色的點點，構成了一幅美麗的圖畫。

走到小路的盡頭，一片美麗的風景展現在我眼前：高聳入雲的山峯，水平如鏡的湖面和百花爭豔的草地……哇！太美了，沒想到二十年家鄉變化那麼大。

來到學校，原來破舊的操場變成了寬闊的操場，教室也增加了，有多媒體教室，有游泳教室，還有美術教室和圖書館。

家鄉的變化真大！我也要努力啦！

在家想留了幾天，唉，我真不想走，可是我還要回去參加舞蹈大賽呢。希望我下次來的時候，家鄉的變化會更大。

小學五年級學生作文 篇4

今天是個特別的日子，三八婦女節，祝大家婦女節快樂！。

說到婦女節，就要送禮物啊，所以我決定送禮物給媽媽，送什麼好呢？過了一會兒，我終於想到了，每年都是送一些賀卡的，這次我要改一下。

姐姐的飾品很多，所以決定做個母女項鍊。哈哈……開始製作咯！

我拿起鐵絲然後弄成一個圓形的，在製作另外一個，不錯！我拿起一些飾品蕾絲，繼續製作，我又拿起一張紙剪成兩個片各自在上面寫上我和媽媽的名字，然後貼在圓形上面。繼續，我往書架下拿飾品珍珠，一個個的穿進去。我拿起一堆沒用過的手鍊找到了一個飾品藍寶石。用這個藍寶石遠遠一看就能閃閃發亮了。好了，經過一個小時的努力終於製作好了這個手工項鍊，可是我還是感覺太簡單了，就在一次決定，在製作一條項鍊，不如就把這條項鍊放在家裏做裝飾品，就放在媽媽的房門上面好了！

我準備好材料，拿了3朵手工絲網花，貼在飾品蕾絲上面，簡單又大方，好了！

媽媽很晚纔回到家裏，這個時間我都是已經睡覺了的，我卻躲在房間裏偷偷的看看媽媽的表情。媽媽笑了笑，媽媽把項鍊放進書架裏，打開我的房門，我以做快速度超越劉翔的睡在牀上，媽媽沒表揚我。很生氣

雖然表面媽媽生氣，但是我知道媽媽心裏也會很開心的，婦女節真是個很有意義的節日啊。

小學五年級學生作文 篇5

我的家鄉有一條小河，這是一條迷人的小河，它不但給小村莊增添了一道美景，更給村裏的孩子帶來許多的歡樂。

小河從山上流到一片草地，從草地流過村莊。河面時而寬時而窄，水流時而急時而緩，一直流向遠方。

初春，河裏的水解凍了，小河嘩嘩地流淌着，那流水聲如同一曲美妙的歌聲。這時候，小河兩岸長滿了野花，有紅的、黃的……河邊的大樹也抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。孩子們拿出心愛的風箏，在小河邊放飛，一陣風吹來，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了，孩子們拼命地跑着，從河這邊跑到河那邊，從河那邊跑到河這邊，彷彿永遠不知疲倦。

盛夏，小河的水清澈而明淨，在陽光的照耀下閃着銀光。小河兩邊的樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層，知了在樹上不停地叫着“知了，知了”，好像在喊“熱啊”!“熱啊”!夏天的小河也是孩子們的樂園，中午，太陽火辣辣的，孩子們挽起褲子，光着腳，到河裏去捉魚、摸蝦、找鵝卵石。下午，太陽不再那麼火熱了，村裏的孩子趕着牛兒出來放牧，牛兒在河邊的草地上悠閒地吃草，孩子們在樹下摔跤、翻跟頭……累了就躺在碧綠的“地毯”上休息，仰面朝天，看着碧藍的天空上飄過的一朵朵白雲。

深秋，柳樹的葉子變黃了，而楓樹的葉子變紅了。忽然，一陣風吹來，樹上的葉子飄落下來，有的像舞蹈演員在旋轉着優美的舞姿，有的像一隻只蝴蝶在飛舞，還有的像一隻只展翅的黃鶯在空中打着轉兒。樹葉落在河面上，好像一艘艘小船在劃來劃去。河裏映出果園的影子，有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，紫瑩瑩的葡萄，置身這美麗的景色之中，就像走進了畫卷一樣。

寒冬，小河不像往日那樣快活了，而是靜靜地流着，小河上面結了一層厚厚的冰，像一條白色的帶子，小魚也不知道跑到哪裏去了。放學後，潔白的冰面頓時變得熱鬧起來，同學們紛紛來到冰上溜冰、抽陀螺……這裏成了孩子們運動的天地，歡聲、笑語充滿了整條小河。

我愛家鄉的小河，我更愛我的家鄉。

小學五年級學生作文 篇6

我的童年是在外公家度過的，在這段時間裏發生的一件事令我記憶猶新，就是隻要沒人和我玩了，我就自娛自樂，開始自由幻想。

就有一次，我幻想自己是武林之武功最高之人，在江湖上名聲在外，可謂是“沒人之下，萬人之上”武功蓋世。今天我就幻想自己獨自一人殺進魔教，身披“龍雲神袍”(腰布)，腰掛“紫金天龍帶”(乾布)，手拿“神皇劍”和“神皇刀”(兩個蒼蠅拍)就開始了“大殺特殺”。“六脈神劍”刺穿了一排排小兵，“九陽神功”殺死一個主將。我想象着被幾萬小兵，幾十個將軍圍攻，“降龍十八掌”一衆小兵肝腸寸斷而死，我也受了一些“輕傷，”“宇宙神皇斬”，幾十個將軍全部死於刀下。第一個場景結束了。

我又來到了魔教教主待的地方，跟魔教教主打了起來，“神皇破天波”我的這一招打那過去，魔教教主來了一招“吞天魔神波”咚!咚!咚!我身負重傷倒在了地上，但魔教教主已經歸西。我最終贏得了這場戰鬥的勝利。下輪決戰將在明天!

我是一個武俠迷，我幻想着武俠夢，童年之中陪伴我最多的就是武俠小說，讓我學到了很多英雄精神。

小學五年級學生作文 篇7

我叫鄒轢瓊，今年12歲了，是個活潑可愛但有些調皮的女孩，性格有點兒固執但還是通情達理的，自我介紹。

我的臉圓圓的，一雙散發自信的大眼睛，還有兩道柳條細眉；嘴巴張開說起話來很少停頓，兩排吃東西的牙齒又白又整齊。我的身材呢，是不肥也不瘦的標準身材噢。

我是一個比較粗心的女孩。每當做數學題時經常犯一些低級錯誤，爸爸媽媽發現後總是被逗得哈哈大笑，讓我感到怪不好意思的。

我是個愛聽歌但更愛唱歌的女孩，我得意時常常哼出女高音的詠歎調，爸爸誇我有唱歌的天賦，希望我多多培養這方面的愛好。真的，我覺得我的歌喉很好，這是爹媽給的哦，我爸爸喜歡唱歌和玩樂器，我從小就受到音樂的薰陶。

我也是個愛聊天的女孩。過去我經常上扣聊天，聊天的對象主要是我過去的同學，他們去了別的學校，我們就通過扣聊天交流學習心得和其他有趣的話題。聊天使我的打字速度明顯提高了，但爸爸媽媽還是擔心我們聊天太久會耽誤學習。是啊，別忘了做任何事情都要有節制噢。

我還是個心情容易起伏的女孩。每當我考試成績不理想時，我就會又生氣又害怕，生氣是埋怨自己沒考好，害怕是擔心被爸爸媽媽臭罵一頓。每當我考得很好時，我就會興高采烈，樂得一蹦三尺高。

你瞭解我了嗎？你認識我了嗎？親愛的朋友，勿忘我，我是鄒轢瓊。

小學五年級學生作文 篇8

親情如一股甘露，爲乾涸的心靈注入生機與活力；友情如一縷陽光，爲寒冷的心房注入溫暖與感動；親情、友情構成了愛的包圍圈，讓愛的光芒照得更遠。朋友之愛爲我吹響前行的號角，家人之愛爲我照亮前行的路。愛，無處不在，愛，伴我同行。

無私的親情之愛，母愛似水，盪漾我心。

有一次，媽媽生病了，身體很難受，但我並不知情。這時我正好被一道數學題難住了，我去問媽媽，媽媽也被難住了，但她並沒有置之不理，而是讓我先做其它科目的.作業，自己在房間裏算了起來。

“開飯啦。”隨着爸爸的喊聲，我摸着飢餓的肚子走向餐桌，突然我發現平時總是第一個吃飯的媽媽不見了，“她在幹嘛呢？”我嘴裏嘀咕着，我打開房門一看，原來媽媽還在做那道題，算式已密密麻麻地列了一大張紙。我說：“媽媽，先吃飯吧。”媽媽卻說：“你先吃吧，我算好就來。”說完又繼續埋頭算了起來。終於功夫不負有心人，在媽媽的堅持下，她算出來了，她怕我不理解，又給我仔仔細細地講解了一遍，然後說：“懂了嗎？不懂我再給你講解一遍。”聽着這些，眼淚早已在眼眶裏打轉，我感動地說不出話來，我從媽媽沙啞的嗓音和蒼白的臉上讀出了媽媽對我那無私的愛，我爲有這樣一位好媽媽而感到無比驕傲與自豪。

難忘的友情之愛，人世間最真誠的，莫過於人與人之間的友愛了。

“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，可“瞌睡蟲”仍緊緊纏着我，我“啪”的一聲把鬧鐘關掉了，繼續矇頭大睡。過了一會兒，我突然驚醒，揉了揉眼睛，一看7：20，“呀，還有十分鐘就遲到了。”我匆匆洗漱完畢，抓起書包，連早飯都顧不得吃就跑去學校了。到了學校門口，看了看錶7：27，還有三分鐘就要遲到了，嚇死我了，當我正要跨進學校大門的時候，被我好朋友冰冰叫住了，她問我爲什麼慌慌張張的，我說今天起晚了，怕遲到，飛奔來學校的，她見我跑得上氣不接下氣，說話聲音有點輕，不像平時那麼有力了，就關切地問：“你沒吃早飯吧？”我摸着飢餓的肚子，不好意思地點點頭。她二話沒說，把手中的三明治一分爲二，把大的一半給了我，說：“吃吧。”我不好意思地說了謝謝就拿了過來，我狼吞虎嚥地吃完了三明治，心裏暖暖的。雖然只是一塊小小的三明治，但透着朋友濃濃的情誼。

友愛給我堅強，母愛給我勇敢。人人都有愛，愛在小事中體現。愛是無私的，愛是偉大的。愛，無處不在，只要我們有一雙發現愛的眼睛，就可以感受到愛，感受身邊濃濃的愛的氛圍。

小學五年級學生作文 篇9

夜幕悄悄地降臨，圓月高照，一切都是那麼美好。更重要的是今天我和老爸去觀看睢寧縣20xx年首屆溼地公園的花燈廟會，我對這次燈會充滿了無限的期待。

時間悄悄地流走，我和老爸終於來到了溼地公園。踏入大門，首先映入眼簾的是一座紅色拱門，上面有五個大字“睢寧歡迎您”。路兩側的花燈形狀各異，惟妙惟肖。有的像一隻雪白的兔子；有的像一顆盛開的桃樹；還有的像隨風飄揚的蒲公英。花燈不僅形狀各異，還五彩繽紛！你看，紅的似火、白的像雪、粉的如霞、黃的賽金，美麗極了！這些花燈在黑夜中是多麼耀眼，讓人多麼想看一看，摸一摸。每一個蓮花燈都那麼漂亮，似乎讓人看到它們蓬勃的朝氣。

下了橋，順着小道往右拐。你就會看到道路兩邊的樹葉散發着點點光芒。道路中央是一個五顏六色的手掌花燈擺出的各種手勢，底下是一個個蓮花底座，讓人百看不厭。

我和老爸順着人流，走進了通往花燈廟會主場的羊腸小道，擡頭往上看，空中懸掛着一行行，一列列的紅燈籠，火紅的燈籠像徵着我們在新的一年裏學習可以紅紅火火。路兩邊有一羣鹿，它們顏色各異，有藍色的，有粉色的，有黃色的，讓人目不暇接。在這走的一路上，到處佈滿了形態各異輪廓，令我印象最深的還是藍鯨花燈，它們神態各異、翩翩起舞，有的似剛剛躍出海面，有的在水中游來游去……使我沉浸在其中。

不一會兒，我和老爸步入花燈廟會主場中央。頓時，一條大大的黑斑狗出現在我的眼前。它威武雄壯地站在那裏，神態嚴峻，眺望遠方，好像是在思念自己的親朋好友吧！我繼續在主場中央閒逛，這時，一幅熟悉的畫面映入我的眼簾，這不就是《三國演義》中的三英戰呂布嗎？他們打的熱火朝天，不分上下，可真是百聞不如一見啊！花燈廟會主場的最中央是一個超級大似巨人般的四龍花燈。四條龍讓人的感覺是活靈活現，彷彿四條真龍在你面前張牙舞爪……

我永遠不會忘記這次精彩紛呈的花燈廟會。

小學五年級學生作文 篇10

書，是我們的好朋友。高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯。”沒錯，書是打開知識寶庫的一把金鑰匙，它閃閃發光，吸引着每一位讀者。是你，使我生根；是你，是我發芽；是你，使我成長；是你，使我長成一棵參天大樹。

書，你帶我到童話世界去吧！我要去看白雪王子的隆重婚禮；我要去看美人魚姐姐所在的天堂；我要去看灰姑娘穿上水晶鞋的精彩舞蹈；我要去看醜小鴨變成天鵝的身影；我要去看威尼斯騎小鵝的奇異場面；我要去看青蛙王子帥氣的面容。

書！你帶我穿越時空吧！我要聽聽貝多芬那美妙的樂曲；我要看看安徒生爺爺那神奇的童話；我要看看愛迪生衆多的發明；我要看看居里夫人發明的一克鐳；我要看看弗萊明發現的青黴素；我要看看大畫家畢加索的畫卷；我要嚐嚐哈蘭山德士最早發明的肯德基。

書！你帶我回到古代吧!我要看看楚莊王一鳴驚人；我要看看諸葛亮舌戰羣儒；我要看看屈原投江那悲壯場面；我要看看勾踐臥薪嚐膽；我要看看王昭君出塞時的婀娜多姿；我要看看劉關張三結義的場景。

書，你是我的老師，你是我的朋友，我願一生有你!